365 Shares 2082 views

essais de structure, des réflexions sur la littérature

De façon précise et expriment constamment leurs propres pensées, raisonnement logique sans mélange de contradictions – ces qualités sont importantes dans toutes les situations. Si une personne est capable de raisonner, il sera facile de faire le bon choix et de défendre leur propre opinion ou de se faire valoir. Et la première étape pour apprendre à parler, est la capacité de raisonnement orthographique fonctionne. Par conséquent, les travaux d'argument, la structure d'écriture est présentée dans cet article.


Qu'est-ce qu'un argument de dissertation?

Essai argument – ce type de composition, qui est destinée à convaincre le lecteur de la justesse d'une question particulière. De tels textes trouvés dans des styles différents de la parole: de l'artistique au scientifique, où l'auteur est tenu de prouver ou d'infirmer le processus ou d'un phénomène. Structure du raisonnement fonctionne dans toute variation comprend nécessairement tezisno contenu, ce qui confirme l'idée de base.

Works, la plupart des arguments complexes dans les programmes scolaires. Ils exigent de l'auteur non seulement l'expression compétente de pensées, mais aussi la capacité de défendre sa position. Du même auteur devrait se familiariser avec le matériel, qu'il cite comme arguments.

Comment ça se passe?

Mais en réalité, la situation est légèrement différente caractère. L'enfant rentre de l'école et les parents montre un bloc-notes sur une mission, ils disent que vous avez besoin d'écrire un essai pour demain. Dans de rares cas, les parents et le texte écrit avec l'enfant, en essayant de l'aider aussi peu que possible. Le plus souvent, les adultes commencent laine page Web pour afficher la documentation supplémentaire ou réciter simplement ce qui est écrit dans le manuel. Ils écrivent leurs propres paroles, et l'enfant réécritures simplement, ne sachant même pas ce qui, en fait, est en jeu.

Et très surpris quand à la fin de l'enseignant dit que le travail est fait correctement. Pourquoi est-ce qui se passe? Les enfants ne sont pas toujours au sérieux les recommandations proposées par l'enseignant. Oubliez qu'il ya une certaine structure, le raisonnement fonctionne. Les adultes, à son tour, écrire simplement une composition qui correspond au titre.

Pour éviter de tels moments difficiles, et les parents et les étudiants seront utiles pour savoir ce que la structure raisonnement fonctionne et pourquoi il est nécessaire.

Structure de propriété

Chaque type fonctionne a certains composants qui sont nécessaires dans l'exécution. ces composants Essay-argument sont les points et les faits parlants qui sont la preuve de l'idée de base. Structure raisonnement fonctionne est la suivante:

  1. Thèse. Ceci est l'idée principale du texte, qui prouvera ou d' infirmer. Par exemple: « Le premier amour – l'une des périodes les plus importantes de la vie humaine, qui a un fort impact sur les relations futures. »
  2. Arguments. Chacun des arguments devrait confirmer la thèse est entièrement alimenté. Vous pouvez utiliser les citations de personnes célèbres ou des exemples de la littérature.
  3. Conclusions. A l'issue répète la thèse, mais le rend plus vaste, en ajoutant à l'idée de base de généralisation, prévisions et recommandations.

niveau sophistiquer

Voilà ce que la structure générale des travaux, des réflexions sur la littérature et la langue russe. Ne laissant que trois, rien de bien compliqué. Exactement la même structure du texte sur un sujet linguistique, mais avec quelques modifications.

La structure des arguments des compositions linguistiques sur le sujet:

  1. Introduction. La citation de la cession proposée est présenté comme une thèse, l'auteur est d'accord avec ces mots.
  2. La partie principale. Il se compose de deux éléments principaux. Tout d'abord, vous devez donner une courte citation de commentaires, à savoir l'auteur doit prouver qu'il comprend le sens. La deuxième composante – Ceci est la preuve que est, l'étudiant doit choisir du texte proposé d'au moins deux arguments et des exemples qui soutiendrait la thèse principale.
  3. conclusions propres.

DPA

Eh bien, cela fonctionne la structure du raisonnement dans la langue russe est clair. Maintenant, il est nécessaire d'envisager, dans la pratique, comment l'utiliser et où il pourrait être utile.

Tous les élèves du secondaire connaissent un mot terrible, comme l'accord de paix – l'état examen final. Les élèves de la classe 9 pour écrire un argument essai basé sur le matériel de lecture, c'est un petit texte.

le raisonnement de la structure fonctionne (DPA) ne diffère pas du traditionnel, avec un amendement – arguments devraient donner de la lecture du texte. Vous pouvez également spécifier un devis à partir du matériau source, ou tout simplement écrire des phrases numériques qui soutiennent l'idée de l'auteur.

UTILISATION

À son tour, la structure des œuvres-argument (EGE – Examen d'État unifié, où les étudiants passent la 11e année) correspond au modèle original. Toutefois, les étudiants doivent faire preuve d'un niveau plus élevé de capacité. Il est nécessaire non seulement de juger sur le matériel de lecture, et préciser le problème du produit. De plus, la nécessité d'écrire au sujet de leur relation avec la thèse et le travail dans son ensemble.

Vous devez également apporter au moins deux arguments dans la littérature. Vous pouvez écrire un exemple de la vie (le cas échéant). Une bonne orthographe, le raisonnement fonctionne non seulement apporter de bonnes notes, mais aussi contribuer à l'avenir de manière constructive défendre leur point de vue.

recommandations générales

Lorsque la structure générale, les travaux d'argument démonté, la question se pose quant à la façon d'écrire du texte.

Tout d'abord il convient de prêter attention à l'entrée. Il faut amener le lecteur au problème de base, qui peut être formulé sous la forme de citations ou question. Par exemple:

  • Enfants métro – qui est-ce?
  • Le problème de la vérité dans les « Les Bas » de jeu M. Gorky.

Ces lignes conduisent le lecteur à une certaine réflexion. Par conséquent, dans l'introduction, on peut dire qu'il ya plusieurs points de vue sur ce sujet, et le point à celui poursuivi par l'auteur.

Lors de sa création intros et thèse désigné, vous pouvez passer à l'écriture des arguments – la partie la plus importante. Il ne devrait pas être plus de 2-4, mais cela ne nie pas le fait de la condamnation. De plus, ils doivent communiquer entre eux. Par exemple, si l'on parle du problème de la vérité dans le jeu M. Gorki « Les Bas », il est nécessaire de mettre les mots de Luc, le satin et la Bubnov. Chacun d'eux a sa propre vérité, que, en effet, déterminé par le problème dans le produit.

Et, enfin, la conclusion, dans laquelle il est nécessaire de tirer des conclusions et résumez. Vous pouvez utiliser les directives suivantes:

  • Conclusion devrait commencer une phrase qui résume au total. Par exemple: « Alors … » « Alors … » « En résumé … ».
  • Les faits qui ont été présentés ci-dessus, il est pas nécessaire de réciter à nouveau, parce que la conclusion résume la chose la plus importante qui est écrit dans le livre. Pour obtenir une liste des principales idées que vous pouvez utiliser l'entrée :. « D'abord », « second », et ainsi de suite.
  • Il est intéressant de noter que les œuvres de genre se concentrent n'implique pas de conclusions catégoriques. L'auteur – un chercheur, qui a sa propre hypothèse. Donc, ne pas écrire ce que vous devez penser de cette façon, et non pas comme quelque chose de différent.

Ne pas oublier les œuvres « décoration ». Bien sûr, cette tâche implique que l'auteur fonctionnera avec des faits et des arguments dans son travail. Mais ne faites pas de texte sec et substance impassibles. Essai argument – c'est un travail créatif. Par conséquent, il est nécessaire de toucher les émotions du lecteur et le pousser à des réflexions. Une bonne solution consiste à utiliser un épigraphe ou des citations d'autres œuvres.

Il est également important « plonger » le lecteur dans le problème, ce qui est considéré dans le livre. Cela peut être fait, non seulement en donnant des exemples du texte, mais aussi de comparer le problème de base avec le présent. Par exemple, la défense du problème de la vérité dans la pièce de Gorki « Les Bas », on peut dire que dans le monde d'aujourd'hui, tout le monde a sa propre vérité. Et quel que soit l'homme n'a pas été en mesure de ce qu'il serait de croire en sa vérité et essayer de le présenter aux autres, quelles que soient les conséquences.

œuvres d'exemple

Étant donné que la structure raisonnement fonctionne déjà considéré comme un exemple d'un tel texte ne serait pas superflu. Il montre clairement ce qui devrait être la structure et la façon de traiter des preuves.

Pourquoi besoin d'un conte de fées pour adultes?

Il est facile de répondre pourquoi les enfants ont besoin de contes de fées, mais ce qu'ils ont lu aux adultes?

La principale caractéristique d'un conte de fées – la capacité d'éduquer, de fournir vitaux leçons à apprendre la patience et de la responsabilité. Tale a un effet positif sur les émotions et le caractère. Là où le bien triomphe toujours sur le mal. Chaque histoire a une fin heureuse, qui nous donne de l'espoir dans un avenir brillant et apporte une bonne qualité, ce qui est important de garder dans toutes les situations.

Une fois m'a dit qu'il ya des enfants qui ont jamais lu les contes de fées. Ceci est faux! Après l'enfance – il est aussi un conte de fées, et de là a le principal, l'élément magique. Et parfois, je commence à penser à ce que ces mêmes enfants deviennent adultes. Il est peu probable qu'ils ont grandi les gens gentils et serviables. La colère et la violence – ces qualités sont si courantes de nos jours qu'ils deviennent quelque chose d'ordinaire. Vandalisme, le terrorisme, le crime – comment peut-on expliquer ce phénomène? Juste le fait que les adultes qui commettent des actes illégaux, et non dans les contes de fées de l'enfance.

La conclusion est claire: un conte de fées pour adultes est non seulement nécessaire, mais cruellement besoin. Seulement dans ce sont les lois importantes de la vie cryptée qui aident à garder la bonté, la foi et la compassion.

Je l'ai toujours aimé le conte de fées de Cendrillon. Si tous les adultes lisent, vous seriez en mesure d'apprendre la bonté et la patience. Oui, le sens fondamental de ce conte connu de tous, il est un classique du genre. Mais si vous plonger dans l'histoire, nous pouvons voir que le personnage principal croit toujours en la bonté, des sourires et sait que ses rêves deviennent réalité tôt ou tard. Et peu importe combien marâtre et demi-sœurs ou humiliée, l'obscurité ne peut pas se permettre de mettre un faisceau de lumière qui vit au cœur de la jeune fille.

Maintenant, il est difficile de trouver une personne qui est prêt à comprendre et à soutenir l'autre. Nous avons appris à entendre, mais ne pas écouter. Pour parler, mais pas à ouvrir leur cœur. Par conséquent, il est nécessaire de lire des contes de fées, ils montrent que la sincérité il n'y a rien de mal, le mal perd toujours, et bien triomphe. Alors seulement, nous voyons la beauté de ce monde et de profiter pleinement.

Comment faire valoir?

Pour en savoir le jugement correct, vous devez constamment vous poser la question « pourquoi? ». Pourquoi est-ce personnage et pas un autre? Pourquoi est-ce qu'une personne dit une chose et fait une autre? Pourquoi certaines insultes font mal, et ne pas déranger les autres?

construction juste une chaîne logique de raisonnement, il sera possible de trouver la bonne réponse. Prenant la parole au sujet des questions importantes et même mineures, une personne devient un peu plus sage et plus doux. Même s'il ne découvre pas la vérité, il comprend que d'autres personnes peuvent avoir une opinion différente, et devient plus tolérante. Mais en même temps, les connaissances qui lui ont été donnés par une longue réflexion, il défendra, ce qui de bons arguments.