Dessin du 2 groupe plus jeune. dessin Unconventional dans le groupe des plus jeunes

En maternelle, les enfants non seulement pour dormir, manger et jouer, mais aussi développer activement. Pour que les enfants ont appris autant que possible de nouveaux et utiles, il est généralement responsable dispensateurs de soins. Dessin du 2 groupe de jeunes est non seulement un moyen de divertir les enfants, mais aussi une étape importante dans le développement et la connaissance du monde. Il est donc nécessaire de préparer des leçons avec soin.

Qu'est-ce que l'art

Tout d'abord, sur la perception du monde. Certains enfants sont difficiles à mettre en mots toutes les choses qu'ils se sentent qu'ils connaissent et comprennent. Et vient ici à l'aide du dessin comme un moyen de montrer leurs émotions. Ce qui colore l'enfant prend, dit beaucoup. Voilà pourquoi le dessin dans le groupe plus jeune 2 est si important. C'est une façon de comprendre le bébé. Sans oublier que c'est aussi sa méthode d'enseignement. Sous cette forme, les nouvelles informations à digérer plus rapide et plus facile.

Quels sont les sujets devraient prendre

Bien entendu, il y a un certain nombre de sujets standard, qui sont utilisés dans presque tous les jardins d'enfants du pays. Cependant, il y a d'autres. Ceux qui sont sélectionnés et mis Tutor individuellement. Ainsi, par exemple, le dessin au 2 groupe le plus jeune peut inclure la saison standard (hiver, printemps, été, automne) sujets, et comme sous-thèmes tels que « première goutte » « Première neige », « d'abord l'herbe verte », « Qu'est-ce que les animaux automne dans la forêt « , et bien d'autres. Tout dépend de ce que propose l'éducateur comme il prépare les enfants pour de telles tâches. Certainement spécialistes (psychologues enfants) a recommandé de choisir autant que possible une variété de sujets qui couvrent différents domaines et milieux.

peintures de doigts

Dessin dans le groupe le plus jeune 2 est souvent offert par ces matériaux. Pourquoi? Tout d'abord, il développe la motricité fine. D'autre part, on croit que ce dessin non traditionnel dans le groupe des plus jeunes. C'est une autre façon de se développer, d'améliorer, de fantasmer. En outre, les enfants doigts pour tracer est plus facile que les pinceaux ou les crayons. Il est à noter que la peinture non traditionnelle est non seulement ces couleurs dans le groupe plus jeune. Il existe d'autres façons d'être exprimées dans les œuvres.

Des matériaux alternatifs pour l'étirage

Il y a beaucoup de matériaux avec lesquels les enfants peuvent participer à des beaux-arts. Par exemple, sur les éducateurs des thèmes saisonniers souvent offerts sont les suivants:

• laine pour créer la neige ou des bonhommes de neige;
• confettis;
• feuilles, herbe, matériaux naturels (cônes, graines, pétales, etc.);
• articles faits maison (pâte à sel), les pâtes et d'autres matériaux « de cuisine »;
• application de carton ou de papier de construction avec une liste.

Ce n'est pas une liste complète des matériaux, mais le plus populaire dans les groupes plus jeunes. Il est également à noter que tous les travaux implique l'utilisation de colle, tenue seulement un enseignant, les enfants eux-mêmes ne pas coller. Au moins, il est dans le groupe plus jeune.

Automne comme thème de la créativité

A cette époque, la nature commence à se préparer pour l'hiver, les feuilles perdent leurs feuilles, herbe zhuhnet. Dans le jardin d'enfants accueille également divers festivals pour le thème de l'automne, ainsi que les leçons des beaux-arts. Ici, l'éducateur est important de considérer l'ensemble de l'exercice. Dessin (deuxième groupe junior) dans le thème de l'automne peut inclure plusieurs cours qui sont distribués à tous les trois mois. Quels sont les sous-thèmes sont couramment utilisés:

• réunion d'automne.
• changer d'abord la couleur des feuilles.
• sorbier rouge.
• Météo dans la forêt.
• Préparation des animaux pour l'hiver.

Parfois, cette liste comprend des rubriques supplémentaires et les clés sur la discrétion de l'enseignant. technique de la peinture non traditionnelle (groupe de jeunes de la maternelle) signifie qu'au moins l' un des sujets ci – dessus doit être effectuée non seulement des peintures ou crayons de couleur. Ainsi, par exemple, peut être représenté automne bois collé avec ces feuilles, brindilles, herbe. Certains éléments sont dessinés à la main. Ceci est une technique non conventionnelle.

Comment cette technique utile

Tout d'abord, la combinaison de plusieurs actions dans un travail contribue à développer la pensée logique. L'enfant commence à analyser activement ce qu'il fait, compter, qu'il peut encore être nécessaire. En second lieu, l'art est un moyen d'expression des sentiments et des émotions, ce qui est très utile les enfants fermées et secrètes. Dessin (deuxième plus jeune groupe de la maternelle) sous une forme non traditionnelle poursuit plusieurs objectifs: le développement, la découverte, la connaissance. Avec chaque enfant de classe apprend de plus en plus de nouvelles informations qu'il sera utile à l'avenir. Par exemple, certains produits peuvent servir comme moyen d'expression et de créativité, et non pas seulement un repas. De plus, les enfants, grâce à cette technique, appris à percevoir le monde sous des angles différents. Ils apprennent que l'image est non seulement plat, mais aussi volumineux qu'une combinaison de différentes façons de tirer un résultat inattendu mais intéressant.

forêt d'automne comme une question distincte

Il était en Septembre, Octobre et Novembre, les leçons des beaux-arts dans le jardin sont une technique non conventionnelle. Cela est dû à l'abondance de matériaux naturels, qui sont activement utilisés dans le travail. Ce que cela a à voir avec le dessin (2 groupe junior)? L'automne est la période de l'année que les enfants les plus faciles à vous dépeignent. Par exemple, une forêt. Des branches habituellement réalisées troncs d'arbres ou des peintures de feuilles de papier de couleur sont tirées des cônes ou des noix fabriqués animaux volumétriques sur papier. Tout cela ensemble conduit à une belle composition, ainsi que de développer. La plupart des tout-petits deuxième groupe plus jeune aiment bricoler avec différents matériaux, pour les adapter à vos besoins, à dessiner.

Qu'est-ce que les psychologues pour enfants

Les experts médicaux ont longtemps fait remarquer qu'il a un effet positif sur les travaux de développement humain. Par conséquent, le dessin est une procédure obligatoire à la maternelle. En outre, il développe la pensée, il enseigne aussi la persévérance, la détermination, l'imagination, se débarrasse de la paresse. Dans la vie plus tard, toutes ces qualités sont très utiles pour les enfants. Si les très jeunes enfants ont des problèmes avec persévérance, ils ont besoin d'être constamment en mouvement, dans le deuxième groupe de jeunes le développement de cette qualité est essentielle, sinon les enseignants seraient tout simplement pas faire face au nombre d'enfants actifs et en perpétuel mouvement. Dans la première classe de l'école est aussi compétence utile pour « rester assis » pendant une certaine période de temps. Et il enseigne aussi le dessin.

vacances d'hiver

Ceci est l'un des thèmes les plus populaires chez les enfants. Tout d'abord, vous pouvez tirer toutes les choses qu'ils sont si chères: la nouvelle année, la neige, traîneau, arbres de Noël. Deuxièmement, les enseignants sont toujours à venir avec quelque chose de spécial et nouveau. Par exemple, la technique de la conduite du dessin. Qu'est-ce que cela signifie? Cette peinture particulière à l'école maternelle (groupe plus jeune), lorsque la peinture est appliquée sur le papier en utilisant des tampons de coton ou tampons hygiéniques – comme il est entraîné dans la feuille. De cette façon, peindre habituellement la neige sur un motif à chevrons, flocons de neige, des confettis et des feux d'artifice colorés. tâche d'éducateur est d'abord enseigner et montrer aucune technique de peinture, puis elle. Puisque l'image est claire et brillante. Parfois, les cours sont accompagnés par des jeux, des rimes, des devinettes et des chansons. Et rappelez-vous les enfants plus facile et plus intéressant à dessiner. Le but principal de l'activité est d'explorer de nouvelles techniques d'art, créant une ambiance festive et joyeuse, le développement de la motricité fine.

La conclusion du dessin à l'école maternelle

Les enfants absorbent les connaissances assez rapidement. cours de dessin permettent de développer l'imagination, la pensée, l'expérience esthétique, forment le goût et le sens de la beauté. Les parents à la maison doivent prendre en charge leurs enfants à s'engager avec eux dans leur temps libre, leur donner régulièrement de nouvelles connaissances.