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Quelles sont pause dynamique pour enfants d'âge préscolaire et ce qu'ils font

âge préscolaire des enfants – cruciaux dans la formation de bases de la santé physique et mentale. Au cours de cette période, une personne passe par un grand chemin unique de développement. Il est dans l'enfance intensément développé tous les organes et systèmes formés personnalité, l'attitude à lui-même et au monde. Maintenant, il est important de préciser la formation de la volonté de chaque enfant pour un mode de vie sain, les sports d'exercice régulier.

Le souci de la santé à l'école maternelle

établissement d'enseignement préscolaire offre une gamme de mesures de conservation et de promotion de la santé des enfants. Ce complexe est appelé « technologies d'économie de santé. » Leur sens dans l'union des médecins, les enseignants, les parents et les enfants avec un objectif commun. Il est un système d'activités de bien-être, préventives et correctives menées dans le cadre de l'éducation préscolaire.

Quel genre d'événements sont organisés dans le jardin d'enfants? Ce travail sectaire, des séances d' entraînement et la gymnastique, sports et jeux de plein air, des séances de relaxation et pause dynamique pour enfants d' âge préscolaire. En outre, des doigts et des exercices de respiration, ainsi que des exercices pour les yeux.

Quelles sont pause dynamique pour enfants d'âge préscolaire?

Ce petit sessions actives menées au cours de la journée, satisfaire le besoin naturel de chaque enfant en mouvement. Kid de cet âge est vital pour courir, sauter, sauter sur une jambe, copier les autres, représentent des oiseaux et des bêtes. sport planification et activités de plein air pour répondre à ce besoin, en règle générale, manque. Les enfants d'aujourd'hui sont souvent chargés de choses utiles mais sédentaires: le dessin et la modélisation, l'apprentissage des bases de l'écriture et le comptage. Ces classes doivent alterner avec le déplacement.

Quelle signification sont une pause dynamique pour enfants d'âge préscolaire? Ils divertir les enfants, créer un environnement favorable à l'apprentissage, sont des éléments de détente, soulager la surcharge de tension nerveuse, unir les enfants les uns aux autres, promouvoir l' interaction, d' éduquer et d' inculquer des aptitudes sociales, acquérir de nouvelles compétences et connaissances, développer l' attention, la parole, la pensée et la mémoire. ils sont aussi capables d'ajuster subtilement les problèmes émotionnels dans le comportement de l'enfant, prévenir les troubles mentaux, favoriser le rétablissement.

Comment sont?

Ce qui représente en fait une pause dynamique pour enfants d'âge préscolaire? Ce jeux de plein air, des danses, des exercices pour le contrôle de la posture, minute d'exercice physique et des jeux de doigts, et un massage des mains et des exercices face à la musique rythmique et des classes spéciales valeology. Ces cours peuvent commencer dans la matinée. Par exemple, construire des enfants dans un cercle, invitant chacun à tendre la main et dire bonjour aux voisins. Vous pouvez combiner les enfants en groupes de deux et les inviter à être au coude à coude, épaule contre épaule, dos à dos. Une telle pause non seulement les enfants divertir, édifiante et laisser enfin se réveiller le matin, mais aussi contribuer à l'établissement d'une ambiance conviviale dans l'équipe.

Il est très important à cet âge, le bon développement de la prononciation sonore, de sorte que les classes doivent être avec des mots. pause dynamique pour enfants d'âge préscolaire 6-7 ans doit nécessairement inclure les proverbes et dictons sur des sujets différents, des petits textes poétiques. Vous pouvez avoir les enfants récitent ensemble avec les poèmes drôles de petits animaux Tutor sur, vous pouvez accompagner cette variété de mouvements.

Pratiquer la motricité fine

La mesure du développement de la motricité fine manuelle – un des développement général de l'enfant des indications les plus importantes. Il existe une méthodologie complète de développement et le maintien de la santé grâce à des jeux de doigts et massage des mains. Déjà à l'âge de deux enfants en bas âge peuvent être enseignées des techniques d'auto-massage. Il y a beaucoup de poèmes drôles et instructifs dédiés aux paumes des enfants et chaque doigt individuellement, qui sont prêts à mémoriser, accompagnés d'exercices amusants.

Massez les doigts doivent tourner du grand au petit doigt. Chaque coup de doigt de la pointe à la base, en récitant simultanément des puzzles de rimes et comptines. Palm peut masser des balles de différentes tailles, un crayon hexagonal ou un chapelet – est également une pause dynamique pour enfants d'âge préscolaire. groupe principal ( à partir de 5 ans) est déjà en mesure de comprendre ce que l' auto-massage du visage pour la prévention de la grippe et les infections virales respiratoires aiguës. Les enfants apprennent à chercher le visage et le cou des points singuliers, et en appuyant sur le massage qui peut empêcher le développement du rhume.

D'autres jeux et exercices

Le complexe d'exercices sportifs utilisés dans les pauses dynamiques, visant à corriger la posture, la prévention des pieds à plat, le renforcement musculaire et la coordination du développement. Les exercices sont effectués en même temps que la lecture de la poésie, la musique, le plaisir, le score ou chansonnettes. pause dynamique pour enfants d'âge préscolaire à la musique est également effet très positif sur les enfants, qui sont prêts à bouger, danser et sauter, équipe cochant rythme des doigts sur le tambourin ou le tambour.

Pour le développement de la coordination motrice et l'utilisation de la marche en avant avec le dos, jeter le jeu de balle avec une corde à sauter. Il y a beaucoup de jeux où les enfants doivent dépeindre certains personnages, ou de deviner qui ou ce qui est en jeu, les mouvements caractéristiques. Pendant les séances de formation des enfants assis peuvent être offerts pour faire un « lavage à sec » – frotter les poignées, « se laver » visage, peigne vos cheveux, masser ses sourcils, pat les narines démonstratifs avec vos doigts, frotter les lèvres et les lobes d'oreilles.