analyse du schéma de poème lyrique. Schéma d'analyse du poème

Parfois, lire un poème ne suffit pas de comprendre l'idée de l'auteur et le sentir concerné à un sujet donné. Pour ce faire, créez une analyse de poème du système et les étapes à explorer. Ceci est un processus complexe, il est nécessaire d'interpréter de manière créative, pour voir ce qui se cache derrière les lignes, et de comprendre pourquoi il a été écrit.

analyse du circuit: que fait-il

Quelle est l'analyse? Cette analyse, l'étude de quelque chose, le démembrement de l'objet dans ses composants. Cette méthode peut être appliquée à une œuvre lyrique, pour commencer à planifier graphique ou d'étudier plus facilement tenu, en particulier 5 ou 6 classes, où les élèves sont en train d'apprendre à méditer.

Pas de schémas rigides d'analyse de poème pour la littérature et l'étude de la peinture dans la langue russe, car il est une œuvre d'art et sa perception est extrêmement subjective. Chaque poème est unique dans une dimension importante, dans l'autre, vous devez savoir sur la durée de vie de l'auteur, et dans d'autres si la situation politique peut-être troublé beaucoup.

Un bref aperçu et programme

Analyse Scheme poème peut tout d'abord faire une brève, y compris tous les éléments nécessaires:

1. L'histoire de la création, le temps de l'écriture, les circonstances de la vie et de sa position sociale du poète. Très souvent, cela peut être beaucoup de choses à dire et définir la direction.
2. Le thème fonctionne – la poésie, la politique, l'expérience intérieure, la réflexion philosophique.
3. L'idée principale ou la pensée que le poète a voulu transmettre au lecteur.
4. Collationner strophes avec des citations.
5. Les images et leur description.
6. En utilisant des moyens artistiques.
7. humeur Lyrical, l'attitude de l'auteur à ce qui se passe.
8. Impression propres sentiments en lisant un poème

Le schéma détaillé

L'analyse ci-dessus brève du schéma de poème donne la direction à ce qu'il faut pour commencer et quels éléments doivent être ouverts.

Le premier et très important – vous avez besoin de savoir quand le travail a été écrit dans une période de ce qu'on appelle la biographie de faits du poète et comment elle peut être liée à un poème. Ainsi, A. S. Pouchkine a écrit beaucoup de choses sur l'amour dans des moments différents, quand je suis tombé amoureux ou quand il a rencontré sa femme Natalia.

Le principal sujet, il est généralement facile de voir immédiatement de la première ligne, et toutes les paroles sont classés dans les thèmes suivants: poèmes d'amour, poésie pastorale, l'amitié, la poésie patriotique, la philosophie et le thème des poètes et de la poésie.

La compréhension du sujet peut être un point de départ dans l'analyse, ce qui contribuera à la poursuite du raisonnement. Par exemple, les lignes IA Bounine « pour le bonheur que nous toujours juste rappeler … » montrent que le poète a pensé et a commencé à réfléchir sur le thème éternel du bonheur, l'amour, et donc, il semble paroles philosophiques.

L'idée de l'intrigue et le problème inhérent au produit, sont toujours associés à certains événements de sa vie personnelle ou en public.

L'analyse de circuit comprend le poème lyrique et de la composition qui vous permet de le diviser à part et de voir comment les changements d'humeur comme sujet divulgué à voir le sens propre de la pensée du poète. Il peut aider les outils visuels, qui sont utilisés pour une raison:

• métaphore ou une comparaison;
• épithète ou définition de l'objet mis en forme;
• allégorie ou parabole;
• ironie ou de la valeur opposée;
• hyperbole ou l'exagération.

Il existe de nombreux outils visuels qui aident à obtenir un effet particulier d'expression.

Mentionner le héros lyrique devrait certainement, bien que cela soit difficile à faire dans certains poèmes. Mais c'est ce qui nous aide à comprendre le poète, révélant le caractère du héros à travers ses actions et ses actes.

En plus du lyrique, pour y travailler et l'image en tant que phénomène. Le but de celui-ci peut être différent, avec l'aide de ses pensées étranges sont expliquées ou, au contraire, il peut rendre difficile l'objet la perception, le transformer ou se transformer en quelque chose de compliqué. Les images sont divisées en plusieurs groupes: les motifs d'images (Blizzard) toposes-images (comme un emplacement général, par exemple, la route), les archétypes images (circuit stable ou de formule imagination humaine).

Schéma d'analyse du poème en classe 6

Les personnes âgées reçoivent, plus ils accumulent les expériences de vie, mieux ils comprennent les différents travaux, y compris le poème. Mais l'analyse des travaux a commencé dans les années scolaires, par exemple, dans la classe de 6e, aidant à inculquer l'amour de la poésie et le goût poétique. Ceci est l'une des tâches principales que l'étudiant a pu « sentir » le poème, non seulement en mesure de trouver des moyens artistiques, pour déterminer le sujet et devinez l'ambiance de l'auteur.

Peut-être, dans le 6e étudiant de qualité ne sera pas en mesure d'exprimer une opinion ou pour l'amener à l'enseignant, mais il est d'apprendre à identifier les moyens artistiques et, par conséquent, de voir l'état d'esprit et poète lyrique.

L'analyse du produit au grade 9

Les élèves de 9e année sont diplômés, et au fil des années, ils ont étudié divers poèmes et appris à comprendre leur sens, non seulement mémoriser. Créer une analyse de poème du régime en 9e année, ils peuvent posséder et découvrir le produit plus en détail, car ces activités pour les élèves du secondaire – est un essai dans lequel ils expriment leurs propres pensées et l'attitude envers le produit.

L'élève est déjà capable non seulement de voir le thème du poème, moyen d'expression, mais aussi pour exprimer leur attitude et leur impression à la lecture. Dans la 9e année les plus touchés par thèmes philosophiques, patriotiques, l'attitude de l'auteur à la poésie.

Quels modèles peuvent être utilisés pour l'analyse

Conduire une analyse du poème est quelques points sur lesquels effectuer des recherches plus facile. Mais l'aide peut aussi venir mots-clichés qui rendent l'analyse plus beau, plus lisible et lire et écrire.

Par exemple, en montrant leur relation peut utiliser des expressions telles que « la lecture de ce travail, je l'ai vécu … » ou « poème m'a fait penser à … ».

Si vous prenez un élément qui se rapporte à une composition, on peut dire que « le début du poème est un tel sentiment … » ou « cette partie du travail à lire comme … » ou « dans cette partie à l'aide de moyens d'expression auteur exprime ces sentiments. .. », etc.

Où commence l'analyse des moyens d'expression, il est également possible d'utiliser une belle phrase, comme « au cœur de cette partie est la bienvenue … » ou « à la fin sont les images centrales de … » ou « au moyen de cette technique, le poète exprime … » .