Pourquoi avons-nous besoin d'éducation physique à la maternelle?

Aujourd'hui, en raison de la détérioration généralisée de la santé des enfants, l'éducation physique à la maternelle est largement utilisée, car elles constituent la forme de repos active la plus intéressante et la plus active pendant les exercices inactifs chez les enfants d'âge préscolaire. Les tout-petits sont toujours heureux d'effectuer une variété d'exercices physiques à court terme pendant les pauses entre les cours, ainsi que pendant le processus de formation lui-même.

Le but de l'éducation physique à la maternelle

Le but de l'éducation physique, tout d'abord, est le désir d'augmenter et de maintenir l'activité mentale et l'efficacité des enfants pendant les cours. Et aussi assurer un court repos dynamique à un moment où le corps de l'enfant est soumis à un stress considérable. Les organes de l'ouïe et de la vision, les muscles du coffre et surtout le dos, la brosse du bras de travail – tout est dans un état statique et nécessite un repos court et périodique.

L'importance de l'éducation physique à la maternelle

L'importance de l'éducation physique consiste en un changement ordonné de l'activité et de la posture du bébé par l'activité motrice qui, à son tour, soulagera la fatigue et restaurera l'état émotionnel positif de la psyché.

Qu'est-ce qui est important de connaître l'éducation physique?

Au cours de la session, une séance d'éducation physique peut être tenue en position debout sur une table, dont l'enfant est engagé ou assis derrière lui. Il consiste, en règle générale, en deux ou trois exercices pour la flexion et l'extension du coffre, les mouvements circulaires des mains, les exercices, l'activation des muscles, l'ouverture du coffre et la marche sur place. Le temps consacré à l'éducation physique est en moyenne de 1 à 2 minutes. Si la culture physique passe entre les classes, elle peut prendre la forme d'un jeu mobile.

L'air frais est une condition préalable à une éducation physique à part entière dans la maternelle, de sorte que les fenêtres en été et en hiver devraient être ouvertes. Après avoir fait tous les exercices, vous devriez faire une petite promenade et vous proposer de prendre vos places.

Habituellement, les exercices physiques dans le DOW sont accompagnés d'un texte qui peut être directement lié à la profession ou être de nature abstraite. Le principal est de s'assurer que lorsque vous prononcez certains mots du texte, les enfants font une exhalation et ont le temps de respirer profondément et tranquillement avant le début de la prochaine, alors la respiration de l'enfant ne disparaîtra pas après l'exercice physique mais restera rythmée et calme.

En particulier comme l'éducation physique des enfants, en passant par un accompagnement musical, ils sont beaucoup plus intéressants et émotifs. Les enfants peuvent chanter quelques vers d'une chanson qui leur est familière, tout en exécutant des étapes simples de danse – par exemple, asseyez-vous, nagez-vous doucement. En exécutant des activités telles que l'appliqué, la modélisation, le dessin, l'enseignant devrait tenir compte du fait que la culture physique peut interrompre l'intention créative de l'enfant, donc si les enfants n'ont pas une fatigue spéciale, cela ne peut pas être fait.

Pour aider l' enseignant à la maternelle, il existe maintenant beaucoup de processus d'éducation pour les enfants d'âge préscolaire qui non seulement les font plaisir, mais aussi la coordination du mouvement, de la parole et des compétences motrices fines.