principe Prirodosoobraznosti dans le système moderne de l'éducation pour les enfants

À l' heure actuelle la pédagogie a fait un grand pas en avant, qui se manifeste dans l'utilisation croissante des nouvelles méthodes et méthodes d'apprentissage, construit sur les principes de la démocratie et de la liberté de choix. , Les statistiques montrent toutefois que malgré le niveau élevé de la civilisation, la qualité de l'éducation moderne est loin d'être idéale. Il se trouve que dans la formation des enseignants n'a pas un facteur si important que prirodosoobraznost, qui est, selon sa nature humaine d'origine.

Malgré le fait que le principe prirodosoobraznosti a été formulé il y a quelques siècles, aujourd'hui une nouvelle fois pour un grand nombre des principaux éducateurs de divers pays, l'introduction d'éléments dans le système moderne de l'éducation de la jeune génération.

effet positif Prirodosoobraznosti a été noté par un autre grec ancien philosophe Aristote, Démocrite et Platon. Dans leurs anciens traités de l'ordre mondial et la valeur humaine dans le monde, ils ont insisté sur la relation inextricable de l'homme et de sa dépendance à l'égard non seulement de la nature terrestre, mais aussi des phénomènes cosmiques. Plus précisément, le principe de la pédagogie prirodosoobraznosti formulée savant slave d'origine tchèque Jan Amos Komensky au milieu du XVIIe siècle, jetant les bases de son rôle important de l'éducation de l'enfant et à leur inculquer la conscience de sa nature divine. Travaux célèbres « Conseil universel pour la correction des affaires humaines » et « Le monde des choses sensibles dans les images » se sont multipliées dans toute l'Europe.

principe Prirodosoobraznosti et son interprétation moderne implique une compréhension scientifique de la relation entre les processus sociaux et naturels, où l'éducation est coordonnée avec les lois fondamentales du développement humain et la nature du complexe. Cela prend en compte l'âge, le sexe, les intérêts de l'enfant, ainsi que ses capacités et talents naturels. V. célèbre notre compatriote Vernadsky formulée au début du XXe siècle, le concept de noosphère comme énergie coquille au sol, qui est influencée par la façon dont les pensées des gens et leurs actions, et style de vie.

Lorsque le développement harmonieux de l'homme, et selon sa nature spirituelle de la Noosphère est enrichi d'énergie positive. Si une personne vit dans le conflit avec le monde autour de lui, alors il y a un risque non seulement psycho – crise émotionnelle, mais le déclin des attitudes morales et des critères. Voilà pourquoi au moment où le principe d'éducation prirodosoobraznosti devrait être une partie importante de l'éducation.

Prirodosoobraznosti dans l'éducation une personne reçoit les avantages suivants:

La compréhension de tous les processus qui se déroulent sur le terrain dans le cadre de leurs phénomènes cosmiques et cycles;
La conscience de se dans le cadre de l'univers et le microcosme du macrocosme;
Comprendre la relation subtile entre l'activité humaine et la noosphère comme le principal facteur dans tous les événements mondiaux;
Formation de la responsabilité personnelle, non seulement pour toutes les actions et les actions qui sont faites par des personnes, mais aussi pour tout ce qui se passe, ou qui lui arrive;
Favoriser un sentiment d'appartenance à la société et l'environnement dans lequel une personne grandit et se développe.

Ainsi, le principe prirodosoobraznosti joue un rôle important dans la formation de l'homme comme une personne entière, qui, avec une bonne éducation de l'homme lui permet de développer un véritable citoyen de l'univers. Un processus naturel de toute personne en bonne santé est une soif constante de la connaissance, illustrée par les enfants qui veulent tout nouveau et inconnu.

principe prirodosoobraznosti indique également qu'au fil des années, cet intérêt ne doit pas être perdu, mais, au contraire, de plus en plus doit croître. Si une personne devient un désir naturel de savoir, c'est un mauvais signe, ce qui indique la perte de la vie humaine de la tige. Voilà pourquoi le système d'éducation moderne à un stade très précoce, il est nécessaire d'inculquer les principes qui vous aideront non seulement le développement correct et complet de la personne, mais aussi pour le rendre heureux.