cercle littéraire de l'école: une description du programme, thème

éducation littéraire se développe le monde spirituel de l' homme, crée le besoin d'auto-amélioration continue. L'étude de la prose classique et la poésie peut être réalisée que par une lecture systématique des œuvres d'art poèmes et d' apprentissage. Mais la valeur du livre a chuté récemment de manière significative. Pour initier les enfants à la lecture, l'école a organisé un cercle littéraire, que le programme va au-delà du obligatoire.

Pourquoi les enfants d'aujourd'hui n'aiment pas lire?

Même à l'ère de la haute technologie et l'informatisation de surestimer l'importance du livre est impossible. Récemment, je découvert une tendance à l'intérêt pour la lecture tombe rapidement après l'école primaire. Souvent, un enfant manifeste son intérêt dans les livres dans les premières années de formation, il perd dans la transition vers la cinquième année. La raison, en règle générale, est l'Internet omniprésente. Il absorbe toute l'attention des enfants et des adolescents.

Comment résoudre ce problème?

lecture d'arrêt de Schoolboy, ce qui réduit et son potentiel cognitif. Les enseignants soulignent que ces dernières années, le nombre d'étudiants la lecture de livres, allant au-delà du programme, est tombé terriblement. Les enseignants et les parents ne sont pas satisfaits de cet état. Mais comment résoudre ce problème? Tout d'abord, l'enfant n'a pas besoin de forcer, il doit inspirer. cercle littéraire, dont le programme comprend des livres d'auteurs russes et étrangers, les enseignants organisent dans le but de familiariser les enfants à lire, à développer leur créativité et élargir les horizons.

programme

Les activités du cercle littéraire vise à la solution des problèmes, qui sont essentiels dans le processus éducatif global. Les parents faute de temps libre paient rarement attention à ce que leur enfant est en train de lire, si cela prend toujours en des livres, à l'exception du matériel de formation. Ce qui a créé un cercle littéraire à l'école? Les objectifs du programme sont les suivants:

• développer la capacité de perception d'une œuvre d'art;
• l'enrichissement des idées sur le monde;
• Développer une compréhension du langage figuré et divers moyens d'expression, qui sont utilisés dans ses œuvres, écrivains et poètes;
• formant goût esthétique;
• élargir leurs horizons.

threads

Toutes les activités parascolaires doivent être basées sur l'implication des enfants dans le processus d'apprentissage. Sujets abordés dans la littérature inclus dans le programme obligatoire absorbé difficile, voire ne cause aucun intérêt de la part du public. Cependant, comme une éducation facultative, la tâche la plus importante est ici gagner l'attention des étudiants. Quels sont les sujets traités les enfants qui fréquentent le cercle littéraire? Le programme peut inclure une étude des travaux des cours et des sujets non obligatoires liés à la traversée par au cours de la littérature.

création

Quelles connaissances doit acquérir un écolier visite tout au long de l'année cercle littéraire? Le programme est composé par des professeurs expérimentés, comprend en plus de la lecture et l'analyse de la littérature et l'étude de la partie théorique. Les élèves doivent comprendre les termes de base de la littérature, qui, cependant, prévu et le programme obligatoire.

L'organisation cercle littéraire à l'école, dont le programme comprend l'enseignant cherche à inspirer ses joueurs l'importance de comprendre les termes tels que la composition, l'histoire, la métaphore, l'obtention du diplôme et ainsi de suite étude approfondie de la théorie de la prose et de la poésie,. Cependant, aucune information ne peut être utile sans formation pratique. Par conséquent, le programme de travail comprend cercle littéraire et une partie souvent créative.

Les élèves étudient les œuvres de Shakespeare. Sonnets dramaturge anglais – un de ces élèves de huitième année sont à des cours de littérature. Mais pas tous les adultes peut répondre à la question de ce qui est cette forme poétique. Peut-être le fait que de nombreux étudiants franchement ennuyés au cours de la littérature? effet plus important obtiendrait des cours sur la littérature, si la partie théorique a été fixé une tâche peu créative. La poésie dans le Compose genre du sonnet est capable de tous les élèves. Mais l'introduction à l'œuvre littéraire – un excellent moyen d'inculquer l'amour d'une adolescente de lecture, de développer son potentiel, d'améliorer l'estime de soi.

Littérature et vie

Programme des cercles littéraires peut être différent. Certains enseignants sont guidés par la critique littéraire. Pour les autres étudiants de familiarisant importants pour le processus de création. Et dans le premier et dans le second cas, une formation en option implique la fiction de lecture.

Mais pourquoi beaucoup d'adolescents qui éprouvent des difficultés dans la perception d'un produit? Le fait que l'histoire créée par l'ingénieux auteur il y a plus de cent ans, les étudiants d'aujourd'hui semblent plus éloignés, abstrait. Mais la littérature – est une réflexion artistique de la vie réelle. Livres de Tolstoï et Dostoïevski , car et sont très populaires partout dans le monde, tant d'années après leur publication, qu'ils ont une véritable authenticité.

Une personne qui peut lire (ne pas mettre les lettres dans le mot, mais de percevoir et d' analyser la lecture), voit dans ces figures littéraires comme Anna Karénine, Rodion Raskolnikov, Katioucha Maslova, Dmitri Karamazov quelque chose de proche, familier, natif. Mais il est seulement capable de celui qui a déjà derrière elle une expérience de la vie, au moins quelques dizaines de livres lus ou de l'imagination très développée.

Comment lire les livres des grands classiques de quatorze jeunes qui restent la plupart du temps sur les réseaux sociaux? La réponse est simple. L'enseignant doit déplacer l'intrigue, créé il y a un demi-siècle, dans la réalité contemporaine. Il est nécessaire d'expliquer que quelque part aujourd'hui, peut-être, il y a un homme qui passe tout son temps sur le canapé, car il est plus facile de se cacher dans ses rêves et les rêves, plutôt que de résoudre de nombreux problèmes. Oblomov Khléstakov Manilow – toutes les images artistiques créées sur la base de l'expérience des grands écrivains russes. Et parce que les gens comme eux existent aujourd'hui.

Le programme de travail pour le cercle littéraire comprend également des œuvres qui étudient les enseignements tirés de la littérature n'a pas le temps. Les élèves lisent avec beaucoup d'intérêt les auteurs du XX siècle. Ce produit peut être la littérature autochtone et romans et nouvelles écrivains étrangers. Intérêt particulier chez les adolescents est un travail Dzhona Tolkina – auteur dont les livres sont devenus emblématiques des générations de lecteurs à travers le monde.

Biographies d'écrivains

Le cercle de la vie « Salon littéraire » exige une étude approfondie des auteurs russes et étrangers. Ces classes développent des compétences de communication, suscitent un intérêt dans les œuvres littéraires.

Bien sûr, l'enseignant doit être un merveilleux conteur. Narrant la vie de Pouchkine, Essenine, Tiouttchev, il est capable d'engendrer chez leurs élèves aiment la poésie. Biographie des grands maîtres du mot comprend un certain nombre de faits intéressants. Cependant, des informations sur la vie et le chemin créatif, qui fournit l'enseignant, ne devrait pas être exhaustive. La tâche de la maison narrateur – pour créer l'intérêt des auditeurs à un sujet particulier. Activité créative sur le sujet – il est non seulement une biographie de l'un des poètes que l'élève se trouve facilement dans le domaine public. Le travail écrit comporte des éléments de leurs propres observations.

riche matériel pour des tâches créatives sur « Biographie de grands écrivains » est la vie de Mikhaïl Boulgakov. Juste à quel point l'auteur individuel du héros de l'un des romans les plus célèbres du siècle dernier, « Maître et Marguerite », écrit de nombreux articles et livres. Les étudiants invités à lire certains d'entre eux, et sur la base du matériel pour écrire l'essai sur un sujet proposé par l'enseignant.

Littérature et cinéma

« Lecture littéraire » Le programme met une tasse avant un but d'impliquer les étudiants dans la littérature de la qualité de lecture. Cette tâche est difficile par le fait que les enfants (et adultes) souvent plus facile et plus amusant de regarder un film, filmé à l'histoire célèbre, que de lire la source. « Littérature et Cinéma » – un sujet très intéressant. En discuter, les enfants apprennent à voir le lien entre les deux formes d'art. Sur ce sujet également écrit beaucoup de livres intéressants que vous pouvez recommander aux étudiants des classes supérieures. L'un d'eux – « Le cinéma entre le ciel et l'enfer. » Les travaux d'un célèbre réalisateur Aleksandra Mitty destiné aux futurs écrivains, mais l'histoire elle est réalisée sous une forme captivante que ce sera intéressant pour les étudiants, et les notes dixième onzième.

théâtre

Le programme dans la littérature il y a des œuvres dramatiques. Outre le fait que l'histoire d'un grand nombre d'entre eux n'est pas perçue facile par les étudiants modernes, la lecture du jeu ne peut guère faire plaisir. Vu un bon théâtre aujourd'hui peut se permettre tout le monde, mais la photoplay vue sur le produit Ostrovsky, Tchekhov, Griboïedov, Gorki est un clin d'œil. Et, peut-être, ce fut une représentation théâtrale de la participation des acteurs remarquables peut encourager à lire les œuvres de Tchekhov et d'autres dramaturges russes.