« Poème pédagogique » Makarenko. Résumé du « Poème pédagogique » Makarenko

« Poème pédagogique » Makarenko, dont le contenu est à la fois un guide pratique pour élever un citoyen à part entière de la société et œuvre littéraire vivante – une des « perles » de la littérature soviétique. Les événements décrits dans le roman, autobiographiques, les personnages sont vrais noms, dont l'auteur lui-même. Entrez le système pédagogique Makarenko est l'idée de l' éducation de la personnalité par l'équipe de l'enfant. L'approbation de cette idée, en effet, consacré à la Makarenko « Poème pédagogique ». Résumé, ainsi que roman lui-même se compose de 3 parties et 15 chapitres (y compris épilogue). En même temps, le poème a été effectivement créé la « poursuite », directement dans le processus de la vie de la colonie.

« Poème pédagogique » Makarenko: résumé par chapitre

Le contenu du roman il y a plusieurs points clés: la base de la colonie, l'apparition des premiers colons et les premiers problèmes, point « basculement » dans le comportement des élèves, l'esprit d'équipe, l'interaction sociale.

Action démarrage

L'action du poème a lieu dans les 20-s en URSS. Le récit est de la face de l'auteur (Anton Makarenko). « Poème pédagogique » commence avec le fait que le protagoniste de la colonie les fonde. Gorky à Poltava pour les enfants de la rue, parmi lesquels les jeunes délinquants. En plus du Makarenko, le personnel pédagogique de la colonie se composait de deux éducateurs (Ekateriny Grigorevny et Lydia Petrovna) et un surintendant (Kalina Ivanovich). Avec le soutien matériel et difficile Fared – la majorité des biens du gouvernement a été soigneusement pillées les plus proches voisins de la colonie.

Les premiers colons

Les premiers détenus de la colonie étaient six enfants (quatre était déjà 18 ans): Burun Bendyuk, Volohov, Hood, enthousiasme et Taranets. En dépit de l'acceptation chaude (dans la mesure permise des conditions de colonie), futur colons leur apparence immédiatement a clairement indiqué que leur vie ne sont pas particulièrement attrayante. A propos de la discipline, il n'a pas été: les colons ont simplement ignoré leurs enseignants pourraient aller en ville le soir et retour le matin seulement. Après une semaine d'assassiner et le vol a été arrêté Bendyuk. Effectuer quelques colons des corvées, aussi, refusé.

Cela a continué pendant plusieurs mois. Mais une fois que la situation a changé de façon spectaculaire. Quand au cours de la prochaine altercation Makarenko a perdu son sang-froid et a frappé l'un des colons devant l'autre, les élèves soudainement changé leur attitude à la colonie et ses règles. Pour la première fois ils sont allés à la coupe du bois, de bonne foi pour faire son travail jusqu'à la fin. « Nous ne sommes pas si mauvais, Anton Semenovich! – at-il dit à la fin Makarenko « victime » colonist. – Ce sera bien. Nous comprenons ". Ce fut le début des colons collectifs.

Règles de la colonie

Peu à peu, le gestionnaire parvient à organiser une certaine discipline dans la colonie. « Malina » est annulée. Désormais, tout le monde devrait nettoyer leurs lits dans les chambres sont aménagées service. Laisser sans l'autorisation de la colonie est interdite. Les contrevenants ne sont pas autorisés à revenir. En outre, tous les élèves doivent nécessairement aller à l'école.

Par ailleurs présenté le problème de vol dans l'ouvrage « Poème pédagogique » Makarenko. Résumé, ci-dessous, ne fait que souligner cela. L'équipe d'étudiants à ce moment-là, il y avait une trentaine de personnes. La nourriture ne suffit pas toujours. Les colons volent des dispositions de l'entrepôt; une fois à la tête de l'argent manquant. Le point culminant devient voler de l'argent de vieilles dames, la femme de ménage, qui était en service dans la colonie. Makarenko convient procédure, le voleur a trouvé. Anton Semenovich a eu recours à la méthode de la « Cour populaire ». Burun (Colonist, reconnu coupable de vol) mis devant le collectif. Les élèves aiment pas sa faute, se préparent à infliger un châtiment sur lui. En conséquence, Burun envoyé en état d'arrestation. Après cet incident, l'élève a cessé de voler.

équipe de formation

Peu à peu formé une véritable équipe dans la colonie. Les élèves sont guidés non seulement sur nous-mêmes, mais sur les autres. Un moment important dans l'ouvrage « Poème pédagogique » Makarenko (Confirmation de synthèse) est de créer une patrouille. Les colons ont organisé des détachements de volontaires qui gardent la zone locale de pillards, les braconniers et les autres. En dépit du fait que les habitants du pays entourant la peur se réfèrent à des ordres similaires, en les séparant souvent des bandits locaux, pour les colons de l'équipe, ce fut une étape importante dans le développement. criminels anciens ont pu se sentir membres à part entière de la société, au profit de l'État.

À son tour, de plus en plus l'amitié croissante des colons au sein de l'équipe. Activement utilisé le principe de « un pour tous et tous pour un. »

pendaison de crémaillère

Il y a un lieu et des faits historiques dans le livre « Poème pédagogique » Makarenko. contenu court du travail ne pouvait pas manquer ce point: en 1923, la colonie a déménagé à un dénigrement de propriété abandonnée. Les colons ici parviennent à réaliser leur rêve de l'agriculture. En général, le rapport des étudiants aux colonies étaient loin de ce qu'elle était au début. Tous les gars sont à juste titre considérés comme sa demeure, chacun apportant sa propre contribution à la vie de l'unité et les relations collectives. Dans le département de la colonie apparaît forgeron, charpentier, et d'autres. Les enfants commencent progressivement à maîtriser les spécialités de travail.

Dans la colonie des élèves il y a une nouvelle passion – le théâtre. Ils ont mis des pièces de théâtre, les invitant les résidents locaux. Peu à peu, le théâtre devient une réelle popularité. En outre, les élèves commencent à correspondre avec le célèbre écrivain soviétique Maxime Gorki.

En 1926, les garçons se déplacent à Kuryazh pour organiser la vie dans la prison locale, ce qui est en mauvais état. Non seulement les résidents locaux prennent Gorkyites. Je trouve qu'il est difficile de les amener à la réunion. La première fois, aucun des colons Kuryazhsky ne voulait pas travailler – tout le travail nécessaire pour effectuer Makarenko esclave. Très souvent, il y a des combats pour la procédure vient même commission d'enquête. Parallèlement, un contrôle accru de la part des autorités des activités Makarenko. Ses idées pédagogiques et les méthodes ne sont pas seulement des partisans mais aussi des adversaires, à cet égard, ce qui augmente la pression sur l'enseignant. Néanmoins, les forces générales Makarenko et Gorkyites parviennent à établir progressivement une vie de colons Kuryazhsky et organiser un véritable personnel à part entière. Apogee dans la vie de la colonie devient sa visite Maxim Gorky.

conclusion

En conséquence, la pression Makarenko a dû quitter la colonie. Pendant sept ans, Anton Semenovich a supervisé la Guépéou commune du travail des enfants le nom de FE Dzerjinski. Malgré plusieurs critiques, la contribution Makarenko à l'éducation d'un groupe d'enfants est très apprécié par la pédagogie moderne. système Makarenko a ses adeptes, y compris parmi les anciens détenus de la colonie. « Poème pédagogique » Makarenko – un échantillon de l'énorme, lourd, mais il est incroyablement important, le grand travail de l'enseignant, en bordure exploit.

Le résultat du travail, comme on peut le voir à partir du produit de « Poème pédagogique » Makarenko (un résumé de ce qui souligne), a été à nouveau plus de 3000 colons qui sont devenus des citoyens à part entière de la société soviétique. Les spécificités du travail éducatif se reflète dans un certain nombre d'œuvres littéraires Makarenko. brièvement « Poème pédagogique » décrit les principes de base de ses activités éducatives dans la pratique.