heures de classe en 9e année: sujets et scénarios. Comment passer une heure fraîche « Tolérance » dans la classe 9

Quel que soit l'âge des enfants, à partir du moment où ils entrent à l'école, en plus des matières de base dans leur calendrier , il titulariat. Ceci est un temps spécial attribué à l'enseignant de la classe de communiquer avec son équipe dans le but de l'éducation. Il convient de noter que les heures de classe ne sont pas régies par des cadres stricts de temps (de 5 minutes jusqu'à plusieurs heures), et le lieu de (visites de musées, des expositions, des studios, des plantes diverses excursions). Pour les heures de classe en 9 e année étaient utiles et pertinentes pour les étudiants, il est nécessaire de tenir compte de leur catégorie d'âge et les caractéristiques du développement psychologique.

Les caractéristiques psychologiques des élèves de 9e année

neuvième année est un âge de transition de l'adolescence au début de la jeunesse. Les adolescents continuent de se battre à des manifestations de l'âge adulte, tant en termes physiques et en termes d'autodétermination. A cette époque, il y a un développement de la vie intérieure de l'enfant, pour remplacer le partenariat entre l'amitié, commence à tenir un journal personnel, le premier amour apparaît.

Souvent, il y a des conflits dans les relations avec les adultes, fondée sur un malentendu mutuel. Adolescent de 14-15 ans commencent de plus en plus à penser à la question de l'orientation professionnelle et la détermination de leur place dans la société.

Les enfants et les homeroom

Très souvent, les enfants, et surtout les adolescents, homeroom est perçu comme quelque chose inutile, sans intérêt. Et vous pouvez librement écouter une phrase comme « encore aujourd'hui nous crier dessus » ou « va maintenant être à nouveau une heure en répétant les mérites de Vasey et parler de ce que Pete Perdants. » A ces situations aussi peu que possible, les heures de classe nature thématique devrait être réalisée, et pour l'analyse de la situation avec un professeur de classe élève particulier doit choisir une seule fois dans le mode individuel.

Bien sûr, il y a des situations qui doivent simplement être démontées dans la salle de classe. Dans ce cas, vous devez être sûr d'apporter l'adolescent l'importance de la situation et dans l'analyse doit tenir compte de tous les côtés et d'établir un lien de cause à effet. Et le plus important – l'enseignant de la classe dans tous les cas, il est impossible d'imposer aux enfants leur avis, il est nécessaire de se rappeler que chaque personne est différente et a le droit à son opinion.

heure de classe – la principale forme d'éducation

heure de classe est la forme de base pour l'éducation des enfants. Par conséquent, ils ne devraient pas passer en vain. Dans chaque heure en classe un enfant, sans parler d'un adolescent, devrait découvrir quelque chose de nouveau, à œuvrer pour l'amélioration de leurs qualités humaines.

Pour ce faire, de penser formuler clairement et correctement les buts et objectifs pour chaque type d'activité.

L'une des plus importantes des heures de classe est considérée comme une conversation sur la tolérance dans toutes les catégories d'âge. Après tout, l'enfant a grandi une vraie personne avec un grand cœur et un esprit ouvert, il est nécessaire d'apporter progressivement des sentiments comme la compassion, l'amour du prochain, l'entraide, la tolérance …

Homeroom « Tolérance » 9 e année peut être tenue sous le titre:

• « Moi et la tolérance. »
• « Ce qui devrait être une personne tolérante. »
• « La tolérance dans le monde moderne. »

Parent, enseignant et homeroom

Tout le monde sait que élever un enfant est engagé non seulement l'école. Les enfants sont souvent élevés dans la famille et la société. Pour processus éducatif construit correctement dans la 9e année, vous devez fermer l'interaction des parents et l'enseignant de la classe. L'enseignant doit corriger aux réunions de classe pour parler de déranger ses problèmes en classe, demandez aux parents de prendre une part active dans l'éducation de leurs enfants, décrivant le plan d'action commun. Sélectionnez le nombre maximal d'heures de classe afin de favoriser les qualités personnelles de la personne.

Seul le travail conjoint des parents et les enseignants peuvent donner de bons résultats.

Sujets heures de classe pour les élèves de 9

Compte tenu des caractéristiques psychologiques d'un âge donné, le fil des heures fraîches (grade 9) peuvent être différents. La première consiste à prêter attention aux sports et de loisirs. Les sujets peuvent inclure:

• « La nicotine et la santé ».
• « L'adolescent et l'alcool. »
• « Je serai, et je suis un adulte. »
• « La tolérance dans ma vie. »
• « Parler au téléphone. »
• « Pour avoir le temps de vous dire merci. »
• « Grande victoire – la grande guerre. »
• « L'Afghanistan et la Tchétchénie. »
• « Les articles de la loi pour tout le monde. »
• « La profession dans le monde. »
• « Si je deviens un médecin. »
• "Business and Politics".

Il peut également être considéré comme des concepts spirituels et moraux de l'orientation civile patriotique et professionnelle.

Voici une liste approximative, qui est conçu pour les adolescents. Bien sûr, le thème des heures de classe 9 e année peuvent choisir d'autres. Ici, la chose principale – à la première réunion d'organisation pour discuter de la question à l'enseignant ainsi que les élèves.

préparation homeroom

Une fois les thèmes définis, l'enseignant de la classe devrait commencer à se préparer. La première étape on prépare un calendrier des heures de cours selon le thème choisi. Par exemple, les heures de classe de 9e année d'orientation professionnelle mieux de passer au début de l'année pour adapter au processus d'apprentissage des enfants et des questions militaires mieux coïncider avec les célébrations le 23 Février et le 9 mai.

L'étape suivante dans la préparation des heures de classe est le choix de la forme de l'événement. Cela peut être:

• la conversation,
• débat,
• discussions
• formation,
• rencontres avec des gens intéressants,
• jeux interactifs.

Comment développer une heure de classe sur le thème « Tolérance »?

Une fois choisi la forme, un chef de produit directement au développement. Vous devez tout d'avance être évaluée avec soin. Le développement des heures de classe (9e année) peut prendre beaucoup de temps. L'enseignant devra se tourner vers la littérature méthodologique. Faire l'activité, l'enseignant doit tenir compte des particularités des enfants dans une équipe en particulier.

KVN – une très bonne forme d'heures de classe sur « la tolérance », il est toujours avec plaisir impliqué 9 e année. Sujet heures de classe, tenue sous une forme peuvent être très variées. Oui, et une formation spéciale en matière de développement, aussi, ne semble pas. Les gars veulent travailler sur le script. Les étudiants viennent avec des scènes intéressantes de la vie scolaire.

Tolérance – est avant tout une compréhension mutuelle et le respect des opinions des autres. script d'événement peut être sous forme humoristique. Les enfants devraient montrer l'importance de concepts tels que la tolérance, dans la vie. Suffit de dire: « Traiter les gens comme vous aimeriez qu'ils vous traiter. »

Le thème de la « tolérance » peut être organisé aussi une leçon pratique. L'enseignant doit offrir aux enfants des situations. groupe d'élèves de dire comment ils résoudre certains problèmes.

L'une des options du titulariat de script sur le thème « Tolérance »

Les objectifs de l'événement sont les suivants:

• Éducation. L'enseignant initie les enfants à la notion de « tolérance », constitue une idée correcte sur le comportement des élèves.
• Éducation. L'enseignant parle de l'importance du respect de l'autre et les opinions des autres. Une grande attention est accordée à la culture et les traditions des peuples d'autres pays.
• Développement. L'enseignant propose la formation d'une attitude tolérante entre camarades de classe. L'enseignant dit que moi-même et d'autres prendre pour ce qu'ils sont vraiment.

un ordinateur personnel et le projecteur peut être utilisé à l'événement. Merci à cet équipement sera en mesure de démontrer une présentation préparée à l'avance. Les enfants peuvent apprendre ce qui est la tolérance, va faire connaissance avec les gens d'autres pays et leurs traditions.

Il est important de tirer le bon compte. À bord, vous pouvez accrocher une carte du monde, mettre le monde sur le bureau de l'enseignant.

professeur de Homeroom commence par un rapport avec la présentation. Ensuite, l'événement se déroule sous la forme de discussion. Les gars posent des questions, discuter des traditions des autres pays.

Qui devrait assister à l'heure en classe?

À l'heure de la classe peut être présent sur deux personnes (enseignants – étudiants), à moins, bien sûr, est une forme d'un tête-à-tête, et à un nombre illimité de personnes nécessaires pour mener à bien. Par exemple, à l'heure « Famille » de la classe 9 classe peut inviter un psychologue de la famille, qui peut dire aux enfants de la pratique des problèmes rencontrés par la famille et de leurs solutions. Et vous pouvez inviter un gynécologue, qui peut aussi vous parler de la famille comme une unité de la société et la responsabilité d'un être cher et les enfants.

L'heure de la classe ouverte de 9 e année peut inviter leurs parents ici, la chose principale, de choisir le thème et la forme que l'invité pourrait également y prendre part.

heure de classe scénarisé

Comme mentionné plus haut, les heures de classe en classe 9 – un large éventail d'activités pour la tête. Une autre version des événements – qui est homeroom sur le script. Pour ce qui peut être attribué bal. Lors de cet événement le script 9 classe titulaire choisit en même temps que l'enseignant et participent activement à la préparation et à la conduite.

Comme le montre la pratique, les événements à grande échelle, quel que soit l'âge, les gens ont toujours besoin d'un script bien pensé. Il aide à gérer la situation, et fournit également une occasion pour tous les participants de passer du temps avec intérêt.

En ce qui concerne le bal de l'école que les enfants et les enseignants doivent prendre soin des vêtements appropriés.

Certains types d'heures de classe en classe 9

Sans aucun doute, pour couvrir toutes les heures de classe dans un seul article traitant tout simplement impossible. Arrêtons-nous sur les types les plus populaires:

Comment passer une heure fraîche « Tolérance »? 9 e année est la meilleure catégorie d'âge dans la formation de ce concept. Quel que soit le format, que ce soit une table ronde ou juste un adolescent devrait être autorisé à évaluer le degré de leur tolérance, et d'expliquer la nécessité des personnes de cette qualité dans le monde moderne.

En qualité homeroom SDA 9 peut choisir d'effectuer une telle forme que rencontrer des gens intéressants. Lors de cette session, vous pouvez inviter l'inspecteur de police, qui peut vous dire sur les règles de la circulation. Habituellement, les jeunes prennent une part active à ces réunions en raison de son désir de paraître adulte, et par conséquent les informations sont stockées plus.

Les adolescents sont très friands des heures de classe consacrées à la connaissance de soi. En règle générale, ils mènent un psychologue scolaire ou l'enseignant de la classe, en fonction de ses recommandations. Les enfants sur les effectuer des tests de divers types, et dans ce cas très bien, s'il est possible de mettre chaque enfant séparément – afin que vous puissiez maximiser l'honnêteté de l'enfant avec soi-même. Après le test est nécessaire pour trouver le temps de rencontrer la classe pour la voix des résultats, mais ils ne devraient pas être de nature personnelle.

Quel que soit le sujet et la forme des heures de classe, ils doivent veiller à faire correspondre le groupe d'âge des enfants.

Analyse des heures de classe

Quel que soit le thème et le lieu des heures de classe, ainsi que toutes les autres activités parascolaires, il devrait être la dernière étape appelée « analyse ». Chaque enseignant doit passer deux fois: dans le premier cas, en collaboration avec la classe, et dans le second cas de leur propre chef. Ce processus est nécessaire afin d'entendre les enfants à connaître leurs problèmes et construire correctement suite du processus éducatif.

Notez l'enseignant de la classe

Grâce à des heures de classe dans la 9e année, vous devez vous rappeler:

• la pertinence du thème pour les enfants,
• l'éducation de l'enfant et le développement à l'heure en classe,
• que les enfants devraient être les plus actifs,
• une variété de formes,
• que les adolescents ne peuvent pas imposer leurs opinions,
• tenir des heures de classe régulières.

En ne considérant que tous ces facteurs, vous pouvez faire une heure fraîche intéressante et instructive. Cela aidera à instiller chez les enfants une vraie personne.