Adaptation des enfants aux conditions de la maternelle: quand et où commencer

Adaptation des enfants à des conditions de maternelle ne commence pas tant avec les enfants eux-mêmes, mais avec leurs parents. Ils devraient être mentalement prêts à l'évolution des circonstances, l'attitude de l'enfant dépend de leur attitude. Maman, confiant dans le fait que la maternelle – un excellent endroit pour acquérir des connaissances et de l'expérience, lui donnera l'humeur de son fils ou sa fille. Le moindre doute sur l'enfant se sent.

Adaptation des enfants à la maternelle, à condition qu'ils ne sont pas préparés mentalement, peut accompagner une maladie prolongée. Il est clair que d'évaluer leurs possibilités et leur bébé. Prêt pour les visites à toutes sortes d'institutions, chacun vient à des âges différents. Certains sont en mesure de deux ans pour se rendre compte que sans une mère peut être un grand moment, et pour certains, il arrive beaucoup plus tard.

Adaptation des enfants à des conditions de maternelle ne peut pas passer sans larmes de séparation. Il est utile de comprendre. L'enfant est encore trop attaché à ses parents. Pas besoin de blâmer la faiblesse, doit être maintenue. Au fil du temps, tout sera.

Il est juste de dire que juste pour amortir les larmes de n'est pas nécessaire. Compte tenu de la nécessité de saisir l'occasion et de l'animosité personnelle. Très mince et pour examiner et discuter du problème. Si nécessaire, déplacez l'enfant aux autres enseignants.

Adaptation des enfants à des conditions de maternelle – une procédure fastidieuse. Habitués à l'atmosphère calme et paisible dans le bébé de la maison avec difficulté résistera le barrage des émotions et le bourdonnement des voix dans le groupe de la maternelle. De retour d'une institution, il a besoin atmosphère paisible, intimité et conversations tranquilles. Toujours laisser le temps d'attention et de la communication.

L'adaptation des enfants à l'éducation préscolaire dépend de l'environnement organisé. D'accord que si un bébé qui pleure le matin rencontrera le seul et unique maître, assez bon. Dans les écoles décentes pour accepter les enfants le matin au moment de l'adaptation implique au moins quatre personnes, deux éducateurs, un psychologue et une infirmière, capable d'aider.

En outre, les qualifications et l'expérience des enseignants jouent un rôle important. Inspiré par les nouveaux jeux et les activités proposées par les enseignants, l'enfant va se habituer et de comprendre tous les avantages de visiter le jardin.

Adaptation des enfants à l'école maternelle conditions – une procédure longue, à commencer plusieurs mois avant l'admission à l'établissement. Tout d'abord, il est nécessaire de mener des conversations explicatives avec son fils ou sa fille, expliquant l'essence et de la nécessité. Un départ est pas tant le fait qu'il est « un endroit pour les enfants de perederzhivaniya », tandis que leurs mères travaillent, combien de ce jardin d'enfants – c'est une école où les enfants apprennent. J'obligé d'aller à chacun. L'enfant doit être clairement entendu qu'il n'y a pas d'avenir sans éducation.

Deuxièmement, vous devez vous soucier de l' enseignement des enfants en mode bébé comme observé dans l' éducation préscolaire, à l' avance.

Troisièmement, nous ne devons pas réagir violemment à refuser de la nourriture. Essayez de passer par ce point avec un soutien minimal de l'enfant, il va se habituer à au fil du temps, et manger à l'extérieur est pas sembler tellement dégoûtant.