Les gens travaillent plus dur lorsque vous félicitez d'autres devant eux?

la motivation des employés Les secret réside dans une combinaison de compliments et de la pizza: nourrir les affamés, puis leur dire des choses gentilles, alors qu'ils mâchés. Habituellement, les gens travaillent plus dur quand ils se rendent compte que leur travail est apprécié qui explique pleinement les compliments. Mais qu'en est-la pizza? Pizza – c'est une forme tangible de compliments, qui dans ce cas est également très savoureux.

Dois-je féliciter le personnel?

Cependant, selon une étude récente, les compliments ne sont pas simplement la motivation pour ceux qui les reçoivent. Ils peuvent aussi exercer une forte influence sur les témoins, à savoir ceux qui voient comment leurs collègues reçoivent les éloges de ses supérieurs, mais ils en même temps restent en marge.

L'essence de l'étude

Les auteurs de l'étude ont mené une expérience. Elle a réuni environ 300 étudiants, qui ont été divisés en groupes de 15 personnes. Chacun d'entre eux a visité leur propre chose. Huit sujets professeurs faisant l'éloge publiquement ceux qui se sont le mieux représentés à l'examen, alors que le reste des objets retourné professeurs résultats des examens sans aucun commentaire. Lorsque le temps est venu pour le prochain examen, les étudiants qui ont montré pas le meilleur résultat, mais vu l'autre loué pour une bonne mesure (en particulier, celles qui très peu ne suffisait pas pour obtenir le score maximum), sensiblement amélioré leurs résultats, tandis que les étudiants qui se trouvaient dans le groupe témoin, n'a pas changé ses performances. Il convient également de noter que a observé le même résultat pour les étudiants qui ont reçu des éloges de la part des professeurs. Cette situation ne rend pas mieux travailler, de sorte que les résultats du deuxième test ne sont pas différentes de celles des premiers résultats.

Quelle est la raison?

Les chercheurs pensent: la raison est, que la louange peut être considérée comme fixant certaines normes. Efficacité des élèves dépend non seulement des avantages personnels, tels que des scores élevés ou examen, mais aussi sur l'efficacité des normes existantes. En d'autres termes, les étudiants qui ont reçu des compliments de professeurs qui ont déjà atteint ce niveau de performance, de sorte qu'ils ne disposaient pas d'une motivation particulière pour améliorer leur travail, tandis que les étudiants qui étaient proches du résultat maximal, compliments considérés poussent que il leur permettrait d'atteindre le niveau requis. Malheureusement, on ne sait pas si la pizza aurait un effet similaire sur ceux qui ne l'ont pas reçu leur pièce.