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règles prépositions et l'utiliser avec prépositions

Russe appartient aux langues dans lesquelles il y a des cas. Toutefois, si elles ne sont pas, ils auraient utilisé d'autres termes des pointeurs de fonction dans les propositions, telles que prépositions, postpositions et l'ordre des mots.

Traditionnellement, l'école du programme de langue russe est étudié six cas, des mots de liaison dans une phrase et en indiquant leur rôle syntaxique. Déclinaison arrive en changeant les fins de parties nominales de la parole: noms, les pronoms, les adjectifs et les chiffres.

Pour chacun d'eux, vous pouvez poser une question, de distinguer un cas d'une autre. De plus, il y a des mots supplémentaires pour aider à la baisse. Par exemple, préposition a mot camarades à « penser », « rêve », « regret » et la question declensional « qui? », « A qui? », « Quoi? », « Quoi? » Avec approprié prétextes.

Il a toute une variété de significations. Si le prépositionnel est lié à la question « pour qui? », « Quoi? », Il peut être compatible avec les verbes et les noms. C'est, comme il est priglagolnym et priimennym.

Priglagolny utilisé avec différentes prépositions. Par exemple:

a) « environ », « environ » – à rêver de vacances, pensez à le salaire;

b) « dans » (a une valeur « après ») – le long de la remise des diplômes, à la réception du colis;

c) « avec » (pour indiquer l'orientation ou de circonstances) – vivre à la succession, y compris dans le théâtre du département, être présent à l'examen;

d) « dans », « dans » un lieu ou des pointeurs objet, si quelque chose ou quelqu'un est à l'intérieur – à vivre dans la ville, être conduit dans les bois, asseyez-vous dans le salon, situé dans la cour, vu dans ses yeux;

e) « sur » comme un pointeur vers la surface – à l'est, au soleil, debout sur la plage, allongé sur le canapé; Index de la scène – être au travail, d'occuper des postes de responsabilité, d'apprendre de la Faculté de philologie; pointeur objet sur lequel produire une action – se concentrer sur la résolution du problème, se concentrer sur l'endroit le plus intéressant; pointeur état, les circonstances ou les conditions qui accompagnent l'action – à la retraite, être en vacances; index sujet, qui est un instrument ou matériel, ainsi qu'un pointeur au moment de l'action – pour monter un vélo, faire cuire au beurre, à jouer du violon.

Avec lui sont aussi des noms cohérents au pluriel. Par exemple: la vie dans les villes.

préposition Priimenny utilisé avec des noms et des mots verbaux, les gestionnaires de cas possessif – un rapport sur l'art russe et les principes de la lutte contre le tabagisme.

Priimenny souvent utilisé avec des prépositions telles que « dans » et « sur » ainsi qu'avec la préposition « sur » si vous voulez désigner un signe, la propriété ou la qualité de l'objet. Par exemple: moutons manteau de fourrure sur, chronique, relié en cuir, le cheval a quatre pattes.

Il se trouve que les élèves utilisent correctement prépositionnel, la fin de la confusion. Par exemple: « Il me manque, » au lieu de la version correcte du « lui manquer. » « Je tombe sur lui, » et non pas « tomber dessus. »

Si l'étudiant confond le prépositionnel avec l'autre, cela signifie qu'il a besoin de la pratique déclinaison des noms et d' autres parties du discours. La chose la plus importante – lors de l'exécution des exercices pour mettre en relief et se rappeler la fin, qui dépendent souvent, avec quel prétexte utilisé le mot.