Qu'est-ce que l'éducation et son rôle dans la société

Qu'est-ce que l'éducation? Cet effet, qui a été organisé dans un processus systématique et ciblée. Son but est d'influencer le développement physique et spirituel de l'individu, la formation de son prêt à l'activité sociale. L'activité sociale est composée des côtés industriels, culturels et sociaux.

Qu'est-ce que l'éducation dans les écoles? Le fait qu'il est inséparable de l'éducation et de la formation. Dans l'éducation, il est difficile d'identifier les éléments qui influent sur le caractère à la volonté et les émotions. La formation de plus ou moins claire, il est important de développer la sphère cognitive et de l'intellect. Les deux processus sont exécutés simultanément, l'impact sur l'individu, avec le but de l' éducation est d'acquérir des connaissances d'entre eux, et le but de l' éducation – la formation de l'individu en tant que personne avec une attitude positive au monde, à d' autres personnes, et la formation de sa relation de compétences avec lui.

Les éléments du processus d'éducation sont les suivantes: la mise en œuvre de ses buts et objectifs par la création d'interactions entre l'enseignant et l'éducabilité comme entre sujet et objet. L'éducation a différentes formes et exploite toutes sortes de méthodes et de technologies qui causent les mécanismes et les processus de leur mise en œuvre. Le processus est contrôlé par l'intermédiaire de son efficacité diagnostique, ils déterminent également l'apparition de tumeurs dans la nature educability.

Quelle est la formation, on apprend plus dans la famille, la famille est l'environnement et l'élément clé du processus éducatif. Dans ce cas, la société tout entière est également intéressé à l'éducation d'une nouvelle génération de dans le respect des règles et traditions généralement reconnues.

, Il y a donc une telle direction que l'éducation civique. Il est destiné à former la qualité d'intégration de l'individu, lui permettant de se rendre compte des aspects juridiques, moraux et politiques. Les éléments de base de l'éducation civique sont les domaines moraux et juridiques de l'éducation et de l'éducation. L'objectif principal de l' éducation civique – la formation des différents idéaux moraux, approuvé par la société, les sentiments d'amour pour leur pays, la nécessité de mener des activités qui profitent à la communauté, etc.

l'éducation patriotique des jeunes est étroitement liée à la responsabilité civile et juridique.

transformations fondamentales dans la société, dans les aspects politiques, économiques et sociaux ont provoqué des changements fondamentaux dans le domaine de l'éducation. La modification idéologique conduit à celui de l'éducation ont renoncé à de tels problèmes universels que la formation d'un citoyen et patriote.

Ces omissions effet préjudiciable et sont évidents dans le comportement, par exemple, les étudiants et écoliers. Ils sont la partie la plus progressiste, créatif et intellectuellement actif de la jeune génération d'aujourd'hui. Ils devraient jouer un rôle important dans le renouveau spirituel, social, économique et politique de la société. Mais il est à la fois leur passivité politique et sociale, sans parler civile. En outre, il a prononcé leur désir de s'isoler de la société, qui est exprimé dans un individualisme extrême, les besoins intellectuels limités, le nihilisme juridique et le manque de respect des normes morales acceptées dans la société.

On ne sait pas que cette éducation ne contribue pas aux objectifs stratégiques du développement de la société et le pays dans son ensemble? La réalisation de progrès , il faut une force sociale capable de construire une société civile et l' État de droit. Par conséquent, l'éducation moderne devrait améliorer la culture civile, juridique et patriotique de l'identité de l'adolescent, et il est devenu sa principale préoccupation.