Quelles questions sont répondues par un pronom? Questions pronoms

Pronom – partie du discours de la langue russe, beaucoup de temps est passé dans le programme scolaire. Cela est compréhensible, parce que ce sujet est assez vaste, et le remplacement des noms ne sont pas la seule fonction des pronoms. Et à cette occasion au XIXe siècle, il a dit G. Pavskii « pronom ne remplace pas le nom, mais seulement des notes et des points à lui. »

À l'heure actuelle la langue russe parmi les scientifiques quant à l'indépendance du sujet de la langue russe sont divisés. Certains le considèrent comme un complet et indépendant, tandis que d'autres sont distribués par rapport aux autres parties du discours.

Et bien que la question reste controversée, le thème de l'école de « Le pronom » ouvert aux enfants indépendants du discours, ce qui ne correspond qu'à quelques signes de noms, adjectifs et chiffres.

définition

À l'école, les élèves sont initiés à cette partie de la langue russe, ce qui lui donne la définition suivante: « Le pronom – une partie indépendante de la parole, qui peut être utilisé à la place d'un nom, un adjectif, un adverbe et un chiffre détermine les caractéristiques des points d'objet à un objet ou d'un phénomène varie sur les cas congé . autrement dit, les points à un objet, mais de ne pas être nommé. La proposition peut servir tout membre ».

Par exemple:

• I (sujet) envie de danser.
• Ce fut lui (le prédicat).
• Nikita – ma (définition) un fils.
• L'enseignant l'a appelé (plus) au conseil d'administration.
• Pendant combien de temps (le mot « non » dans le cadre des circonstances), tout cela continuera?

Alors, doit d'abord comprendre ce que les questions sont répondues par un pronom. La réponse à cette question est assez simple: quelle partie remplace la parole, les questions et les réponses.

remplacement de noms

Pronoms, les noms répondent à des questions nom.

ils ont aussi une sorte correspondant au sujet auquel ils pointent. De plus, cet article peut être à la fois animé et inanimé, un singulier ou au pluriel. En outre, ces pronoms, les questions qui « Qui? » et « quoi? », peut varier en fonction de l'ordre dans lequel utilisé dans une phrase Nominatif. Et s'il y a une indication du sujet sans sa détermination, il répond à la question « qui? », « Quoi? » Dans des déclarations orales et dans la lettre à utiliser ce qui suit remplace le mot « vous », « vous », « il », « elle », « ils » « quelqu'un », « quelque chose », « quelqu'un » ou « quelque chose » .

remplacement des adjectifs

Pronoms, adjectifs répondre aux questions de cette partie de la parole, l'adoption de toutes les caractéristiques grammaticales. En règle générale, dans une phrase sont remplacés par les mots utilisés pour décrire un phénomène ou un objet, « une sorte de », « quelqu'un », « la plupart », « personne », « votre », « mon ».

Par exemple: « Mes fleurs (qui?). »

En plus des pronoms avec des signes de noms, adjectifs, les pronoms peuvent varier selon le sexe, le cas et le nombre et décrire les objets animés et inanimés et toutes sortes de phénomènes.

remplacement de chiffres

Très souvent, dans les états de pronoms remplacer les chiffres. Dans ce cas, cette partie du discours répond à la question « combien? » Et les points à un nombre indéfini de « beaucoup », « quelques-uns », « quelques-uns ».

Par exemple: « Beaucoup de (?) Comme marguerites et quelques (? Beaucoup) de roses. »

Ces pronoms changent aussi sur les cas, ce qui augmente la liste des questions auxquelles il peut répondre.

pronom personnel

La première connaissance avec les enfants de cette partie de la parole se réalise dans la deuxième classe, qui est donné un sujet distinct pour les parties du discours, et il a tenu une leçon de la langue russe. Pronom, en règle générale, les enfants sont les mots « I » et dans le processus d'apprentissage rejoindre la liste.

Étant donné que par des pronoms caractéristiques grammaticales ne forment pas un groupe unique en ce qui concerne les rôles syntaxiques et leur valeur est divisée en plusieurs bits. L'un d'entre eux sont personnels ou, comme on les appelle, l'indice est:

• 1ère personne – "I", "nous";
• 2ème personne – « vous », « vous »;
• La troisième personne – « elle », « ils », « il », « il ».

Il est sur ces pronoms et se termine par la première connaissance, et d'autres rejets élèves apprennent à l'école secondaire.

Ces pronoms comme « I » et « vous », il n'y a pas de genre grammatical ou au pluriel, comme « nous » et « vous » sont utilisés pour signifier « I et quelqu'un d'autre » ou « vous et quelqu'un d'autre » . Pour déterminer le genre de considération devrait être accordée à qui il indique les remarques de l'auteur.

Dans le passé, assez souvent le mot « nous » a été utilisé contre un homme pour donner une solennité de la parole, mais maintenant il est utilisé à l'ironie. Mais le mot « vous » existe toujours comme une forme de courtoisie.

Pronoms la troisième personne sont souvent personnellement démonstratif, et ont donc une sorte de catégorie.

réfléchi

programme 4 e année comprend l' introduction d'enfants russes avec décharge des pronoms, comme retour ou d'un supplément, les pronoms. Ils n'ont aucune sorte, ni le nombre, ni la forme du nominatif. Cependant, le pronom se penche sur le mot de type « vous » et est utilisé dans la phrase comme un supplément que dans les cas obliques. Pour déterminer quelles questions sont traitées par le pronom cette catégorie, vous devez traiter son cas.

pronom possessif

Ce groupe, ainsi que les pronoms personnels, est divisé en trois personnes. Ainsi, les premiers mots sont « mon », « notre », le second – « le vôtre », « votre » et la troisième personne est définie par le mot « votre ». Les caractéristiques morphologiques de ce groupe est qu'ils peuvent avoir et le sexe, et le nombre. Ils ont aussi maigre sur les cas, « mon », « votre » et « son » sont également enclins à l'adjectif « bleu » et « notre », « votre » – le type du mot « senior ».

Les pronoms pluriels accusatif ont généralement deux types de formes. Pour les noms animés utilisent le mot « mon », « votre », « votre », « notre », « nous »; et inanimé – « votre », « mon », « notre », « notre », « votre ».

Par exemple: « Elle a vu ses parents, il a trouvé son livre. ».

démonstratif

4 e année programme suppose une certaine familiarité avec les enfants et ce groupe de pronoms « il », « le », « un », « tel », « comme », « toujours », « comme », « tu ». Tous ces mots sont utilisés pour faire référence à un objet, son étiquette ou le nombre du nombre de descriptions similaires. Beaucoup d'entre eux peut faire une exclamation déclaration. Par exemple: « Une sorte de vous ruse »

Considérant les pronoms démonstratifs « il » et « cela », il est facile de déterminer lequel d'entre eux pointe vers un proche et un objet éloigné ou d'un événement. Par rapport aux caractéristiques morphologiques de ces mots peuvent être utilisés sous une forme différente générique et le numéro.

Pronom « ceci » ou « en soi » est souvent utilisé pour désigner l'élément déjà mentionné, ses caractéristiques ou des actes. Ces mots sont aussi des formes de genre et de nombre et de changements de cas sont faits en fonction du type du mot « Tver ».

pronoms interrogatifs-relatifs, négatifs et indéfinis

Des questions telles pronoms sont beaucoup eux-mêmes variations pronom dans l'acte de phrase comme mots interrogatifs et relatifs: « qui », « quoi », « qui », « quoi », « combien », « dont ». Par exemple: « Qui est frapper là-bas Que voulez-vous »

Les caractéristiques morphologiques du pronom « qui » et « quoi » est qu'ils n'ont pas genre ou le numéro. « Qui » est utilisé dans ce cas pour des objets animés, et le « quoi » – inanimé. Déclinaison du mot « qui » produit par le type de mots « que » et « ceci » et « que » – le type du mot « tout ». Sur la base des changements sur les cas, il est possible de comprendre les questions sont traitées par un pronom.

De ce groupe de pronoms en utilisant le préfixe « non », qui est écrit en un seul mot, le préfixe « Koe » particules « quelque chose », « -ou », « un jour » qui sont un trait d'union, formé par un certain nombre d'autres mots qui sont à une classe indéterminée. Ce pronoms comme « quelqu'un », « quelque chose », « quelque chose », « personne », « quelque chose », « un peu », « personne », « quelques-uns », et d'autres combinaisons similaires de ceux-ci. Certains d'entre eux peuvent pointer pour animer, d'autres sont sous la forme de genre et en nombre. Le pronom « un » est toujours seulement dans le penchant et non Nominatif.

Dans le groupe en question, les pronoms relatifs à l' aide de la particule « non » et « non » forment un autre groupe, il est appelé négatif. Quelles questions pronom cette catégorie? La réponse doit être clair: la question dépend du cas. Mais l'orthographe mérite une attention particulière. Donc , si particule négative pronom est pas partagé avec lui un prétexte, le mot est écrit ensemble. Par exemple: «Personne ne blâmer personne ne venait il n'y avait rien. ».

Et le stress fourni dans ces pronoms est non seulement le sens des mots, mais les particules qui doivent être utilisées.

Si la particule négative est séparée sous prétexte qu'il est écrit séparément: « personne », « personne à » et ainsi de suite.

pronoms attributives

Sur la base de ce qui précède, on est pas difficile de deviner ce que les questions sont répondues pronom attributive caractère. Il est tous les mêmes questions de cas. Caractéristiques des pronoms tels que declination « il », « le plus », « tout », « tous », « tous » et « différents » sont seulement la différence dans les fins accusatif et relativement animer des objets inanimés.