théorie de la gestion

Management – est une activité professionnelle qui vise à atteindre ses objectifs en utilisant l'utilisation optimale des ressources humaines et matérielles sur la base des principes, des méthodes et des fonctions du mécanisme économique de la théorie de la gestion.

Essentiellement, ce terme est synonyme du mot « gestion ». Cependant, la « gestion » est un concept plus étroit et applique uniquement à la gestion des différents processus sociaux et économiques à l'échelle de l'entreprise ou de l'organisation. Ce concept comprend:

• marketing et les conditions du marché de prévision;
• fabrication de produits avec un coût minimal et un profit maximum de leur vente;
• analyse de l'information et un plan pour atteindre le but recherché;
• gestion des ressources humaines, qui comprend une connaissance de base de la psychologie et de la sociologie.

La compétence principale d'un manager né est la capacité à relever avec succès les défis. Dans une petite entreprise fonctions de gestionnaire normalement effectué par le directeur lui – même. Mais si l'entreprise atteint un taille moyenne à grande, il est d'aider le gestionnaire (gestionnaire, organisateur, directeur). Et souvent, il arrive que c'est grâce à leurs compétences professionnelles gestionnaire résout de nombreux problèmes encore mieux que le directeur.

Théorie de la gestion – la science des méthodes et principes de cette gestion. Pour une meilleure compréhension de cette discipline scientifique est utile d'envisager son développement historique. Evolution de la théorie de la gestion a commencé il y a plus de cent ans. On peut distinguer 5 écoles de base formé la gestion pensée:

• L'école se concentre sur les aspects scientifiques des méthodes de gestion (avec 1885. 1920).

• L'école classique (1920 – 1950 gg.).

• L'école, a étudié l'effet des relations humaines (avec 1930. 1950).

• L'école comportementale, également connu sous le nom de l'école des sciences du comportement (depuis 1950. Jusqu'à ce jour).

• École d'approche mathématique et quantitative (avec 1950 maintenant).

Au cœur de l' école de gestion scientifique sur la base des principes et des idées Frederika Teylora. Cette théorie de la gestion accorde une grande attention à l'étude scientifique de chaque type de travail, la spécialisation du travail et la mise en place du système de paiement différentiel. Taylor a pensé qu'en utilisant l'observation, la mesure, la logique, peut améliorer considérablement le fonctionnement du travail manuel. D'autres représentants bien connus de cette tendance sont Henry diagramme de Gantt, épouse Lillian et Frank Gilbreth.

Le fondateur de l'école classique est devenu Henri Fayol. Ses représentants pour la première fois séparés de la gestion de la production, en soulignant comme une activité distincte. Cette théorie de la gestion se concentre sur l'amélioration et le développement des principes de la gestion des affaires de l'ensemble du processus. A. Fayolle a développé les 14 principes universels de gestion et Weber a formulé les fondements de la bureaucratie approche de la gestion.

La doctrine des « relations humaines » est devenue la pierre angulaire de la prochaine école de gestion – l'école que l'organisation en question comme spécifique « système social ». Les fondateurs de cette école (Elton Mayo, Abraham Maslow, Fritz Roethlisberger) a noté que la productivité du travail est influencée par les besoins humains. Selon eux, le gestionnaire devrait essayer d'obtenir le leadership informel et gagner « la faveur du peuple. »

Contrairement aux partisans de l'école des relations humaines, qui ont mis l'accent sur les besoins de l'individu, les représentants de l'école behavioriste (F. Herzberg, C. Argyris, D. McGregor, R. Laynkert) considèrent et étudier le comportement des personnes dans le groupe, à la fois formel et informel. Dans ces deux écoles développé théories de la motivation dans la gestion.

La direction de l' école mathématique est un processus logique spécifique qui peut être décrit dans le correspondant modèle mathématique. Par conséquent, l'accent est mis sur les méthodes économiques et mathématiques, l'utilisation des statistiques et la gestion informatisée de l'organisation. Parmi les fondateurs de cette école la plus connue SMOI G., D. Woodward, J. March, M. Ackoff, H. Lowry, D. Thompson.

La relation des écoles ci-dessus conduit à la création d'une gestion très efficace. Chaque corde de commande de direction comme des filaments, qui sont étroitement liées les unes aux autres, créant la plus grande force. la théorie de la gestion moderne a absorbé et continue d'approfondir et de développer les meilleures réalisations et des idées de chaque école.