Sticks Kyuizenera – quel est-il? Jeu de bâtons de comptage de couleur pour les enfants

Dzhordzh Kyuizener a travaillé dans l'enseignant de l'école primaire de l'école belge. Son invention est un matériel didactique qui se produit dans les compétences en mathématiques des enfants. Son livre en 1952, est apparu sous la forme d'un livre, « Les chiffres et les couleurs. »

Chaque parent moderne veut que l'enfant à un âge précoce savait lire et écrire. Il y a beaucoup de jeux et appareils, qui aident les enfants à développer activement. Un tel moyen est Kyuizenera tiges. Qu'est-ce – dira notre article.

Caractéristiques des matériaux dénombrables

Kyuizenera bâtons sont des parallélépipèdes de couleur, qui sont fabriqués en bois ou en plastique. Ils peuvent être de 1 à 10 centimètres. Leur valeur de longueur indique le nombre. Le plus court à compter le matériau correspond à une unité, bâton à 2 fois plus longtemps – deux et ainsi de suite.

La palette de couleurs combine des bâtons près de classes, ou en famille. matériau rose est 2, rouge – 4 et bordeaux – 8. Ces tiges peuvent être regroupées sur la base de la multiplicité 2. Étant donné que tous ces produits 10, il se 5 classes ou familles.

Un ensemble de tiges 116 est le plus facile. Il se compose de:

• blanc 25;
• 20 rose;
• 16 bleu,
• 12 rouge;
• 10 jaunes;
• 9 violette;
• 8 noir;
• 7 marron;
• 5 bleu;
• 4 bâtons orange.

Tranche d'âge des enfants impliqués dans ces barres – de 1 à 7 ans.

activités de jeux avec les enfants

jeux Kyuizenera avec des bâtons peuvent être effectués avec des enfants d'un an et plus. Ils peuvent facilement remplacer le concepteur ou les enfants en mosaïque.

Au début, l'enfant peut juste les prendre en charge et prendre en considération. Cet examen aide les enfants à développer la motricité fine des doigts et la perception visuelle. Vous pouvez alternativement trackpoint, de faire les commentaires suivants:

• barres blanches courtes;
• bâton longue rouge, etc.

L'enfant peut expliquer au sujet de bâtons Kyuizenera (ce qu'il est) à travers un conte de fées. Construire une clôture de bâtons de la même couleur, en utilisant le conte de fées « Les trois petits cochons » pour dire que la clôture blanche un petit cochon, l'autre – la clôture rouge, un peu plus, et le troisième – Brown, la plus longue et la plus élevée.

Compte de formation

Grâce à ces sujets apprendre à considérer avec leurs enfants. Au stade initial, vous pouvez également utiliser les personnages fantastiques qui vous aideront votre enfant à apprendre les rudiments de comptage. Il y a une liste d'activités qui développent les enfants de comptage des compétences:

1. Mettre des bâtons de couleur et de longueur.
2. Dans un premier temps se glisser à lui-même une certaine quantité de matériel et dénombrable demandez à votre enfant de répéter ces étapes pour vous.
3. Les objets développés dans une série de couleurs différentes et demandez aux enfants de se rappeler ce qui colle là-bas, puis le laisser se détourner, et en enlever une. Quand un enfant se il faut dire que non.
4. Vous pouvez mélanger le matériel de comptage et demandez à votre enfant de les disposer sur la base de la couleur, appelant en même temps chaque couleur.
5. Avec l'aide des bâtons plus longs demandez à votre enfant de mesurer la longueur: une chaise, un lit ou une table.
6. Recueillir une seule pièce et donner le travail à faire de même.
7. Vous pouvez demander aux enfants avec les yeux fermés trouver des bâtons de longueur égale.
8. Pour savoir si votre bébé sera en mesure de dire combien un élément plus que l'autre.
9. Donnez-lui une tâche de choisir parmi une courte pile de bâtons et la plus longue.

Avec ces enfants tâches apprendra à compter jusqu'à dix.

articles de stockage

Bâtons Kyuizenera généralement stocké dans une boîte spéciale ou package. L'option la plus rentable serait une boîte à compartiments, dans lequel vous pouvez mettre chaque élément séparément. Vous pouvez activer les éléments de comptage collection dans le jeu lorsque les parents demandent à l'enfant de mettre soigneusement chaque baguette dans sa maison.

Initier les enfants à l'ensemble des objets de comptage

Nous avons déjà appris au sujet des bâtons Kyuizenera. Qu'est-ce que – peut parfaitement comprendre des activités conjointes avec votre enfant. phase préparatoire initiale consiste à grouper des objets par des caractéristiques de couleur et la construction de diverses installations. Pour aider l'enfant à identifier toutes les propriétés en comparaison, enseignant ou parent doit offrir aux enfants les éléments suivants:

• trouver et montrer des objets identiques par couleur ou longueur;
• sélectionner tous les bâtons bleu, rouge ou blanc;
• choisir un sujet certaines couleurs;
• parler de chaque bâtons de couleurs présents sur la table;
• paint ball dans la même couleur que le bâton.

Ces tâches aident à identifier toute la gamme de couleurs qui distinguent votre enfant. Si l'enfant ne peut pas se rappeler chaque teinte peut montrer divers objets qui l'entourent, et parler en même temps les noms des couleurs. En outre, lorsque l'enseignement des enfants taille, il est nécessaire de dire ce qu'est un bâton de longueur (courte ou longue). Cette formation sera donnée aux enfants est facile.

escaliers du bâtiment

Les échelles de différentes tailles construites enfants. Les classes avec des baguettes Kyuizenera accompagnés par les visualiser et étudier les caractéristiques de ces articles. Cette conception les aide à déterminer si un objet de ton ont la même longueur, et vice versa. Ladder apprend aux enfants à apprendre une séquence de longueur de matériau dépendant.

l'emploi de la diversité

blocs Zoltán Pál Dienes et bâtons Kyuizenera sont les meilleurs assistants chez les enfants d'enseignement comptant manipulation. Ces unités sont faites dans diverses formes. Ils ont une couleur multicolore. Avec leur aide, les enfants acquièrent des connaissances de la géométrie initiale. Les habiletés motrices des enfants sont très bien développés grâce à des études avec ces blocs.

Ensembles de blocs de données 48 composées de formes géométriques:

• il y a un cercle, carré, rectangle et triangle;
• trois couleurs: rouge, jaune et bleu;
• chiffres grands et petits;
• la figure épaisse et mince.

Dans cet ensemble, il n'y a pas de morceaux égaux.

représentation quantitative chez les enfants

bâtons de Kyuizenera sont de grands assistants pour enseigner aux enfants les concepts de la relation entre la couleur et le nombre, et vice versa. Il est nécessaire de fixer le nom et le nombre de couleurs chez un enfant. Vous pouvez offrir à votre enfant de trouver un bâton d'une certaine taille et demander de quelle couleur il est. De nombreux enseignants offrent aux enfants mis échelle numérique. En fonction de l'âge de l'enfant compliquerait l'exercice. Les enfants peuvent construire une variété de ces tapis items. Compte tenu de la tâche de construire un tapis de bâtons de différentes couleurs ou tailles, effectuer une configuration, etc.

Quand ils connaissent déjà la couleur et le nombre de bâtons, qu'ils représentent, il est possible de construire avec eux une échelle numérique. Quand ils apprendront à construire une échelle, vous pouvez travailler dans l'analyse ordinal et cardinal, ils commencent à appeler les numéros adjacents.

Quand nous sommes enfants, nous apprenons à penser qu'ils comprennent que chaque nombre est supérieur à la précédente par 1. Vous pouvez vérifier cela en réorganisant la baguette au numéro un des barreaux de l'échelle numérique plus ou moins élevés.

Une vaste gamme d'emplois peut venir avec ces bâtons. Non seulement le dessin des formes différentes et la construction d'échelles, mais la conception de l'ensemble du système peut être construit à partir d'eux.

De nos jours, en utilisant des matériaux innovants pour la production de ces ensembles, qui ne nuisent pas aux enfants et à leurs parents. Sticks Kyuizenera: quel est-il – l'espoir que vous avez appris en lisant cet article. Les prix sont assez abordables pour toutes les sections de la population. Les enfants aiment à s'engager depuis longtemps avec eux, apprendre à connaître beaucoup de choses utiles qui les aideront à l'avenir.