Les méthodes d'enseignement de la matière: planification thématique dans la langue russe

planification thématique – l'une des étapes les plus importantes du processus éducatif. Chaque objet qu'il a ses propres spécificités. Cependant, il existe des normes communes que les enseignants doivent respecter dans leur travail.

L' élaboration de la planification thématique

planification thématique dans la langue russe est faite soit tous les six mois ou une fois par année. Avant de commencer le processus, l'enseignant doit avoir l'enseignant de la tête pour prendre le calendrier des congés annuels précis à ces jours-ci ne tombent pas dans les deux programmes. De plus, devrait tenir compte des différents jours fériés et autres dates rouges, qui peut être déclaré jour férié. Lorsque la réglementation du processus éducatif sera assez clair, vous pouvez obtenir de travailler. Cependant, la date des leçons encore à mettre bas avant crayon. En général, dans les deux ou trois premières semaines du nouveau calendrier de l'année scolaire « flottante », et seulement après une période déterminée est un calendrier ferme.

Le type et la structure du document

planification thématique sur la langue russe, ainsi que sur tout autre sujet, est un document important qui caractérise le degré de propriété d'un matériel de travail des enseignants, la connaissance des principes méthodologiques fondamentaux et la compréhension des principaux concepts de l'enseignement. La présence d'un échantillon standardisé permet quelques écarts en fonction des préférences personnelles de l'enseignant, qui est, pour enseigner – .. processus créatif, et le facteur personnel dans joue un rôle important. Ainsi, la planification thématique dans la langue russe vise à inclure un tel graphe que la date de la leçon, la leçon du numéro de la liste, des sessions thématiques, les principaux objectifs de la session, les types de travaux d'élèves, suivi des cours et la correction des connaissances, le travail créatif. Examinons chacun d'eux en détail. Dates – un jour de calendrier spécifique, lorsque la leçon doit être menée. Les entrées dans un magazine classe doivent correspondre aux entrées du plan. planification thématique sur la langue russe reflète le nombre de leçons sur la liste, ne pas être sous ou au cours des heures sur un sujet donné, par exemple. E. Observer strictement le programme d' études. sujet d'étude – c'est un sujet qui est étudié dans cette leçon. Il devrait inclure le libellé du thème dans le livre, dans lequel la classe est engagée et sur la base duquel le plan est fondé. objectifs de travail comprennent une indication de ce que les élèves doivent apprendre en 45 minutes d'une classe, quels types de travail à maîtriser, qui développent des compétences. Types de travail inclus dans la planification thématique sur la langue russe – c'est exactement ce genre d'activités qui seront utilisées en classe. Par exemple, le travail de groupe, travail individuel, collectif ou individuel de travail, avec des graphiques, des cartes, etc. Les leçons de contrôle et de correction – .. est dictée, la présentation, des enquêtes écrites de la formation, de contrôle et de fixation des connaissances de caractère. En plus de leur montant obligatoire, l'enseignant peut ajouter à votre calendrier et à la planification thématique sur la langue russe , même plusieurs de ces cours, en prenant le temps pour eux des heures de réserve ou de réduire l'étude de tout sujet. Correction – est le travail sur les bugs. Après le test final aux bonnes leçons sont allouées heures spécifiques. Analyse des résultats d'inspection intermédiaires peuvent être faits pour suivre les leçons de surveillance des enseignants, met en évidence les erreurs typiques sont nécessairement démantelés. Le travail créatif, il travaille également sur le développement de la parole – c'est un autre type d'écriture et de présentation, peut-être une mission de grammaire. Bien entendu, le calendrier de travail sur la langue russe doit être préparée en stricte conformité avec le calendrier et thématique.