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jeu Terrain-jeu de rôle et son rôle important dans l'éducation des enfants

Quand l'enfant commence à se développer et développer son éducation intellectuelle, principalement en raison de la connaissance du monde extérieur. Par conséquent, un rôle important dans ce jeu de formation développe les jeux intrigue de rôle qui aident l'enfant à explorer le monde et acquérir de l'expérience.


Au début âge préscolaire communication chez les enfants a émotionnel et pratique: courir, histoires, histoires, etc. Jusqu'à trois ans d'une telle communication peut être appropriée émotionnellement spontanée. Mais si un tel dialogue dénué de sens est maintenue jusqu'à 7 ans, elle ne contribue pas au développement émotionnel et mental de l'enfant.

Après l'âge de trois ans, un rôle important dans l'éducation et la formation des qualités personnelles et les mérites des miettes commencent à effectuer des jeux intrigue rôle. Dans ces jeux l'enfant forme la capacité de faire preuve d'empathie, sympathiser et agir ensemble. jeu Terrain-jeu de rôle – une discipline pratique importante dans le développement des enfants d'âge préscolaire, ce qui est très difficile à surestimer.

Dès que le bébé grandira, sera développé et le jeu terrain-jeu de rôle, ce qui signifie qu'il sera mis et développer l'intelligence des enfants. Les groupes plus jeunes écoles maternelles jeux de rôle sont assez simples: chrysalide alimentation, baignade, etc. jeu Terrain-jeu de rôle dans le groupe du milieu des enfants devient plus aux multiples facettes. A cet âge, l'enfant est formé par une activité émotionnelle libre. C'est, pendant le jeu de rôle, il joue un rôle, répond aux exigences et est engagée. Mais le bébé a volontairement assumé un rôle qu'il a joué, le jeu ne devrait pas être didactique et émotionnel. Par conséquent, si un adulte dicte des règles strictes, jeu de rôle ne peut avoir lieu.

Terrain-jeu de rôle jeu dans la pépinière – un moyen très efficace méthode d'éducation de l'enfant. En outre, il ne peut être remplacé par un autre type d'activité. Développer des jeux de rôle à jouer du bébé créativité et apprendre à l'enfant à les exercer. Jeux d'action donnent naissance à des enfants, de nouvelles formes de désir – l'enfant veut être différent. Nabot veut agir si nécessaire conformément au rôle. « Doivent » sont connectés les concepts de « je veux » et. Règle devient désir. l'apprentissage idiot pour guider leur comportement, apprendre à penser de façon créative et développer l'imagination.

La vérité du bébé ne peut pas acquérir de l'expérience de la vie et la stabilité émotionnelle pour la manifestation des sentiments moraux. Par conséquent, un professeur expérimenté au cours du jeu va essayer de diriger et de promouvoir l' éducation morale des enfants. La principale chose à retenir – le jeu devrait être d'intérêt pour votre enfant.

Pour le jeu de rôle « Kinder » est liée principalement à l'acquisition de connaissances, et ils puisent leurs histoires d'adultes et de livres pour enfants. Bien que le bénéfice du jeu occasionnel apporte non seulement pour les enfants d'âge préscolaire. Les enfants d'âge moyen et plus aiment aussi se réunir pour battre des scènes ou des scènes de situation de vie familiale. Ces jeux dotent un enfant par la force, qu'il n'a pas dans le monde réel et privé pour une raison quelconque. On peut dire sans exagération que le jeu de rôle – c'est la forme la plus élevée de l'enfant interaction communicative.