Mots clés: ce qu'il est et ce qui contribue à l'application de la technique de l'élaboration de nouvelles de mots clés

Chaque texte – est une série de propositions qui sont la connexion logique et rationnelle entre eux. Des suggestions sont faites de mots, et que les mots définissent le sens du texte et des propositions spécifiques. Mais dans chaque texte il y a des spéciaux – soutien – mots. Qu'est-ce et ce qu'ils possèdent, prenons l'exemple des contes de fées pour enfants. Pourquoi les contes de fées pour enfants? Parce que le thème des « mots clés » fait partie du programme de la deuxième classe de l'école secondaire.

Les enfants apprennent non seulement les mots de base, mais aussi apprendre à appliquer ces connaissances dans la pratique. Un conte – l'un des genres littéraires les plus proches pour les enfants d'âge scolaire.

Mots clés – c'est-il

Si dans un conte de fées pour supprimer tous les adjectifs, il perd ses couleurs, privé d'émotions. Mais le sens est encore préservé et sera clair même à un enfant. Vous pouvez supprimer tous les mots récurrents, ne laissant qu'une seule, d'exclure tous les mots liés aux éléments de service de la parole.

Dans l'étape suivante pour retirer du texte des pronoms et des chiffres, des participes et gérondifs. Laissez les noms propres, des verbes décrivant l'action principale, qui est désigné le sens premier du texte. Le résultat sera une courte liste de mots qui est facile à deviner le contenu des contes de fées, qui si impitoyablement « corrigées ». Ils sont appelés soutien. Sur eux, vous pouvez facilement identifier le thème du texte. Selon ces mots peut facilement récupérer le texte perdu ou écrire un nouveau.

Leçon comme un conte de fées

Les enfants sont plus faciles à retenir l'information qui leur est présentée de manière ludique. Par conséquent, expliquer aux élèves le thème « Soutenir les mots » ce qu'il est, de leur apprendre à identifier le sujet du récit et mettre en évidence les mots clés dans le texte de la leçon, qui a été construit comme un conte de fées – une grande idée, qui est couronnée de succès. Vous pouvez dire aux enfants une histoire sur la façon dont le magicien mauvais contes enchantés et presque tous les mots se sont transformés en blocs de pierre.

Les enfants impliquent joyeusement dans ce jeu. Chaque enfant est prêt à se battre avec le sorcier maléfique et faire tout son possible pour la victoire du bien sur le mal. À la fin de la leçon, la classe sera remplie de vraie magie – les enfants apprennent à tirer le mauvais sort des contes de fées. tutoriel « Fairy » permettra aux enfants de saisir facilement le concept de « mots clés » qui est et comment, avec l'aide de mots clés font des histoires sur le même sujet.

Objectifs de la leçon pour l'étude des mots clés

L'étude de tout sujet dans le programme de l'école primaire a trois objectifs principaux – l'éducation, du développement et de l'éducation. La réalisation des objectifs éducatifs dépend entièrement de l'exemple, sur la base duquel sera exposé éléments de la leçon. Par exemple, si la base de la présentation d'un nouveau thème sera une œuvre d'art ou de la musique bien, nous pouvons dire que l'enseignant tente d'inculquer aux enfants un amour pour l'art. Par exemple, il peut montrer aux élèves une image d'un artiste célèbre, et a demandé de nommer ce qu'ils voient dans l'image. L'image doit être clair pour les enfants de ce groupe d'âge. Vous pouvez choisir le paysage, comme dans l'image Levitan « Golden Autumn ».

Cependant, l'objectif principal – l'éducation. Pendant les enfants de cours devraient apprendre à identifier le sujet du récit sur les mots clés, pour faire une histoire basée sur des mots clés, identifier la communication interdisciplinaire. Inventer une histoire de mots clés – travail créatif. Il développe la mémoire, la concentration, la créativité, la pensée, la parole.

désinences et des mots de soutien

Mais ne confondez pas le support de mot pour compiler une histoire sur le même sujet avec les mots qui aident à se rappeler l'orthographe correcte des fins de cas atones des noms différents déclinaisons.

En russe, en outre, que le nom modifié par le sexe et le nombre, ils changent, et sur les cas. Et souvent , il arrive que la fin du nom sans contrainte, de sorte que la lettre peut être quelques difficultés avec l'orthographe des noms dans les différents cas. Mais ne désespérez pas, l'aide viendra portant les mots pour vérifier l'orthographe des mots. Le secret est simple: un nom dans les declension mêmes cas ont la même fin.

Si vous refusez de soutenir mot sur les cas, vous trouverez un joli motif – dans le génitif, instrumental, datif et préposition leur choc de terminaison. Mots-clés ne sont nécessaires que pour les noms de la première et la deuxième déclinaison. Par exemple, pour la première baisse en un mot approprié comme référence, la « terre », et le second – « seau. »