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Mode de la journée à l'école maternelle: l'exercice, le petit déjeuner, le déjeuner, le temps calme, la marche, exercices

Ma routine quotidienne dans le Dow presque la même pour tous les jardins d'enfants publics dans lequel le programme d'enseignement classique est mis en œuvre. Ceci est fait pour une raison, et afin de faciliter le processus d'adaptation l'enfant et lui apprendre à auto-organiser.

facteur psychologique

La période où l'enfant commence à peine à marcher dans le jardin, il est très difficile – ceci est connu pour tous les parents. Tous les enfants se habituer à la nouvelle équipe, un environnement inconnu, de nouveaux types d'activités en cours en douceur et rapidement. Dans la plupart des cas, les enfants sont au moins adaptaient quelques mois, voire plus.

Pour faciliter le processus long et difficile pour le corps de l'enfant, a organisé un mode spécial. Et il est si important de se mettre d'accord sur un mode de l'enfant de jour à la maternelle, pour coïncider avec les biorythmes et les besoins du bébé.

Ce qui doit être pris en considération lors de l'élaboration de la routine quotidienne?

activité vitale de toute personne soumise à cyclicité. L'ordre du jour chacun de nous est une séquence de rêve et l'éveil, la diminution et l'activité de l'augmentation. Ma routine quotidienne du FEM préscolaire prendre en compte les capacités physiques et mentales un petit homme. soigneusement calculées, l'heure des repas des jeux actifs, le sommeil de jour, calcule le temps optimal de séjour des enfants dans le groupe et dans l'air frais. Bien sûr, cela affecte aussi le temps de l'année et l'âge des enfants.

Ma routine quotidienne est régie par de nombreuses règles et exigences sanitaires. Tout vérifié des appareils à la mise en place des conditions des enfants et le mode d'organisation du personnel.

Exigences relatives à l'organisation du mode jour dans le jardin

  1. Le développement harmonieux des enfants et de leur âge – ce sont les principaux critères qui doivent être remplies routine quotidienne dans un jardin d'enfants.
  2. Jour éveillé pour le groupe plus jeune est réglé individuellement, selon les recommandations médicales. Pour les groupes plus âgés, il est de 5 à 6 heures. Conformément aux heures établies de temps calme.
  3. Marcher – une partie intégrante du régime de kindergartners. Il est préférable si elles sont aussi longtemps que possible en plein air – jusqu'à 3-4 heures pendant les mois les plus chauds. En général, les enseignants tirent les enfants pour une promenade deux fois par jour, après le petit déjeuner et après une sieste. En hiver, lorsque le vent fort et gel à -15 marche raccourcissent ou non effectué.
  4. Naps dans la pépinière devrait durer au moins trois heures. Pour les groupes d'âge préscolaire est 2-2,5 heures. Et si l'enseignant doit planifier l'ordre du jour juste avant l'heure du coucher, il y avait pas de jeux mobiles qui contribueront à l'hyperactivité et le mode de relaxation avec facultés affaiblies.
  5. Une partie importante de la routine d'un jeu ou des activités éducatives. Au total, il faut 3 à 4 heures. Bien sûr, la préparation à l'école et les activités ne doit pas être entreprise dans une rangée, et avec des interruptions – au moins 10 minutes. Au cours de cette pause, vous pouvez passer fizkultminutku. les causes d'activités éducatives ont augmenté le stress mental, il est donc préférable de le tenir le matin, lorsque la performance de l'enfant ci-dessus.
  6. Overstayers pour les jeux ou les leçons, les enfants ont besoin de se détendre et de jeter le pouvoir. Par conséquent, l'activité physique doit être accueilli. Souvent, effectué la charge dans le jardin d'enfants à la musique qui contribue à une plus grande organisation et d'améliorer tots humeur.

Tout le monde – son régime

Ma routine quotidienne dans le DOW peut varier en fonction de divers facteurs. Par exemple, l'âge, les conditions météorologiques ou en quarantaine. Une distinction est également adaptatif et un traitement en douceur. Dans certains cas, il ne prescrit individuellement.

temps

En cas de mauvaises conditions météorologiques peuvent changer radicalement. Temps de marche est déplacée, de sa durée diminue. Alors que l'activité physique des enfants dans la salle, au contraire, augmenté. Ils sont engagés non seulement dans les groupes, mais aussi dans les salles de sport, salles de musique, studios, l'éducation, et ainsi de suite. N. Il est important d'utiliser tout l'espace dans l'enseignement préscolaire au maximum, de sorte que tous les élèves ont été occupés.

Adaptation et régime sparing

La période d'adaptation a lieu chaque enfant à inscrire à la maternelle. Pour quelqu'un il est, quelqu'un – moins. La durée de cette période est réglée individuellement par le médecin ou d'accord avec lui. Pendant ce temps, l'enfant est à la maternelle, d'abord, au minimum, puis augmenter progressivement le temps. Les activités éducatives à ce stade n'est pas réalisée, un maximum d'attention est accordée aux jeux communs, les promenades et le sommeil diurne. La principale chose ici – que le bébé a pas de mal à la psyché et comment vous pouvez adapter plus aux conditions nouvelles pour lui, ont rencontré leurs pairs, les enseignants, et habitués à recevoir de rester dans la maternelle seulement des émotions positives.

Un traitement en douceur de la journée dans le Dow fixé pour les enfants, qui sont venus d'une maladie. Pour eux, il est recommandé de réduire le temps de séjour dans le jardin, pour réduire la charge ou faire des séances de formation sur les souhaits de l'enfant. Et libéré bébé de l'exercice physique. Une exception peut être chargée dans le jardin d'enfants à la musique, si elle provoque des émotions positives chez l'enfant. heures de sommeil ont augmenté, c'est l'enfant éveillé après les autres. Et assurez-vous de respecter les conditions thermiques: par exemple, le bébé en mode « doux » marchera moins, de se habiller pour une promenade dernière et se déshabiller – d'abord.

quarantaine

Au moment de la mise en place d'un ordre de quarantaine est compatible avec le médecin, et dépend du type de maladie. Ainsi, éviter tout contact avec d'autres groupes de la maternelle, a mené une diffusion complète et des installations de traitement sanitaire, tout en marchant augmente, et la salle de classe – est réduite.

mode individuel

Il peut être administré dans un tel bébé, par exemple, une maladie grave, long séjour dans des motels ou en vacances. Et les enfants souffrant de troubles de santé individuels, selon les recommandations des experts. Pour eux, l'horloge augmentation des heures de calme, réduit la capacité mentale, a créé des conditions particulières promenades et réduit la durée totale de séjour dans le jardin.

Le mode général de la journée, une école maternelle typique comme celui-ci:

  • Dans 8: 00-8: 15 (8:30) Les parents amènent leurs enfants.
  • A 8h30 le petit-déjeuner est organisé dans un jardin d'enfants.
  • Une heure, de 9 à 10, payé des cours ou préparation à l'école.
  • Avant le déjeuner, soit jusqu'à 12 heures, les enfants à pied – pendant les mois les plus chauds en plein air, en hiver – jouent dans un groupe.
  • Le déjeuner est effectuée 12 à la première moitié. Ensuite commence la préparation et la pose sur les siestes.
  • 13: 00-15: 00 – heures de sommeil.
  • De trois heures et demie à quatre heures est conduite collation après-midi, puis une classe ou une promenade à la fin de la journée.

Bien organisée routine quotidienne à l'école maternelle – la clé d'un séjour confortable et le développement optimal de l'enfant. Il est important de se rappeler et les éducateurs et les parents.