Quelle est la sécurité de la vie à l'école? Programme et l'étude de la sécurité de la vie à l'école

Le sujet « Notions fondamentales de la vie » est étudiée dans les établissements d' enseignement. Il contribue à la formation des enfants pour leur bon comportement dans des situations extrêmes, la capacité de fournir les premiers soins.

Pourquoi avons-nous besoin d'étudier la sécurité de la vie?

Certains parents, en regardant les journaux de leurs enfants, sont surpris parce qu'ils ne savent pas le sens de la sécurité de vie à l'école. Ce sujet est conçu pour enseigner aux enfants la bonne chose à faire dans toutes les situations, être en mesure d'agir correctement en danger. Un homme qui a assisté à un cours de sécurité de la vie, en mesure d'éviter les conséquences des situations d'urgence de technogenic caractère et naturel. Dans le cadre de ce sujet, les enfants reçoivent des connaissances de base sur la défense de l'Etat, la conscription des hommes.

En outre, le sujet de la sécurité de la vie dans une école est nécessaire pour enseigner aux enfants à mener un mode de vie sain. Les élèves doivent comprendre la menace qui pèse sur l'état de leur corps peut supporter ces mauvaises habitudes comme la consommation de drogues, l' alcool, le tabagisme. L'étude de ce sujet, les enfants savent combien il est important de pratiquer des sports. Les étudiants reçoivent des informations sur les maladies les plus courantes. Dans le cas d'une étude réussie du sujet, ils seront au courant des mesures de prévention et le traitement des maladies. Les enfants seront en mesure de fournir de façon indépendante vous et votre aide familiale.

les programmes de sécurité de vie dans les écoles

Lorsque ces connaissances utiles a commencé à enseigner aux enfants? En 1991, il a été introduit le sujet de la sécurité de la vie à l'école. Il est conçu pour enseigner aux élèves les règles de base de la sécurité, et la capacité de reconnaître des situations dangereuses, de les évaluer.

Conformément aux exigences du ministère de l'Éducation, programme de sécurité vie à l'école implique quelques grandes sections thématiques. Tout d'abord, les élèves sont initiés à la notion de « sécurité » et d'apprendre les règles de conduite dans les situations d'urgence.

Le bloc thématique suivant comprend l'obtention des connaissances médicales. Les étudiants ont la possibilité de recevoir des informations sur les problèmes avec les principaux systèmes d'organes internes, la prévention des caractéristiques des maladies courantes. Sachant qu'une telle sécurité de vie, à l'école ou à la maison, les enfants peuvent se donner de l'aide en cas des premiers symptômes douloureux.

Ensuite, les élèves apprennent les rudiments d'un mode de vie sain. Les enfants au sein de l'unité peuvent apprendre comment organiser votre journée pour vivre aussi longtemps que possible. L'enseignant doit expliquer aux étudiants en particulier l'organisation d'activités sportives, une bonne nutrition.

Après cela, nous étudions les défis de sécurité complexes modernes à l'échelle mondiale. Nous parlons de catastrophes écologiques, la crise démographique, la sécurité nucléaire du monde. L'examen de toutes ces questions affectent la vie future de l'humanité tout entière. Conformément aux exigences de l'Etat, programme de sécurité de la vie à l'école finit par se familiariser avec les bases du service militaire. Ce sujet est pertinent, car chaque garçon – le futur homme, défenseur de la patrie.

L'enseignement la sécurité des personnes à l'école primaire

Selon les programmes éducatifs, l'étude de la sécurité des personnes à l'école commence à l'école primaire. A ce stade, dans les grades inférieurs n'est pas sujet distinct de la sécurité humaine. Connaissance de base des enfants de la région se cours de l'étude « Le monde qui nous entoure » et sous réserve des activités parascolaires. Les élèves plus jeunes ont besoin d'apprendre les règles de base de la sécurité routière et le feu. Ils doivent apprendre à utiliser les appareils ménagers, les produits chimiques ménagers. Les enfants ont besoin de savoir ce que la sécurité de la vie à l'école.

Assimilation de matériau doit être effectué en utilisant le photorécepteur. Les enfants sont bonnes à se rappeler les informations fournies sous forme de tableaux, des images, présentation multimédia. Utile pour montrer des films pour enfants. À l'école primaire, vous pouvez utiliser les disques CD et cassettes.

Méthodes de parole de l'étude de la sécurité de la vie au collège et au lycée

L'enseignement de l'école OBZH réalisée en utilisant principalement des méthodes de la parole. Dans l'étude de la nouvelle conférence de matériel peut être lu. Cette méthode permet aux élèves de passer rapidement une grande quantité d'informations. : Conférence nécessairement un sens, il est construit logique. Une bonne utilisation des éléments de conversation. Cependant, un tel matériau peut être fourni que dans le lycée.

Dans le cadre de l'enseignant de conversation peut actualiser les enfants les connaissances acquises précédemment. Cette forme de travail exige une forte activité des étudiants. Il fournit un degré élevé de matériau d'absorption. L'école est souvent la conversation heuristique. Puis, sous la direction des étudiants des enseignants peuvent indépendamment venir à la divulgation des propriétés d'un phénomène particulier ou d'un processus.

Le rapport porte sur les méthodes efficaces de travail indépendant. Cette forme de travail prévoit des méthodes d'enseignement de la sécurité de vie à l'école. Les étudiants peuvent se familiariser avec le matériel, si vous préparerez une série de rapports.

Des méthodes pratiques pour étudier la sécurité des personnes

Pour ceux qui ne savent pas ce que la sécurité la vie à l'école, vous devez comprendre que le but principal de ce sujet – pour enseigner aux enfants à agir correctement dans une situation donnée. Par conséquent, les pratiques doivent être utilisées. Les élèves doivent pratiquer leurs compétences. Pour ce faire, vous devez résoudre le problème de la situation. Dans les manuels sur la sécurité de la vie est liée à des problèmes dont vous avez besoin pour peindre l'algorithme approprié le comportement humain dans une situation donnée. Par exemple, lors d'un tremblement de terre, inondation.

Des méthodes pratiques peuvent être utilisées dans la salle de classe au cours de l'étude section thématique liée à la médecine. Les étudiants peuvent discuter en classe en essayant de faire un bandage, attelle.

Armoire Équipement école OBZH

salle de formation devrait être qualitativement conçu pour l'assimilation réussie des élèves les rudiments de la sécurité de la vie. En particulier, l'armoire de l'équipement de sécurité de la vie à l'école devrait inclure un ordinateur avec une carte de projection. Cela vous aidera à utiliser activement la visualisation: graphiques, tableaux, photos, films. Pour les cours, qui couvre les bases de la protection civile, il est nécessaire d'utiliser un masque à gaz, assemblage automatique et le démontage.

Idéalement, l'étude de la sécurité de la vie doit contenir un équipement spécial, qui est un homme de mise en page. Il est possible de démontrer les règles de premiers soins. L'utilisation d'un tel équipement moderne contribuera non seulement expliquer clairement aux élèves comment aider une personne, mais aussi de perfectionner leurs compétences pratiques.

Fabrication de panneaux d'information

La sécurité de la vie de bureau doit être de stands d' information, donner un message clair que cette sécurité de vie à l' école. L'information peut être présentée de manière intéressante vivante. Un homme franchit le seuil de l'armoire doit payer immédiatement l'attention sur les stands. Ils peuvent fournir des informations de base sur les règles de la circulation, les particularités du comportement dans une situation donnée. Servir les informations les plus importantes que vous avez besoin, sans maîtrise dont il est impossible d'étudier les bases de la sécurité de la vie. Les informations fournies doivent se conformer pleinement à la législation en vigueur.

L'étude de la sécurité des personnes – la clé de la sécurité scolaire

Les enseignants sont approche importante de la sécurité de la vie à l'enseignement avec la pleine responsabilité, parce que la vie dépend des étudiants de ce sujet. Principes fondamentaux de sécurité de la vie sont en mesure de protéger leurs enfants contre les nombreux problèmes à l'avenir. Par conséquent, les cours devraient être aussi intéressant pour les enfants heureux approche à l'étude du sujet. Il les aidera à acquérir des connaissances de la qualité dans le processus éducatif, intéressé aux défis mondiaux auxquels font face l'humanité. Par conséquent, l'étude de la sécurité de vie devrait contribuer à assurer la sécurité non seulement d'une seule personne, mais aussi l'univers. Cela devrait se rappeler.