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La structure de la connaissance scientifique de la réalité dans la philosophie

Sous les connaissances nécessaires pour comprendre l'ensemble des processus, méthodes et procédures pour l'acquisition de la connaissance des divers phénomènes et d'objets. Le but de la connaissance, selon différents chercheurs, est de maîtriser les forces de la nature, la perfection de l'homme, ainsi que la recherche de la vérité.
Cognition est divisé en scientifique et non scientifique. Dans ce dernier, à son tour, affecter la connaissance ordinaire, artistique, mythologique et religieux. Les connaissances scientifiques se distingue des autres formes. Il est un processus d'acquisition de connaissances mais dans une certaine mesure subjective et relative, mais destiné aux lois de réflexion liés à la réalité objective, qui peut être appelée réalité. Défi auquel sont confrontés les connaissances scientifiques, est la description, les processus d'explication et de prévision et des phénomènes qui se produisent dans la réalité.


La structure de la connaissance scientifique assume sa division en niveaux, ce qui est des formes isolées et les méthodes de la cognition. La structure des connaissances scientifiques a deux niveaux – sous la forme de théoriques et empiriques méthodes. Certains chercheurs distinguent un troisième niveau – méthode métathéorique de la cognition.
Au niveau empirique, la collecte de preuves là, des preuves empiriques, ainsi que leur généralisation primaire.
Les principales méthodes empiriques de la connaissance sont deux points de base des observations et des expériences. Observation – une méthode qui consiste à Tenace, prémédité, organisé par la perception des objets du monde, nous comptons sur la perception sensorielle du monde pour acquérir des connaissances sur la nature et les propriétés de l'objet. L'expérience suppose, contrairement à l'observation, la possibilité d'une influence active sur les phénomènes ou processus.
Au niveau théorique, les données sont traitées et les faits obtenus empiriquement identifié connexion interne entre les différents phénomènes. A ce niveau de la structure des connaissances scientifiques hypothèses et des théories présentées. Hypothèse – est une hypothèse scientifique expliquant tout phénomène et nécessite une vérification expérimentale et la justification théorique. La théorie – est un système de déclarations liées entre elles et des preuves qui explique et prédit des phénomènes dans une région donnée. La théorie doit refléter les lois objectives de la nature et de la société.

La structure des connaissances scientifiques dans la philosophie implique un autre niveau – métathéorique. Il y a l'installation philosophique, ainsi que les méthodes et les idéaux, les normes, les règlements, etc. regulatives Au niveau méta-théorique développe monde scientifique.
La structure des connaissances scientifiques implique la relation. Cela signifie que les deux principaux moyens de la connaissance sous forme de nécessairement liés théoriques et empiriques les uns des autres. Les connaissances empiriques par l' observation et l' expérimentation recueille de nouvelles données, la stimulation des connaissances théoriques, la mise en place de nouvelles tâches et les connaissances théoriques, à son tour, résume et explique les phénomènes dérivés de manière empirique, et met en avant des hypothèses et des théories qui nécessitent une vérification empirique.

La structure des connaissances scientifiques en philosophie suit la structure des connaissances non scientifiques.
Le développement des connaissances scientifiques a conduit à la division de la science en disciplines. La science structure disciplinaire a une double nature. D'une part, la division de la science dans des disciplines, des secteurs, des sections permettant à une personne en particulier de se spécialiser dans un sujet particulier et de l'étudier plus en profondeur. Mais, d'autre part, cette spécialisation broie les connaissances générales, ce qui entraîne une perte de son intégrité. Voilà pourquoi dans le siècle dernier a commencé le processus d'intégration de la science, qui a donné lieu à l'émergence de nouvelles sciences à la jonction de celles existantes. Ainsi, il y a Bionics, qui utilise la structure des organismes vivants à l'intersection de la biologie et de la technologie pour résoudre des problèmes d'ingénierie