Qu'est-ce que la culture? Communication études culturelles avec d'autres sciences

Après avoir lu cet article, vous apprendrez ce que les études culturelles qui examine la science, qui se distinguent par la variété et quelles autres disciplines il interagit. Tout cela, nous examinerons en détail. Tout d'abord il est nécessaire de déterminer l'ordre, l'importance que nous sommes intéressés par le concept. Culturel – un terme formé à partir de ces mots anciens: « cultura » (latin, traduit par « culture ») et « logos » (en grec, « enseignement »). Il se trouve que la science de la culture. Cependant, tout est pas aussi facile qu'il n'y paraît au premier coup d'œil. Le mot « culture » a plusieurs significations. Cela devrait être considéré afin de donner une réponse complète à la question: « Qu'est-ce que les études culturelles »

Qu'est-ce que la culture?

Dans le « Dictionnaire » Adelunga 1793 ce concept modernise toutes les qualités morales et intellectuelles du peuple ou de la personne. J. Herder lui a donné un certain nombre de valeurs différentes. Parmi eux la possibilité d'explorer de nouvelles terres, les animaux domestiques; le développement du commerce, de l'artisanat, les arts, les sciences et les autres. Les performances Herder coïncident généralement avec l'opinion de Kant, a attribué le succès de la culture avec le développement de l'esprit. Kant croyait que l'instauration de la paix universelle est le but ultime recherché par l'humanité.

Culture nationale et mondiale

La culture est un système à plusieurs niveaux. Il peut être subdivisé le long du support. Isolé, selon cette, culture nationale et mondiale. Le monde est une synthèse des meilleures réalisations des différentes cultures nationales et les peuples qui habitent notre planète.

Nationale, à son tour, est une synthèse des cultures des groupes sociaux, des classes et des groupes d'une société. Son originalité, l' originalité et la singularité se manifeste aussi bien dans le domaine spirituel (langue, la religion, l' art, la musique, la littérature), et le matériel (la tradition de la production et du travail, en particulier le ménage).

culture spirituelle et matérielle

La culture est également divisé en genres et espèces. La base de cette division – la variété des activités humaines. Il y a une culture spirituelle et matérielle. Cependant, cette division est souvent arbitraire, car en réalité ils vzaimopronikaemy et sont étroitement liés. Certains experts culturels croient que certains types de culture ne concernent que du matériel inapproprié et spirituel. Ils imprègnent tout son système. Cette culture esthétique, écologique, politique, économique.

Culture et Humanisme

La culture a toujours été associée à l'humanisme, comme base pour elle – une mesure du développement humain. Ni les découvertes scientifiques ou les avancées technologiques ne se permettent pas d' identifier le niveau culturel d'une société, si elle est là l' humanité. Par conséquent, la société est humanisation de sa mesure. Le but de la culture peut être considérée comme le développement tous azimuts de l'homme.

fonctions culturelles

Ils étaient là beaucoup, nous ne considérons ici que les principaux. La fonction principale est humaniste ou homme créatif. Toutes les autres fonctions sont en quelque sorte liés. On pourrait même dire qu'ils en retirent.

La fonction la plus importante de la culture est le transfert de l'expérience sociale. Il est aussi appelé l'information, ou une fonction de continuité historique. La culture est un système de signe complexe – le seul mécanisme par lequel l'humanité de l'expérience sociale passée d'un état à un autre, d'âge en âge, de génération en génération. Il est donc pas un hasard appelle la mémoire sociale de toute l'humanité. Si la continuité est rompue, les nouvelles générations sont vouées à une perte de la mémoire sociale.

Une autre fonction importante de la culture – épistémologique (cognitive). Cette fonction est étroitement liée à la première. Culture concentre l'expérience de plusieurs générations, accumuler des connaissances du monde et créant ainsi des conditions favorables à son développement et de la cognition.

Fonction réglementaire (réglementation) est liée à la définition des différents types de parties et activités personnelles et sociales du peuple. La culture influe sur le comportement d'une personne dans la vie quotidienne, le travail, les relations interpersonnelles. Elle réglemente les actions et le comportement des personnes, et même une variété de valeurs spirituelles et matérielles. Il convient de noter que la fonction de régulation est basée sur la loi et de la morale que sur le système de réglementation.

Signe (sémiotiques) – Une autre fonction importante. Culture – un système de signe. Elle suppose la connaissance de celui-ci, son plus. Maîtriser ses réalisations est impossible sans l'étude des systèmes de signes.

fonction axiologique (des valeurs) est également très important. La culture est un système de valeurs. Il forme chez l'homme certaine orientation axiologique et des vues. Selon leur niveau de qualité et nous jugeons souvent les gens de la culture. contenu intelligent et moral est généralement l'évaluation du critère.

L'émergence d'études culturelles

Il convient de noter que le concept des « études culturelles » est apparu relativement récemment, à la fin du 19e – début du 20e siècle. Les chercheurs ont commencé à l'utiliser avec le synonyme. Par exemple, E. B. Taylor, anthropologue anglais et ethnographe, a donné le titre suivant du premier chapitre de son livre, écrit en 1871 ( « La culture primitive »): « La science de la culture. » A V. F. Ostvald, un philosophe allemand, physicien et chimiste, en 1915 « système scientifique » a proposé d'appeler un ensemble de la recherche et de la connaissance de l'industrie des méthodes de travail qui sont spécifiquement humain, « études culturelles », ou « la science de la civilisation. »

Cette science est dans sa courte histoire est passée par plusieurs étapes de sa formation et le développement. L'histoire des études culturelles notant la mise en place d'un certain nombre d'approches. En outre, il a souligné les nombreux modèles et variantes. Aujourd'hui, nous savons que trois approches fondamentales à travers lesquelles la science est déterminée par des études culturelles. Décrivez brièvement chacun d'eux.

trois approches

Tout d'abord, un ensemble de disciplines qui étudient la culture. En second lieu, il est une section spéciale des disciplines socio-humanitaires. En ce sens, cette science dans l'étude de la culture est basée sur leurs propres méthodes (par exemple, la philosophie de la philosophie de la culture). Troisièmement, il est une discipline scientifique indépendante, qui a des caractéristiques uniques.

Nous examinerons le sujet et l'objet d'études culturelles d'une position de cette dernière approche.

L'objet et le sujet des études culturelles

L'objet de la science – un ensemble de processus de qualité spécifiques et les phénomènes de la réalité, dans ses principales caractéristiques, la nature intérieure, les lois du développement et le fonctionnement des différents essentiellement d'autres objets de cette réalité. Le sujet de l'intérêt exprimé par les scientifiques dans l'étude d'un domaine particulier de la réalité. Il est clair que la culture peut agir comme sujet et objet d'étude. En tant qu'objet, il est considéré dans le sens large du mot. Dans cette perspective, il est souvent définie comme un ensemble de différentes manières et les activités humaines, qui sont transmises de génération en génération vnebiologicheski (par l'éducation et la formation). Cet objet est inhérent aux études culturelles, non seulement pour elle, mais aussi à diverses sciences sociales et humaines.

En ce qui concerne le sujet, puis dans la littérature russe, il y a 2 points de vue. La première est qu'il est une culture « au sens étroit du terme. » l'intérêt de la recherche dans ce cas porte sur les aspects généraux de l'activité humaine suivants:

– un système sémiologique symbolique, (BA Ouspensky, Yu M. Lotman.);

– la cohérence entre les outils et la compréhension dans l'action collective, qui est, des normes sociales (A. Ya Flier.);

– un ensemble de significations et des valeurs (AA Radugin, NS Chavchavadze).

Le deuxième point de vue se rapporte à l'École Leningrad (Ikonnikova, Kagan, Bol'shakov et al.). Selon elle, pour les études culturelles est important dans l'étude de la culture n'est pas aussi important de considérer sa polyvalence. Il est plus important de le considérer comme un système.

Modèle (espèces) Études culturelles

Il convient de noter que la difficulté de déterminer l'objet et l'objet d'étude dans les études culturelles proviennent de la spécificité de la culture, qui est le lien entre l'homme et le monde autour de lui. En outre, il est une forme particulière de l'existence inhérente à la société et l'individu. Par conséquent, il peut être étudié de différentes manières, par exemple en utilisant des méthodes différentes. Aujourd'hui, il existe de nombreux modèles d'études culturelles, mais une seule science n'a pas encore créé. Ces modèles sont basés sur différentes approches et méthodes dans l'étude de la culture. Ils peuvent être réduits à quelques variétés de base. Dans chacun d'eux porte sur des questions spécifiques des études culturelles. En bref caractériser chacun d'eux.

la philosophie culturelle définit l'essence de la culture, la façon dont elle se distingue de la nature. La tâche principale est d'expliquer et de comprendre en analysant les caractéristiques les plus importantes et communes de celui-ci. L'objet d'étude de ce modèle est le rôle, les fonctions et la structure de la culture dans la vie de la société et l'individu. De plus, il identifie les tendances de l'évolution de la culture. Enfin, ce modèle révèle les raisons de sa prospérité et de crise, des hauts et des bas.

Qu'est-ce que les études historiques et culturelles? Il est pas difficile de deviner qu'il nous donne la connaissance d'une culture particulière à une période historique. Cependant, son sujet est un peu plus large. Il est une culture régionale, nationale, mondiale ou liée à une époque particulière. Ce modèle énonce les faits, décrit ses manifestations et événements, tout en soulignant les réalisations les plus remarquables de l'humanité. Ce sont les principales tâches d'études historiques et culturelles.

Nous avons examiné tous les modèles (variantes). Que les études de sociologie des études culturelles? Elle considère les phénomènes sociaux et culturels et les processus qui se déroulent dans la société. Ce modèle étudie le fonctionnement de la société dans la culture dans son ensemble. Mais pas seulement. Les études culturelles objectifs sociologiques comprennent l'étude des sous-cultures individuelles.

Nous allons considérer le prochain modèle. Il faut dire, et que des études psychanalytiques études culturelles. Il explore le problème de la personnalité, qui agit en tant que consommateur et le créateur des réalisations de la civilisation. Son sujet est les caractéristiques individuelles de la relation de l'homme à la culture, le caractère unique de son comportement spirituel.

études culturelles ethnologiques (ethniques) examine les coutumes et les traditions, les rituels, les croyances et les mythes. De plus, elle se intéresse de façon pré-industrielle de la vie, les sociétés traditionnelles et les peuples archaïques.

philologique culturelle étudie la culture nationale à travers le folklore, la littérature et la langue.

Nous décrivons seulement ses espèces de base ou d'un modèle. La question: « Qu'est-ce que les études culturelles? » nous lui avons répondu. Nous vous disons maintenant que, avec certaines disciplines et sciences il interagit.

Interaction avec des disciplines socio-humanitaires

La culture est appelée « seconde nature ». Cette expression appartient à Démocrite, l'ancien philosophe grec. La culture est pas héritée par des moyens biologiques, mais seulement par l'éducation, la formation, l'introduction à elle. Considérez comment les intérêts de la science interagit avec d'autres disciplines socio-humanitaires. Tous sont divisés en deux groupes suivants:

– les objets de la science qui est attribué en fonction du type d'activités spécialisées (par exemple, l' éducation, les études religieuses, des études d'art, sciences politiques, etc. science économique.);

– la science des aspects généraux de l'activité humaine (sociologiques, psychologiques, historiques et autres.).

Le développement des études culturelles a lieu conjointement avec le premier groupe. Ici, nous sommes intéressés par la science sert de la portée de la synthèse interdisciplinaire. Elle se demandait ce que certains modèles communs de développement se trouvent dans la politique, l'économie, la religion et d'autres domaines d'activité. Grâce à l'interaction avec le second groupe est attribué une technique culturelle spécifique qui peut être utilisé dans l'une des sciences humaines et profil social.

L'interaction avec l'histoire, l'ethnographie, l'archéologie et la philosophie

Effacer la relation de la science et de l'histoire. Ni l'un manuel sur l'histoire est complet sans l'histoire des réalisations culturelles de l'époque, sur la vie culturelle des peuples. De plus, nous sommes intéressés par la science se préoccupe de l'ethnographie, est engagé dans la recherche des caractéristiques culturelles et des ménages de nationalités différentes. L'archéologie du matériel reste de la vie humaine à étudier l'histoire de la société. Mais les réalisations de la culture – valeurs spirituelles et matérielles.

méthodes archéologiques permettent d'étudier les réalisations des divers peuples et époques. La philosophie est également liée aux études culturelles. Il est un instrument de la connaissance, la prévision, l'interprétation, utilisé sa théorie. Les études culturelles, ainsi que d'autres sciences, la philosophie est nécessaire, sur laquelle toutes les branches de la connaissance. Il aide à comprendre l'essence de la civilisation, d'évaluer l'entreprise et le niveau de développement de la culture d'un certain angle.

Nous avons donc ouvert le thème déclaré. En conclusion, nous ajoutons aujourd'hui développe activement les études culturelles. Les universités offrent aux étudiants une formation dans ce domaine. Bien que les experts dans le domaine de la demande pas comme, par exemple, dans le domaine économique, de nombreux diplômés du secondaire envisagent la direction des « études culturelles » comme une priorité.