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« Comment je suis devenu écrivain, » Shmelev. Résumé de l'histoire et son analyse

Dans le travail des écrivains émigrés russes souvent trouvé des motifs de désespoir, de la nostalgie. Mais il y a un travail lumineux, optimiste. L'un d'eux – l'histoire « Comment je suis devenu un écrivain » (Shmelev). Résumé de l'article soumis.

A propos de l'auteur

Ivan Shmelev – l'un des écrivains qui ont quitté la Russie après la révolution. Dans son travail une place importante occupée par les enfants et les souvenirs d'adolescent. Auteur, reflété dans leurs œuvres le passé pré-révolutionnaire, pour des raisons évidentes, n'a pas été bien connu à l'époque soviétique.

Quelle est l'histoire dans l'ouvrage « Comment je suis devenu écrivain, » Shmelev? Résumé de l'histoire exposée ci-dessous, mais déjà du nom, vous pouvez comprendre que nous parlons des premiers pas dans la littérature.

L'auteur commence son histoire avec des souvenirs de la visite de la maison d'édition. Il ne dit pas comment difficile de percer dans le monde de la littérature. L'écriture, selon sa propre déclaration, il était engagé dans « accidentellement ».

travaux du plan

Non divisé en chapitres l'histoire « Comment je suis devenu écrivain, » Shmelev. Résumé exécutif peut encore être divisé en plusieurs parties. Dans les deux premiers, nous parlons de la vie dans la maison familiale, et sur la relation avec les enseignants. L'auteur rappelle alors un événement important dans sa vie: la première publication de l'œuvre. le plan de l'histoire pourrait être:

  1. images de l'enfance.
  2. Zhyul Vern.
  3. La critique Batalina.
  4. Fedor Vladimirovich Tsvetaev.
  5. Débuts dans la littérature.

Avec la description des expériences de l'enfance commencer à travailler « Comment je suis devenu écrivain, » Shmelev.

Résumé: « orateur romain »

En tant qu'enfant héros russe des œuvres autobiographiques des plus aimé fantasmer. Le garçon a regardé les phénomènes de la nature, les plantes et les animaux. Dès son jeune âge, il était non seulement de penser à tout ce qui se passe autour, mais aussi à exprimer leurs pensées. Pour l'écrivain sans interruption futur bavardage appelé « l'orateur romain. » Cependant, la loquacité est la cause de nombreux problèmes.

critiques Batalina

A propos de l'activité littéraire tout en écolier, rêvant Ivan Shmelev. « Comment je suis devenu un écrivain », dont l'analyse est inclus dans le programme scolaire, il est une histoire d'un jeune auteurs talentueux.

Le garçon lu avidement. L'un de ses écrivains préférés était Zhyul Vern. prosateur aventure Impressionné des Français collégien a écrit une histoire sur le voyage des enseignants dans un ballon. L'écriture a été un grand succès. Par la suite garçon préféré écrivait scolaire.

Dans le cinquième héros de la classe de l'histoire, il a souffert à cause de l'amour de la littérature. Être sous l'influence de la créativité du poète russe Semena Nadsona, un collégien a écrit le poème. L'enthousiasme de l'auteur, dont les œuvres ne sont pas inclus dans le programme de l'étudiant, a provoqué une colère orageuse professeur Batalina. Le héros de l'histoire a été laissé dans la deuxième année.

la liberté de création

L'année suivante, le collégien est venu à un autre enseignant. Tsvetaev Fedor Vladimirovich, – qui était le nom de cet enseignant inoubliable – ne limite pas la liberté de la créativité. Et le héros de Shmelev a eu l'occasion d'écrire la façon dont il veut. Dans les années qui ont suivi, il a écrit beaucoup de poésie. Et dans la classe terminale tenue débuts littéraires.

On dit que, malgré l'échec de l'histoire du jeune écrivain est pas triste. Sur ses premières oeuvres littéraires, non sans ironie, il a dit l'écrivain Ivan Shmelev.

« Comment je suis devenu écrivain »: une leçon de 8e année

Comme déjà mentionné, le programme scolaire comprend plusieurs œuvres de cet écrivain. Dans l'histoire, visée dans le présent article, les adolescents modernes peuvent voir ci-dessus toute critique de la méthode pédagogique qui a été utilisé en fin de salles de sport du siècle dernier. Cependant, ce qui rend l'analyse des travaux SHMELEV, il faut prêter attention à l'attitude altruiste du héros à l'œuvre littéraire. l'histoire, l'auteur a essayé de transmettre au lecteur l'idée que les créateurs ne seront jamais renoncer à leur cause. Même après que l'enseignant à quatre épingles critiqué l'essai, un écrivain en herbe n'a pas renoncé à vos rêves.