Méthodologie « Cactus »: l'étude et l'interprétation des résultats

En travaillant avec les enfants des psychologues préscolaires utilisent des techniques différentes. En fait, toutes les recherches se fait d'une manière ludique. Mais parfois, pour déterminer les ou d'autres caractéristiques de la personne assez pour dessiner quelque chose. Il est cette méthode implique des méthodes de « Cactus ». M. A. Panfilova – un psychologue pour enfants qui est l'auteur de l'étude.

Que pouvez-vous révéler

Dans le cadre de cette technique explore la sphère personnelle émotionnelle de l'enfant. Vous pouvez l'utiliser pour déterminer si le bébé est exposé à l'agression, car il est intense et il est dirigé. technique « Cactus » utilisée par les psychologues pour travailler avec les enfants âgés de plus de trois ans, car il est nécessaire de savoir comment le bébé est bien de garder dans les mains d'un crayon et dessiner.

la technique

Alors, quelle est la méthode graphique « Cactus »? Pour sa mise en œuvre doit être préparé pour chaque enfant sur une feuille de papier et un crayon. Idéalement étude est menée avec un psychologue seul, mais en l'absence d'une telle activité peut être possible et le groupe.

Ainsi, tous les jeunes participants distribuent recherche « outils ». Étant donné que la technique appelée « Cactus », puis dessiner chaque enfant doit être juste cette plante. Et toutes les questions que vous ne pouvez pas demander à un adulte, des conseils et des explications ne devraient pas être. Kid devrait représenter le cactus comme il le représente. Peut-être qu'il ne savait pas comment il ressemble, mais c'est précisément l'essence d'une telle étude, comme la technique de « Cactus ».

questions supplémentaires

Une fois le dessin terminé, le psychologue de l'enfant pose des questions supplémentaires pour être en mesure d'interpréter correctement les résultats. Cela vous aidera à voir plus clairement le tableau d'ensemble. Alors, quels sont les enjeux de la méthodologie proposée « Cactus »? M. A. Panfilova estime qu'une meilleure compréhension de l'état de l'enfant est possible, si vous lui demandez ce qui suit:

– cactus Accueil sur son image ou sauvage?

– Puis-je toucher? Qu'il était très grinçant?

– Ne le cactus quand il arrosait et fertiliser, prendre soin de lui?

– Il y vit une autre plante à côté d'un cactus? Si oui, quoi?

– Que sera-ce quand grandir? De quelle façon ses aiguilles, les pousses, le volume?

interprétation des résultats

Conclusions fait sur la base du dessin, et sur la base des réponses d'un petit sujet. En même temps, compte tenu de l'image, en tenant compte des détails tels que:

– la force de pression exercée sur le crayon;

– l'emplacement du cactus sur la feuille;

– résolution de l'image;

– caractéristiques des lignes.

La méthode de « Cactus » révèle la qualité suivante de la personnalité de l'enfant:

1. L'impulsivité. A propos de lui dire qu'il ya une forte pression sur l'instrument d'écriture et de lignes staccato.

2. Agressivité. A propos de ce en premier lieu, comme vous pouvez le deviner, disent-ils l'aiguille, surtout si elles sont nombreuses. Le haut degré d'agressivité est l'endroit idéal si elles sont longues, fort bâton dans des directions différentes et sont situés à proximité les uns des autres.

3. L'égocentrisme (aka – le désir d'être un chef de file en tout). La présence de cette qualité chez un enfant montre une grande taille d'image et de son emplacement dans le centre de la feuille.

4. L'ouverture, ostensiblement. Cela donne une indication de certaines formes de pretentiousness dans la figure et des épines en vue sur un cactus.

5. Soyez prudent et secret. Sur la figure, qui a des qualités de l'enfant, vous remarquerez zigzags directement à l'intérieur de l'usine ou au circuit.

6. Optimisme. A propos de lui que nous disons des couleurs vives, si le travail a été utilisé des crayons de couleur, ou tout simplement cactus « heureux » avec un sourire joyeux.

7. L'anxiété. Cette qualité est reflété dans l'image sous la forme de lignes brisées, la trappe intérieure. Si vous avez utilisé des crayons de couleur, les couleurs sombres prévalent ici.

8. féminité. Là-dessus, vous pouvez dire si la figure a des formes douces et des lignes, des fleurs et toutes sortes de bijoux – tout ce qui est ainsi comme une vraie dame.

9. extraversion. Les gens qui ont cette qualité, très sociable. Et cactus ont enfant extravertie sera entouré par d'autres plantes.

10. introversion. Cette qualité a des caractéristiques tout à fait opposées. Par conséquent, cactus sur la feuille sera seule.

11. Le désir de protection de la maison. En présence du sens de la communauté familiale dans la figure de l'enfant peut être représenté le cactus dans un pot de fleur, t. E. Une usine maison.

12. Les sentiments de solitude. Sa présence indique un désert, cactus sauvage.

résultats

Comme vous pouvez le voir, la méthode de « Cactus » permet par un seul dessin pour en tirer des conclusions concrètes sur l'état émotionnel de l'enfant d'âge préscolaire. Parfois, il est très important, parce que tous les enfants sont ouverts au contact avec les adultes. Si vous ne l'avez pas été reçu trop des résultats satisfaisants, il faut réfléchir à la stratégie de nouvelles mesures pour ne pas effrayer le petit homme, et de le placer dans et essayer de l'aider.