Classement des jeux mobiles. Récit et sans intrigue jeux extérieurs pour enfants d'âge préscolaire

enfants d'âge préscolaire sont capables de percevoir les informations mieux que d'autres, et les parents ne peuvent pas passer le temps perdu. Les nouvelles connaissances et compétences sont facilement digérées par une variété de jeux mobiles et de bureau. À l'âge de 3 à anciens enfants de 7 ans essaient de copier les actions des adultes, imitent les animaux et les oiseaux. Les parents à l'heure actuelle est nécessaire d'envoyer l'enfant à la bonne façon de comprendre la vie.

Avec l'aide de jeux d'action, vous pouvez réussir dans cette entreprise. Classement des jeux mobiles est très diversifiée: la complexité, le degré de la charge, en prenant en compte l'âge de l'enfant, sur l'utilisation de projectiles, etc. Les adultes ont besoin pour aider leur enfant à s'adapter à la vie … Cependant, nous ne pouvons pas oublier l'indépendance de l'enfant. Vous pouvez compliquer un peu le jeu, pour changer sa direction, mais indiquer comment faire fonctionner le bébé, il ne faut pas.

Valeur jeux de plein air

De nombreux experts dans le domaine de l' éducation des enfants, y compris Froebel, Leontiev, Reich, ont souligné l'importance des jeux de plein air pour un enfant. Ils ont fait valoir que les jeux actifs peuvent développer les enfants à la fois physiquement et mentalement. De plus, les enfants de ces professions soient tout le temps en mouvement, dont ils ont besoin.

Jeux de plein air pour les enfants d' âge préscolaire sont essentiels, car ils sont en mesure d'améliorer la prise en charge et de l' état physique de l'enfant, sa flexibilité et sa compréhension de l'environnement. Pendant le jeu, les enfants d'une nouvelle façon de connaître le monde, et en outre, de renforcer et d'améliorer leurs compétences.

Il est difficile de surestimer l'importance du jeu actif pour votre enfant, car il y a, entre autres, développer l'imagination et la fantaisie, de la parole et de la mémoire. De plus, le jeu mobile est très bon pour la santé, en particulier dans l'air frais. Les enfants de sauter, courir, jouer avec la balle, ce qui contribue à la circulation sanguine normale et revitalisent le souffle. Cela a un effet positif sur l'organisme, en particulier de plus en plus.

Procédé de jeu actif

enfants d'âge préscolaire dans la plupart des cas sont extrêmement actifs, et n'a donc pas besoin de beaucoup d'être surpris, si l'enfant ne reste pas immobile et minutes. Ils courent constamment, sauter, rouler la balle, se battre, jouer avec leurs pairs. L'enfant doit agir et jouer sur leur propre, cet éducateur ou d'un enseignant est nécessaire de créer toutes les conditions.

problème des adultes consiste à direction et fournir tous les terrains de jeu nécessaires. Tout d'abord, vous avez besoin d'autant d'espace à l'enfant ne se sent pas confiné. En second lieu, vous devez fournir tous les jouets nécessaires qui favorisent l'activité motrice des enfants.

Tous les enfants sont différents: certaines personnes aiment jouer seul, quelqu'un est trop actif, tandis que d'autres, au contraire, est plus calme. Éducateur vous devez considérer tout cela et indirectement conduire le processus du jeu. Mais vous ne pouvez pas le faire avec autorité et strictement, il est nécessaire de pousser l'enfant à la bonne décision. Il faut aider et jouer avec eux, tandis que d'autres offrent un jeu différent. Éducateur doit se rappeler que presque tous les enfants dans les groupes plus jeunes préfèrent jouer seul. Il devrait essayer d'inculquer aux enfants l'amour des jeux de collaboration. Il est nécessaire d'organiser et de présenter le jeu, ce qui provoque inquiétude. Ceci est la technique des jeux mobiles.

Les jeux actifs pendant la journée

Chaque jour, les éducateurs devraient se faire avec les enfants jeux de plein air. Avant le petit déjeuner, vous devez donner les enfants eux-mêmes jouent, sans les distraire. Pour ce faire, vous devez faire des jouets encouragent les enfants à la pratique. Jeux de plein air pour les enfants d'âge préscolaire ne sont pas appropriés à droite après le petit déjeuner ou tout autre repas. Au moment de choisir les jeux que vous devez prendre en compte les leçons qui ont été devant eux. Par exemple, après une leçon sur le dessin ou la langue russe devrait offrir des jeux actifs pour se déplacer plus.

Il est recommandé d'utiliser un jeu mobile sur une promenade dans l'air frais. La pièce doit se déplacer uniquement en cas de conditions météorologiques ne convient pas, comme la pluie ou le vent lourd. Si c'est juste genre de temps, vous devez jouer dans la grande salle, où tous ont suffisamment d'espace.

Le soir, il est également recommandé d'effectuer le jeu, mais un peu de mobilité. chant bien adapté avec des danses. Cette session devrait durer environ 10 minutes. Le meilleur moment de l'année pour les jeux est, bien sûr, l'été. Depuis jeux mobiles pour une promenade dans l'été est assez simple à mettre en œuvre en pratique. Les jours chauds, il est souhaitable de donner des cours à moyen ou faible activité que les enfants ne surchauffent pas. Et dans les jours les plus froids, il est préférable d'utiliser les jeux avec la plus grande activité.

La chose la plus difficile à passer jouer à l' extérieur en hiver et à l' automne. Habituellement, les enfants portent des vêtements chauds et des chaussures encombrants, ce qui entrave leur activité locomotrice. Dans ce cas, la formation idéale avec des mouvements simples qui ne portait enfants.

Jeux de plein air dans préscolaire (Établissement d'enseignement préscolaire) en plein air et dans la salle contribuent à une augmentation significative des capacités physiques et mentales. Jardin d'enfants – un endroit qui est une clé dans la définition des points de vue et les intérêts de l'enfant.

Classement des jeux mobiles

Les spécialistes dans ce domaine soulignent qu'une grande variété de jeu actif a conduit à la nécessité de leur division. Comme déjà mentionné, ils sont classés en fonction de la complexité, le degré de mobilité ainsi. D.

Dans la version la plus courante du jeu peut être divisé en simple et complexe. Simples classés sur le terrain, sans intrigue, attractions et-jeu amusant.

L'intrigue du jeu sont différents travaillé clairement le scénario avec des règles fixes. Ils se caractérisent par des actions réfléchies de tous les participants aux événements de l'écart de la parcelle est impossible. Jeux de ce type sont très populaires dans tous les groupes, en particulier pour les plus jeunes.

jeux se caractérisent par sans intrigue l'absence du script, cependant, nécessitent la prise en charge des enfants, de la vitesse et de l'indépendance. Comme vous l'exercice, l'enfant doit répéter une certaine actions motrices, souvent présentées sous la forme d'un concours.

Manèges et amusants jeux nécessitent également une tâche spécifique sous la forme de la concurrence. Contrairement à ce que sans intrigue quelques-uns des enfants impliqués dans le jeu, et l'autre partie est le public. Ces jeux de plein air sont très populaires dans l'enseignement préscolaire comme un délice pour les enfants.

Presque tous les jeux de sport sont classés comme difficiles. C'est le football, basket-ball et le volley-ball et le hockey. Bien sûr, les jeunes enfants ne peuvent pas participer à ces compétitions adultes, et donc donner des cours dans le cadre du système simplifié.

Les jeux actifs peuvent également être distingués par l'entretien du moteur: courir, sauter, lancer un projectile, etc. Il doit y avoir une classification des jeux mobiles en fonction du degré de mobilité .. Des exemples de tels jeux peuvent être très diverses. Distinguer activité activité élevée, moyenne et faible. Le premier groupe comprend les classes, qui sont fréquentés par la majorité des enfants, le plus souvent il est en cours d'exécution ou le saut. Le deuxième groupe comprend le jeu, qui comprennent aussi tous les gars, mais les emplois sont plus calmes, comme la marche ou le transfert de missiles. Dans les jeux un peu d'actions de mobilité ne sont pas à forte intensité et le rythme lent.

Jeu d'action manuelle

enfants d'âge préscolaire sont très friands de tous les jeux mobiles, mais l'auto-organiser leur cours, ils ne peuvent pas. Ce qui leur tuteur pour aider vient. L'enseignant doit se rappeler que le but principal de ces jeux – le développement et l'amélioration des capacités physiques et mentales de l'enfant. Il est également très important est la capacité à travailler en équipe, qui devrait être enseigné comme un enfant. jeux de plein air un plan devrait être établi pour que les enfants dans le processus de développement de leurs classes ont reçu des compétences.

Éducateur doit prendre part aux jeux, ainsi par exemple montrer à l'enfant comment il est amusant et excitant. Les enfants adorent jouer avec les adultes, afin qu'ils se sentent plus. Vous devez utiliser un ton enjoué de la communication, il envoûte les enfants.

Organisation des jeux mobiles – une tâche difficile, puisque tous les enfants sont uniques, et non le fait que tout se passe bien dès le début. Vous pouvez voir souvent une situation où tous les enfants veulent pas prendre part à multi-joueurs en raison de leur timidité. Pas besoin de faire pression sur l'enfant, vous devriez lui donner un peu de temps pour s'y habituer. Si le bébé est encore timide et peur de jouer avec d'autres, vous pouvez essayer de vous impliquer doucement dans le processus. Offrez ensemble pour courir ou se cacher serait un excellent moyen de sortir de cette situation pour l'enseignant.

L'enseignant doit gérer correctement le jeu, pour le contrôler afin d'éviter des situations désagréables. Je suggère quelque chose, quelque part pour remonter le moral – une excellente option. Si la majorité des enfants commencent à se livrer, et l'intérêt est perdu, il est nécessaire d'arrêter le jeu et donner le temps aux enfants de se reposer.

État fédéral niveau d'éducation de l'éducation préscolaire

Depuis le début de 2014 est entré en vigueur un nouveau document, qui est un ensemble d'exigences obligatoires pour l'éducation de la petite enfance. Discours et cognitif, ainsi que le développement artistique et physique – domaines dans lesquels le FEM exerce ses activités. Chacun de ces domaines a ses propres objectifs, qui aideront les enfants à comprendre le monde et de se développer dans tous les domaines.

En outre, le FEM réglemente les types d'activités pour les enfants suivants: jeux, communication, cognitives, perception, fiction, self-service et travail à domicile, Beaux-arts, la musique et le mouvement. Afin d'atteindre des objectifs spécifiques pour chaque type d'activité se caractérise par des jeux de plein air. FEM vise à atteindre certains objectifs:

• élever le statut de l'éducation préscolaire;
• l'égalité des chances pour chaque enfant;
• préserver l'unité de l'éducation, y compris préscolaire;
• l'éducation préscolaire de haute qualité.

Ce document est une grande innovation, qui vise à réglementer tous DOW effectuer correctement leurs actions. Avec l'entrée en vigueur des écoles maternelles du FEM sont devenus plus responsables dans cette affaire. Maintenant, il y a un plan d'action clair, après quoi la qualité maximale possible d'éduquer la jeune génération.

Mobiles des jeux dans les jardins d' enfants pour le groupe plus âgé

La plupart des enfants à l'école passent la majeure partie de sa vie était à l'école maternelle. Par conséquent, les jeux dans ces institutions est nécessaire. Classement des jeux mobiles comprend la division en deux parties: pour les enfants très jeunes et plus âgés.

Pour le groupe préparatoire se caractérise principalement par le jeu de balle. Par exemple, vous devez savoir qui fonctionnera plus rapidement du début à la fin, de lancer la balle. De plus, les jeux populaires tels que « La Souricière », « Hibou », « berger et le loup. » Considérons chacun d'eux.

Souricière. Les enfants sont répartis en deux groupes égaux. La première – la souris, ce qui devrait aligner dans une colonne un après l'autre. Un autre groupe est de former trois cercles, tenant par la main. Lorsque l'enseignant dit: « La Souricière ouvert », les enfants qui se tiennent dans un cercle, lèvent la main et la souris traversent chaque cercle à son tour. Lorsque l'enseignant donne la commande: « Clap », les enfants dans un cercle, les bras baissés. Les souris qui étaient à l'intérieur des cercles sont considérés comme capturés. Le jeu se poursuit jusqu'à ce que vous attraper tous les « souris ».

Chouette. Les enfants sont répartis en deux groupes: les papillons et les insectes. En outre, l'élu un enfant qui agira comme les hiboux. Car il est établi cercle – nid, et il se tenait là. Lorsque l'enseignant dit « jour », tous les papillons et les coccinelles se promènent librement autour du site en faisant ce qu'ils aiment. Dès que le professeur dit: « La nuit », tout arrêter, et la chouette commence à errer à travers le site. Les enfants qui se déplacent, hibou prend avec elle dans la fente. Le jeu se termine lorsque le nid quelques papillons ou coléoptères.

Le berger et le loup. Choisissez deux enfants à être respectivement un loup et le berger. Le reste – est le mouton. Il est nécessaire de dessiner un carré pour la bergerie et le lieu où ils paissent. Le berger prend les brebis au pâturage, selon l'équipe: « Wolf », devraient tous se disperser. Le problème du loup est d'attraper autant de moutons et l'amener dans sa tanière, et le berger est appelé à protéger leurs animaux de compagnie. Le jeu se termine quand le loup a pris un certain nombre de moutons.

Jeux de plein air pour les petits

Ici, la préférence est donnée aux jeux, où vous pouvez observer une parcelle claire. Il est souhaitable que chaque enfant a été attribué un rôle. Aussi les jeux populaires complètement sans l'histoire, est un simple, comme « rattrapage ». Ainsi, le jeu mobile pour le groupe des plus jeunes de la maternelle:

1. Poule et les poulets. Pour mener à bien ce jeu besoin d'une corde et deux racks. Corde tendue entre eux, un côté est la maison de poulet au poulet, sur les autres grains. Quand le poulet va de l'autre côté, il appelle les poulets « Ko-Ko-ko ». En entendant, les poulets courir partout, en imitant le mouvement. Selon l'équipe: « Home », tous viennent de l'autre côté de la corde.
2. Brook. Ici tous les enfants concernés, et ne doivent pas nécessairement être divisé en équipes. Nécessaire pour établir un « filet » de faible largeur et à une distance de 20-25 cm les uns des autres pour tirer des pierres. Les enfants sont au début et les cailloux doivent traverser le ruisseau. Si un enfant a trébuché, puis il est « pieds mouillés » et au goût du début.
3. Sun – pluie. Pour ce jeu, vous devez placer autour du périmètre des chaises de plate-forme et cerceaux (maisons improvisées). Lorsque l'enseignant dit: « Chérie, il est temps pour une promenade, » les enfants sur des maisons et courir autour de la cour de récréation. Selon l'équipe: « La pluie, rentrer à la maison », tous les enfants en cours d'exécution en arrière.

Le but des jeux mobiles dans le jardin d'enfants – il est, surtout, le développement de qualités personnelles et physiques, ainsi que l'enseignement des enfants à faire des amis et travailler en équipe. On croit que l'école éduque les gens. Cependant, il commence une formation à l'école maternelle. Merci aux jeux actifs, les enfants absorbent plus facilement l'information et se développent rapidement en eux-mêmes les compétences nécessaires.

Scène jeux de plein air

Les classes avec un scénario spécifique élevés chez les enfants un sentiment de responsabilité et l'auto-discipline. Jeux d'action sont très divers, regardez certains d'entre eux.

1. Moineaux et voiture. Tous les enfants sont assis sur des chaises ou des bancs d'un côté de la cour. Ici, ils jouent le rôle d'un moineau assis dans leurs nids. Du côté opposé se trouve l'enseignant, présenté comme une voiture. Lorsque l'enseignant dit: « moineaux ont volé » tous les enfants se lever et courir ou marcher sur le terrain. Selon l'équipe: « La voiture allait » tous les enfants sont retournés le plus rapidement possible dans leurs nids.
2. Avions. Mentor appelle certain nombre d'enfants dans les 3-4, qui sont à l'opposé de l'autre côté. Selon l'équipe: « Pour préparer le vol, démarrer le moteur, » les enfants font des mouvements de rotation avec ses mains devant la poitrine. Lorsque l'enseignant dit: « envolé », les enfants sont les mains élevés à la main, imitant un avion, et de courir vers l'autre côté. Sur la commande « Lors de l'atterrissage, » les enfants débarquent sur leurs sièges. Sélectionnez ensuite le prochain groupe d'enfants.
3. Bubble. Les enfants avec l'enseignant forment un petit cercle, tenant par la main. Lorsque l'enseignant dit, « pour gonfler la bulle pour gonfler le grand », les enfants disparaissent lentement, formant un grand cercle. Après le professeur disait: « éclatement de la bulle », les enfants devraient abandonner et accroupir, en disant « Aïe. » Ensuite, vous devez vous lever à nouveau et former un petit cercle.
4. Les oiseaux qui volent. Les enfants se tenir debout sur une colline sur un côté du site. Après les mots « le soleil brille » les enfants courent vers le site et commencer à chercher des grains improvisés et des coups de bec. Lorsque l'enseignant dit: « Fuck la pluie, » les enfants sont retournés à la colline.

jeux de plein air sans intrigue

Ils sont conçus pour enseigner l'agilité des enfants, la vitesse et l'orientation dans l'espace.

• Trouver une couleur. Éducateur distribue chaque boîte de l'enfant de couleurs différentes. En règle générale, le schéma de couleurs est rouge, jaune, vert et bleu. Quatre enfants se tiennent avec des drapeaux à proximité d'une couleur spécifique similaire au drapeau. Lorsque l'enseignant donne la commande suivante: « Allez pour une promenade, » les autres enfants courir sur une plate-forme de manière chaotique. Après les mots: « Trouver votre propre couleur », les enfants ont besoin le plus rapidement possible de venir courir au drapeau de sa couleur.

• Ne soyez pas en retard. Éducateur pose tout cliquetis dans la forme d'un cercle. A son commandement, les enfants montent et descendent la pièce loin d'eux. Lorsque l'enseignant dit: « Ne soyez pas en retard, » les enfants courir vers le centre de la pièce.
• Trouvez votre maison. Les enfants sont répartis en plusieurs groupes, chacun d'entre eux devient dans un certain arbre. Il est leur maison. Selon l'équipe des enseignants, les enfants se dispersent dans toutes les directions. Quand le professeur dit: « Trouvez votre propre maison », les enfants doivent répondre à certains groupes d'arbres, dont ils étaient au début du jeu.

Classement des jeux mobiles conçus pour mettre en évidence ceux qui sont nécessaires à l'enfant à un certain âge. Le plus populaire est la division de l'intrigue et sans intrigue. Et ils ont tous deux sont conçus pour développer les enfants, de leur inculquer certaines qualités. Jeux de plein air sont essentiels pour le développement normal de chaque enfant, et ne sous-estiment pas leur importance.