Quelles sont les blagues? comptines et comptines. blagues populaires

Surestimées la valeur artistique du russe folklore est extrêmement difficile. comptines et comptines remontent à la nourricier de la poésie. Pour elle appartient aussi à berceuses. Dans cet article, nous allons parler des formes du folklore, qui sont utilisés pour le développement de l'enfant. Après tout, des comptines et des blagues créées par des adultes pour les enfants.

genres de petits folklore

Tout le monde sait que le mot a un grand pouvoir magique. Beaucoup de gens le respectaient. Les racines du folklore se trouve dans le passé païen. La plupart des contes de fées, des chansons, des comptines et des blagues avaient d'abord signification rituelle. Jouer avec un enfant, ma mère essayait de le protéger de l'impact des différentes forces négatives, telles que la maladie, la mort.

Peu à peu, les produits du folklore ont perdu leur signification rituelle, et a commencé à être utilisé pour le développement des enfants. Ce n'est pas surprenant. Facile style narratif de présentation, histoire amusante et une petite quantité de faire comptine est très accessible à la perception de l'enfant. En fonction de l'âge des groupes d'enfants utilisés dans les différents travaux. comptines et comptines ont un but différent. Les premières œuvres, qui se réunit l'enfant sont des blagues. De par leur nature, ils sont plus complexes que des comptines.

Quelles sont les blagues? Ceci est court du volume du produit destiné aux enfants. Si comptines ont une valeur pratique, alors les blagues ont rien à voir avec le jeu. En eux, il y a une petite parcelle, qui, dans son contenu comme un conte de fées en vers. Au centre est un événement. Le développement rapide de l'histoire attire l'attention sur le bébé. En outre, un genre spécial de rythme comprend deux rime ainsi que des phrases et répète éléments onomatopées.

L'utilisation des blagues est très utile pour les jeunes enfants. Ils vous permettent de développer l'audience phonémique, ce qui est essentiel pour le développement de la parole appropriée. De plus, ils élargissent l'imagination, l'imagination et de donner les premières idées sur le monde.

Blagues comme un petit genre de folklore

En dépit du fait que le contenu de toutes les rimes des mots d'enfants sont très similaires, ils peuvent être divisés en plusieurs formes. Par exemple, la fiction machinistes. Contrairement à d' autres types de folklore, qui sont conçus pour divertir les jeunes enfants, il est de la poésie sous forme de chanson. Le tracé de ces œuvres est différent des blagues qu'il reflète les événements de la vie réelle.

Il convient de noter que les petites formes du folklore ont eu une grande influence sur la formation de la littérature pour enfants. Cependant, folkloristes point de vue en matière de ce que Blagues et leur rôle. Cela est dû au fait qu'ils ont été utilisés non seulement pour le développement des enfants. Les blagues des gens ont été créés pour des vacances uvesilitelnyh.

La pédagogie moderne fait un usage intensif du folklore pour les enfants. Les rimes et comptines est un grand potentiel pour le développement de l'enfant. Il est pas un secret que même un bébé enfant apprend inconsciemment les règles linguistiques. Si les parents parlent à eux, rimes utilisation maternelles et blagues, ils contribuent à leur insu au développement de la parole.

En utilisant un petit genres de folklore à l'école primaire favorise l'intérêt pour la lecture chez les enfants. En enseignant secondaire de premier cycle délibérément utilisé des blagues. 2 programme éducatif de classe examine ces genres, se familiariser avec les œuvres de la littérature d'une manière divertissante.

L'utilisation des blagues dans la littérature

Pas toutes les blagues que nous connaissons aujourd'hui, ont une origine folklorique. Beaucoup d'entre eux sont venus à nos articles d'œuvres littéraires. Très intéressant à cet égard sont ceux qui ont écrit pour les enfants Léon Tolstoï. La plupart des blagues, qu'il utilise dans les contes de fées et des histoires lui appartiennent. Mais l'intrigue et la forme de présentation empruntés au folklore. Quelles sont les blagues dans les contes de Tolstoï? Ce dictons qui sont utilisés comme une introduction à la narration de conte de fées de base. Contrairement à des blagues classiques ici sous forme narrative est présente. Très souvent, il est pas lié à la ligne d'histoire de conte de fées.

La littérature utilise aussi des blagues blagues. Les personnages principaux des poèmes comiques ne sont pas seulement les personnes mais aussi les animaux et les oiseaux.

Blagues sur les vacances

Comme déjà mentionné, ce genre est non seulement pour les enfants. Très souvent, il se trouve dans une partie des rituels qui se déroulent à divers festivals. Par exemple, un gras de mariage. Quelles sont les blagues à ces événements? Ceci est une excellente façon de remonter le moral des gens différents se sont réunis vers drôles. L'intrigue de blagues nécessairement comme des détails saisissants qui attirera l'attention de tous et apporter un sourire. poèmes festifs similaires et enseigner aux enfants à l'école. Au cours des différentes activités qu'ils utilisent ces blagues. 2 e année et les enfants plus âgés peuvent surprendre leurs parents ces connaissances dans le folklore au cours de leurs performances scolaires.

contes

Dans ce genre, il y a des similitudes avec les blagues. Mais il est plus un jeu. Par conséquent, des comptines, habituellement utilisés pour les enfants que le divertissement, ainsi que blague blagues. Ils sont utilisés et à la maison les mamans et les enseignants au cours des différentes classes de la maternelle et du primaire. Ils attirent l'attention des enfants, les amuser et en même temps pour former et développer. Ils jouent également le rôle de la distraction, quand l'enfant mange et baignades, surtout quand les adultes récitent leur expressive et artistique.

L'utilisation de comptines dans les classes élémentaires

Genres petit folklore sont souvent utilisés dans les cours de l'école dans la langue russe, la littérature et la culture. En enseignant secondaire de premier cycle appliquer activement les leçons des comptines et des comptines. les étudiants de 2e année ou plus adultes par le biais du programme d'éducation sur ces genres apprendre du folklore, presque dès le début de la scolarité. Les enfants mémorisent comptines populaires et blagues et ainsi former la mémoire, enrichir leur discours avec de nouvelles expressions deviennent plus érudite.