L'objectif principal et le but de la science

La science est un système de connaissance, qui est en développement continu. Il explore les lois objectives de la nature, la pensée et la formation de la société. Connaissance transformé en ressources directes de production.

Approches de la caractérisation

La science peut être vu de différentes façons. Elle peut être considérée comme:

1. La spécifique forme de conscience sociale, qui repose sur un système de connaissances.
2. Le processus de la connaissance des lois du monde objectif.
3. Un certain type de division du travail dans la société.
4. L'un des facteurs clés du développement social.
5. Le processus de développement des connaissances et de son application dans la pratique.

Science: le sujet, les objectifs, les cibles

Les connaissances acquises au cours des observations simples ont sans aucun doute une grande importance pour l'homme. Cependant, il ne divulguera pas l'essence des phénomènes, les relations entre eux, nous permettent d'expliquer les causes d'un phénomène avec un certain degré de probabilité de prédire son développement ultérieur. L'exactitude des connaissances scientifiques est déterminée non seulement par la logique. En tant que condition sine qua non effectue le vérifier dans la pratique. Quel est le but de la science? состоит в исследовании закономерностей природы и общества. Il est d'étudier les lois de la nature et de la société. Les résultats sont utilisés pour l'impact environnemental pour produire des biens utiles. Chaque étude a son propre sujet. феноменов для поиска ответов на поставленные вопросы. Le but de la science – l'étude des phénomènes pour trouver des réponses aux questions. Les problèmes qui formule le chercheur détermine le thème de la connaissance. науки реализуются поэтапно. Buts et objectifs de la science mis en œuvre par étapes. L'étude commence par la collecte des faits, l'analyse et la systématisation. Des informations sont agrégées, les modèles individuels sont révélés. Les résultats obtenus permettent de construire un système logiquement ordonné de la connaissance. Sur cette base, explique certains faits, sont prévus par de nouveaux. , таким образом, состоит в получении информации для описания существующей действительности, построения моделей перспективного ее развития. Le but principal de la science est donc d'obtenir des informations pour décrire la réalité existante, la construction d' un développement à long terme de ses modèles.

processus d'apprentissage

достигается через переход от живого наблюдения к абстрактному мышлению и далее – к практике. Le but de la science est réalisée par une transition d'une observation en direct à la pensée abstraite et plus – à la pratique. Le processus d'apprentissage implique, entre autres, l'accumulation des faits. En même temps, ils devraient être systématisés, généralisés, logiquement conceptualisé. . Sans ces actions ne peuvent pas être mis en œuvre dans le but de la science. Systématisation et la généralisation des faits effectués au moyen d'abstractions simples. Ce sont des concepts qui sont des éléments clés de la science. Les définitions ayant un contenu plus large sont appelés catégories. Ceux-ci comprennent, par exemple, inclure le concept du contenu et la forme de phénomènes.

éléments

, любой ученый использует аксиомы, принципы, постулаты. Réalisation de l'objectif de la science, tout scientifique utilise axiomes, principes, postulats. Sous les comprendre les hypothèses domaines de connaissances spécifiques. Ils sont considérés comme la forme de base de systématisation. En tant que maillon important dans le système de la loi des lois. Ils reflètent la communication la plus stable, importante, répétitive objective de certains phénomènes (naturel, social, etc.). En règle générale, les lois présentées sous la forme d'un certain rapport des catégories et des concepts. L'une des formes les plus élevées de la généralisation et la systématisation de l'information théorie des actes. Il est entendu des méthodes scientifiques et des principes à comprendre logiquement et connaître les processus d'analyser l'impact sur les divers facteurs, proposer des options pour leur utilisation dans la pratique.

méthodes

Ce sont des méthodes de mise en œuvre des recherches théoriques ou pratiques de certains phénomènes ou processus. – открыть и обосновать объективные законы реальности. La méthode est un outil essentiel pour atteindre l'objectif de la science – de découvrir et de prouver les lois de la réalité objective. Toute théorie qui explique la nature de tout processus est toujours associé à une manière particulière d'enquête privée. Sur la base des méthodes générales et particulières, le scientifique arrive à répondre à la question initiale: où commencer à apprendre comment se rapporter aux faits, comment les généraliser, comment arriver à des conclusions. Aujourd'hui, d'autant plus important devient le rôle de la méthode quantitative de la recherche des processus et des phénomènes. Cela est dû au développement rapide des ordinateurs, les mathématiques de calcul, Cybernétique.

hypothèses

Ils sont utilisés quand un scientifique ne suffit pas pour atteindre le matériau ultime but de l'étude. L'hypothèse est une hypothèse raisonnable. Il est formulé pour expliquer le phénomène et peut être confirmé après vérification ou réfutée. L'hypothèse est souvent la description initiale, la loi « projet ».

La communication avec la production

Le développement de la science, la mise en œuvre de ses tâches sert de point de départ pour la pratique de revolyutsionirovaniya. Les conclusions des résultats de la recherche permettent la création de nouvelles industries. La science sert aujourd'hui la force motrice de la société. Cela est dû aux facteurs suivants. Tout d'abord, de nombreux types d'industries et de fabrication proviennent d'abord dans les instituts de recherche. Formation de la technologie chimique, l'énergie nucléaire, l'obtention de matériaux spécifiques – n'est pas une liste complète des dernières réalisations de l'Institut de recherche scientifique. Tout aussi importante est la réduction du temps entre l'ouverture et l'introduire directement dans la production. Relativement récemment, cette période pourrait s'étirer pendant des décennies. Aujourd'hui, par exemple, un laser, et jusqu'à l'ouverture de son application pratique, plusieurs années ont passé. Il faut dire aussi que, dans la sphère la plus productive développent la recherche tout à fait avec succès, l'élargissement du réseau scientifique et industrielle des institutions. Il est maintenant devenu la coopération créative réelle entre les scientifiques, les travailleurs, les ingénieurs. De plus, le niveau professionnel en forte hausse du personnel. Les employés des entreprises sont largement utilisés connaissances scientifiques dans la pratique.

types de recherche

L' activité de recherche en fonction du but peut être pure ou appliquée. Dans la première étude de cas centrée sur l'élaboration et la formulation de nouveaux principes. En règle générale, ils sont appelés fondamentaux. Leur but est d'améliorer les connaissances de la société. La recherche fondamentale contribuent à une meilleure compréhension des lois de la nature. Les développements théoriques sont principalement utilisés dans le développement de nouveaux domaines de la connaissance. La recherche appliquée est axée sur la mise au point de nouvelles méthodes pour la création d'équipements, matériaux, technologie, etc. Leur but -. Afin de répondre aux besoins de la société dans le développement de certains secteurs industriels.

le développement d'applications

Ils sont à court terme et à long terme, à faible coût et ainsi de suite. L'objectif est de transformer la recherche en applications techniques. Le résultat final parle la préparation du matériel pour une utilisation pratique. En règle générale, il est engagé dans les bureaux d'études spéciaux, la production expérimentale, la conception. Lorsque ce travail se fait dans un modèle spécifique. Au stade initial, le thème est indiqué. Comme il peut être une des questions scientifiques et techniques spécifiques. Une étape importante dans le développement des peuplements sujets d'étude. La dernière étape est la mise en œuvre des résultats de la recherche et de vérifier leur efficacité.