587 Shares 3839 views

Enfants et TV

Le flux d'informations de la télévision plusieurs fois sur la capacité de l'enfant à des organes sensoriels.
On sait que la plupart des enfants regardent la télévision pendant 4-6 heures par jour. Les parents laissent souvent un enfant près de la « écran bleu », pensant qu'il ne lui nuira pas.

Enfant, curieux par nature, passer du temps dans l'étude du monde autour de lui. Il cherche tout toucher, sentir, goûter. La plupart des enfants apprennent rapidement à allumer et éteindre le téléviseur ou un lecteur DVD, plus à distance. en constante évolution des images sur un écran de télévision si fortement attiré par l'enfant qu'il devient tout sans intérêt et ennuyeux qui se passe dans la vie réelle.

capacité du cerveau développement le plus actif dans la période de la naissance à trois ans. Au cours des 6 premiers mois après la naissance, le cerveau atteint 50% de son potentiel adulte, à l'âge de 3 ans – 80%. Ainsi, il est clair que l'enfant a un grand potentiel de la mémoire, et seulement nous, les adultes, sont responsables de ce qui sera elle remplie. Il peut être un bon poèmes et des chansons, des histoires et des paraboles, ou la célèbre expression de notre publicité à la télévision.

Même sans puiser dans les aspects médicaux au début de la mode enfance TV (somnolence, de la léthargie, les muscles, menaçant déficience visuelle), sans parler de la congestion des sens, de sorte que l'enfant peut avoir des craintes d'agression injustifiée, les troubles du sommeil. Le flux d'informations provenant de l'écran, l'enfant dépasse à plusieurs reprises les limites de la perception et de la capacité à vu d'auto-évaluation. L'enfant attrape parfois une image après l'autre, et ne peut pas établir une connexion entre l'image et le texte entendu, à cause de ce que son cerveau commence à fonctionner en fragments. Ainsi, nous pouvons dire fermement que l'exposition précoce à la télévision affecte négativement le développement d'un enfant, ce qui réduit de manière significative la curiosité et le rend passif. En outre, dans les films, dessins animés, et surtout beaucoup de couleurs de publicité agressives, des sons aigus et effrayant. Tout cela affecte le psychisme de l'enfant négativement.

Très souvent, les enfants dans les familles se plaignent du manque de regarder la télévision. Alors que la diffusion de divertissement pour eux, ou même une sorte de drogue. À l'avenir, l'enfant qui a grandi dans ces circonstances, devra attendre jusqu'à ce que toutes les informations nécessaires vient de l'extérieur, parce qu'il n'a pas appris à penser pour eux-mêmes, d'utiliser leurs propres idées et pensées. Les enfants qui ont commencé tôt pour regarder la télévision et de passer près de l'écran plus d'une heure par jour, une diminution du niveau du visuel pensée d'image et de diminuer la quantité de mémoire. Ces enfants ne respectent pas le tact de communiquer, font souvent face, poser des questions superficielles ou tout simplement ne demandez pas, répondre à des questions stéréotypées. l'intérêt des enfants dans des objets, des faits est superficiel, leur discours primitif commence lire plus tard et mauvais raconter de nouveau. Après un vu dans la transmission, l'agression inattendue et inexpliquée peut se produire parce que l'activité et le stress qui se produisent chez les enfants qui sont involontaires. De plus, le point de vue fortement exprimé, la pensée critique, la créativité est à peine exprimé. Il ne se développe pas la volonté et le désir de terminer la tâche, car assis devant l'écran, l'enfant n'est pas actif. Ennui ne stimule pas l'impulsion créatrice.

Les experts conseillent, le plus tard possible pour familiariser l'enfant avec TV et vidéo. Beaucoup mieux pour stimuler son imagination et les intérêts de recherche sont en train de lire. Il est agréable de passer du temps ensemble, inventer des histoires, devinettes énigmes. Instruments de musique, la création d'une maison d'orchestre, théâtre de marionnettes, théâtre d'ombres à faire. Crayon et peinture, de jouer avec les cubes et les concepteurs, de construire des villes et des châteaux de conte de fées. Regardez et dites-lui de l'arc en ciel, les insectes, la nature et les arbres, etc.