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Comportement déviant – ce que nous faisons face tous les jours?

Que signifie le terme « comportement délinquant » – surtout connu par des psychologues professionnels, travailleurs sociaux, des avocats et des policiers. Cependant, ce phénomène que nous rencontrons directement ou indirectement, presque tous les jours, et beaucoup d'entre nous ont été si comportés comme un adolescent. Quel est le comportement délinquant, pourquoi il se produit et comment il est démontré – essayons de comprendre cet article.


Qu'est-ce que la délinquance

Comportement déviant – il est une infraction non soumis à la responsabilité pénale: inconduite, petit vol au supermarché, sur le marché ou dans les transports, la lutte contre le sans dommage lourd, traversait la route au mauvais endroit, être en retard pour le travail. La plupart des infractions administratives concernent spécifiquement les actes délinquants.

Si votre enfant est un étudiant:

– ne pas passer la nuit à la maison;

– boire de l'alcool;

– combats, bâton dans la rue pour les adultes;

– l'école;

– casse les bancs et balançoires, écrit sur les murs;

– sélectionne l'argent de poche pour les jeunes,

il est classé comme délinquants.

Nous distinguons entre déviance et la délinquance.

Deviant – est tout comportement qui dévie de la norme, ce qui n'a pas été approuvée par l' opinion publique. Un comportement délinquant est déjà condamné la loi. Il a des frontières sur le comportement criminel, et la limite est déterminée par la disponibilité des sanctions pénales. Si un adolescent est enregistré auprès de la police, il est en retard. Et s'il arrive à la prison, alors il devient un criminel.

Comme vous pouvez le voir, le comportement délinquant peut être le début de la vie criminelle. Souvent, la seule différence est l'âge de la responsabilité pénale pour certains crimes peut avoir lieu qu'après 14 ans. L' adolescence dure 12-13 à 18-19 ans, le comportement délinquant si tombe presque complètement dans cette période. Selon l'ONU, une certaine forme de ces infractions se sont produites plus d'un tiers des adolescents.

L'un des exemples de délinquance les plus courantes – c'est le vandalisme. Les jeunes détruisent absurdement monuments, a frappé le verre, couper. Au moins plusieurs fois par an dans la presse il y a des rapports de la profanation des tombes et pierres tombales brisées – tout cela tombe dans la catégorie des comportements délinquants.

Pourquoi les adolescents se comportent de cette façon?

Très souvent, face à ces phénomènes, nous posons une question rhétorique: « Pourquoi font-ils? Que font-ils manquent? "

Comme établi par les psychologues, les comportements délinquants chez les adolescents se produit pour plusieurs raisons:

– immaturité sociale;

– la curiosité et le désir d'éprouver le frisson;

– l'incapacité de prédire les conséquences de leurs actes;

– un désir exagéré pour l'indépendance.

Les adolescents sont confrontés au fait que la société les oblige à remplir certains rôles. Ils ne sont pas prêts à obéir, socialement ils ne sont pas encore arrivé à maturité, il est considéré que le monde ne leur donne pas ce qui est dû. Donc, il y a un désir de se rebeller, de détruire, de ne pas se conformer aux exigences sociales.

Qu'est – ce qu'un typique profil psychologique du, délinquant délinquant?

Il se distingue par des caractéristiques:

– la confiance en soi;

– l'hostilité aux autorités;

– audace;

– le ressentiment et l'hostilité;

– un faible contrôle de soi.

Certaines de ces personnes ont développé faible estime de soi et une vision négative d'eux – mêmes. Autre maintenir artificiellement l'estime de soi en niant l'existence de problèmes et ne pas associer une vision positive de vous-même et vos mauvaises actions. Ces adolescents ne veulent pas assumer la responsabilité de ce qu'ils ont fait, et croire que leur « provoqué » par d'autres personnes et les circonstances.

Dans certains cas, les délits commis dans l'infraction à cause des névroses profondes, des craintes ou des angoisses.

Quels sont les principes de vie délinquant adolescent?

les entreprises de la rue morale trop différent du classique. Le plus jeune membre du groupe, plus actif et plus fort que lui apprend les valeurs inversées.

  1. Gardez votre bouche fermée.
  2. Soyez dur et persistant
  3. Nous allons rendre.
  4. Savoir comment obtenir de l'argent.
  5. Être en mesure de déjouer.
  6. criminels de respect.

Plus un « points de rassemblement » adolescents à cette échelle des valeurs, plus la probabilité que son comportement délinquant va croître au fil du temps en un criminel.

L'école est maintenant ne plus être apporte une institution sociale, de sorte que la responsabilité incombe exclusivement aux parents et proches parents d'adolescents. Quelles sont les valeurs promues dans la famille, de parler à qui l'enfant à l'extérieur de la maison, qui transmettent, il semble, souvent parler? L'analyse de tous les composants peut répondre: à quoi s'attendre à l'avenir, et s'il y a des motifs de préoccupation aujourd'hui.