Structure de personnalité en fonction de Freud. fondamentaux

Freudisme, en tant que direction psychologique est formé au début du 20ème siècle, bien que la psychanalyse existait auparavant. Toute personne qui est intéressé par ce cours, vous devez savoir qu'il ya la structure de la personnalité selon Freud. En fait, sur ce point et il sera discuté dans cet article.

Le livre de Sigmund Freud « I et Il » fournit une analyse détaillée de chaque structure décrite de l'élément. Tous les trois d'entre eux:

• Eid (ou « It ») – la première partie de notre psyché. « Elle » est dirigée par « nos aspirations les plus bas et les besoins du primaire » – Sigmund Freud explique. psychologie de l'enfant nouveau-né est juste le début de l'Aïd. C'est, jusqu'à ce qu'il sache qu'il ya la morale, l'éthique, le code de conduite, il se laisse guider instincts purement animaux. Structure de la personnalité selon Freud suggère la mise au point de l' énergie sexuelle dans l'élément d'id. Les deux enfants sont nés que pour le posséder aussi. Jusqu'à ce qu'elle se manifeste lorsque l'enfant suce le lait de la mère, ainsi que d'autres aspects mineurs de la vie. Il convient de noter ici que tôt dans la vie est le désir asexuée (c.-à-une personne ne se rend pas compte ou leur identité sexuelle, l'identité de genre ou d'autres).
• Ego (ou "I"). Il est un état intermédiaire de l'identifiant et super-ego. structure de la personnalité selon Freud ne donne pas la valeur exacte de l'âge où l'élément devrait commencer à prendre forme. À titre d'exemple, les enfants commencent à parler et à marcher différemment et moi se manifeste individuellement. Grosso modo, on peut observer ce processus lorsque l'enfant entre l'âge conscient. Les parents lui disent d'aller à la salle de bain, vous devez vous asseoir sur le pot. Ou que vous ne pouvez pas pointer du doigt les gens. Souvent, l'enfant ne comprend pas pourquoi il est tenu de se conformer aux règles – dans cette période est l'identifiant et Ego de combat le plus fort.

• Surmoi ( "surmoi"). En même temps avec tous l'enfant ci-dessus prend conscience de son identité sexuelle. D'une part, il ne hésite, et avec un autre – voit une raison de fierté. Il commence à former sa sexualité, mais il est presque toujours une manifestation (sous forme de masturbation) est une suppression spectaculaire et la désapprobation des parents. De plus, l'enfant commence à identifier l'un des parents. Inconscient inceste désir, ainsi que son incapacité à faire un enfant à adopter toutes les qualités des parents, leur modèle de comportement. Les garçons en même temps à ambitionner être comme leur père et les filles – en tant que mère. Ainsi, il y a la formation de super-ego.

Il était à un âge précoce joue un grand modèle le comportement des parents, de leurs habitudes et le mode de communication avec l'enfant. En outre, la valeur, d'ailleurs, très important, est l'influence de la société. Les qualités morales qui ont formé l'enfant au cours de cette période, formeront la base de sa personnalité tout au long de la vie. Très rarement, ils peuvent être sujets à changement, même conscient. Super-Ego – il est aussi la conscience. Par conséquent , il est très important droit méthodes d'éducation de la petite enfance.

Tous ces éléments existent en étroite association avec l'autre. Telle est la structure de la personnalité selon Freud.