Que faire avec l'enfant

Jeux, qui ont lieu avec l'enfant en temps opportun, qui est, depuis le plus jeune âge, assurez-vous de devenir le gage de sa belle, l'avenir avec succès, car ils signifient beaucoup pour le développement d'un enfant.

Quand un problème se pose, ce qu'il faut faire avec l'enfant, la préférence mieux de donner ces exercices ne sont pas seulement divertir, et quelque chose à enseigner, la pensée de train, de la mémoire, la parole, la logique. Et effrayant, si vous jouez avec deux ou trois ans ne prend que quelques minutes, la chose principale – le résultat.

Alors, que faire avec un enfant de 12-15 mois pour le rendre amusant et utile? Ainsi bébé, ont tendance à aimer jouet push (par exemple, la machine). Il est seulement nécessaire de leur montrer comment le faire: « Un, deux, trois – pousser ». Ils prennent plaisir à savoir qu'ils ont eux-mêmes provoqué le mouvement du sujet et en même temps se développer dans une telle coordination manière, la confiance en soi.

Avec les enfants plus âgés que vous devez jouer à des jeux qui se développent et l' attention et de la mémoire, et la pensée logique. En option, regardez attentivement pour, quoi faire avec l'enfant, il est possible d'utiliser déjà disponible dans ses jeux, des images, des objets. Par exemple, s'il y a une carte avec des objets peints devrait être offerte à les organiser en groupes pour certaines fonctionnalités ou supprimer une image qui ne correspond pas au thème. Il est souhaitable que leurs actions et décisions corroborés à haute voix. Cet exercice va l'aider à l'avenir à penser logiquement et dans d'autres situations.

Au moment de choisir ce qu'il faut faire avec un enfant à la maison, vous pouvez rester injuste oubliée dans le théâtre de la maison d'aujourd'hui. Idéal pour utiliser une marionnette pour lui, comme le bébé la voit habillée dans le bras, comme l'incarnation de sa propre personnalité. Prenant la parole au nom des jouets, il est plus facile de parler de leurs sentiments, les peurs, montrer sa face cachée.

Lorsque l'on considère ce qu'il faut faire avec le bébé, ne pas oublier le monde. Après tout, peu importe la merveilleuse salle de jeux et des livres intelligents, il n'y a pas moins intéressant pour l'espace bébé – il est une rue. Toute promenade ou un voyage avec la bonne approche de haut peut devenir un cours de grandes et enrichissantes. Avec les très petits enfants, vous pouvez faire une course, jouer à cache-cache, tous commentaires sur ce qu'ils voient. A partir de deux ans, les enfants sont en mesure de prêter attention aux chants d'oiseaux, le bruit du vent, des changements dans la nature, liées à la période de l'année.

Heureusement, moins doit se débattre avec ce qu'il faut faire avec un enfant en été. L'aide viendra un grand nombre de jeux de plein air pour tous les âges. De plus, ils développent non seulement kid force physique, mais bon œil, le sens du rythme et la capacité de répondre rapidement à montrer l'agilité, calculer avec précision leurs actions. Jeux de plein air aident l'enfant à se joindre à l'équipe, apprendre à coopérer activement et en même temps communiquer pacifiquement avec leurs pairs.

Pour les enfants de la naissance à l'âge d'un an ces classes sont le plus souvent limitées à la gymnastique, apprendre à ramper, nager, se tenir debout et puis marcher.

Les enfants d'une année à deux et un plaisir de danser à la musique, à surmonter le parcours d'obstacles, disposés dans une salle des choses à jouer « cache-cache » « rattrapage », dans des jeux de doigts, accompagnés de versets intéressants.

Autrement dit, plus l'enfant, plus la gamme de toutes sortes d'exercices.

Quelle que soit la forme des classes choisissent les parents, ils devraient se rappeler que dans le jeu l'enfant apprend. Avec son aide, il obtient un effet thérapeutique à travers elle se manifeste de la même manière que les adultes s'exprimer par la parole. Si l'enfant a bien compris, accepté principal, un effet thérapeutique du jeu est améliorée à plusieurs reprises, il est de surmonter les conflits internes, il passe de l'état de la névrose, l'accélération de la croissance et le développement.