Writer – c'est … La signification du mot

Dictionnaire russe grand et riche variété de termes et noms des professions personnes. L'un d'eux – un écrivain. Ce mot, ainsi que d'autres concepts, a plusieurs significations dans son application. Autour d'eux, nous essayons de dire dans ce matériau. Nous espérons que les informations seront utiles et accessibles.

Writer – cet écrivain

Selon Ozhegov Ushakova, Ephraïm, et la première (et principale) sens du mot – un écrivain. Autrement dit, c'est la personne pour laquelle le travail littéraire – une véritable profession. Et nous entendons pas l'échelle étroite et plus large et la spécialisation. Dans ce contexte, l'écrivain peut être appelé et donc (Pouchkine Essenine) et écrivain (épaisseur Tchekhov) et auteur-compositeur (Vysotskii, Okudjava) et même journaliste ou critique (Belinsky).

Ici, l'auteur – est un terme générique qui caractérise plutôt le professionnalisme d'une personne en particulier. Elle est associée à la littérature et de l'art. Et un écrivain, et que, quand il écrit – n'a pas d'importance. Soit dit en passant, il y a aussi un sens ironique lorsque le mot est prononcé comme si entre guillemets, avec une certaine ironie par rapport à la personne qui se considère comme écrivain « grand », et sont en fait graphomane ordinaire. Mais par rapport à la notion de talent, il est utilisé comme une reconnaissance (et la reconnaissance) du professionnalisme et de l'importance des œuvres littéraires.

Spécialiste des sciences

Le deuxième sens d'avoir un caractère de conversation – un spécialiste (ou enseignant), un scientifique dans le domaine de la théorie littéraire. Cette personne peut travailler au département, d'être un professeur de professeur ou d'un associé, d'écrire des articles scientifiques sur des sujets littéraires, explorant écrivain créatif ou un processus particulier dans son ensemble.

Littérature dans Schoolmaster

Et un autre sens: l'écrivain – un professeur d'école de la littérature. Nous savons tous à quel point l'enseignement de la littérature autochtone à l'école secondaire. Il apporte des gens avec les ongles plus jeune sentiment de fierté dans leur pays d'origine, se sentant petits et grands pays, développe des goûts littéraires dans des directions différentes, ce qui oblige à penser de manière plus large, d'enseigner exprimer avec compétence leurs pensées.

Des activités de l'enseignant de l'école, sa personnalité et la préparation sur le sujet, il dépend de beaucoup de choses dans l'éducation de l'enfant, et ce fait est maintenant reconnu par la plupart des systèmes éducatifs. Il est également important ici pour les facteurs éthiques et psychologiques dans la préparation jeune à la vie adulte et une bonne compréhension de la société et la spiritualité.