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Glenn Doman: une technique de développement précoce

La plupart des parents d'aujourd'hui croient que dès les premiers jours de la vie devrait être pleinement développé. Aujourd'hui, il existe de nombreux systèmes éducatifs développés par les experts étrangers et nationaux, visant le développement précoce de l'enfant.

Dans cet article, nous allons parler de l'un d'entre eux, populaire depuis plusieurs décennies, l'auteur dont il est un neurochirurgien du Glen Doman US. Les méthodes de cet auteur, contribue à un développement plus précoce des enfants, est maintenant largement utilisé dans le monde entier. Là-dessus sont engagés à la fois des enfants en bonne santé et ceux de tous les problèmes.

Qui est à la maison?

Avant de commencer à regarder la méthodologie, dire quelques mots au sujet de son auteur – Glen Doman. En 1940, il a obtenu son diplôme avec succès de l'Université de Pennsylvanie à Philadelphie, puis a servi brièvement dans le physiothérapeute de l'hôpital. Tout la Seconde Guerre mondiale, il a servi dans l'infanterie, après avoir ressuscité des rangs au commandant de la compagnie.

De retour à la vie civile, il a repris la pratique de la médecine, et engagé plus tard dans la réadaptation des enfants atteints de pathologies graves et les maladies du système nerveux, ainsi que divers dysfonctionnements du cerveau. En 1955, il a créé, puis une longue période de temps et a dirigé l'Institut de Philadelphie pour le développement humain. En conséquence des années de recherche et de travaux pratiques à la fois avec les patients et avec des enfants en bonne santé, il a été fait de nombreuses découvertes et méthode établie de Glenn Doman.

dispositions fondamentales

Dans le développement du début du développement d'un système d'accueil et le personnel de l'Institut dirigé par lui étaient fondées sur les principes suivants:

  1. fonctionnement continu que le cerveau humain peut croître et se développer.
  2. L'intelligence de l'enfant est plus développée lors du chargement lourd du cerveau dès les premiers jours de la vie et jusqu'à trois ans.
  3. Le bon développement physique de la jeune conduit à un développement plus intensif du cerveau et de l'intelligence moteur.
  4. Dans la phase de croissance active, qui dure de la naissance à 3-5 ans, le cerveau de l'enfant est programmé à l'éducation et ne nécessite pas une motivation supplémentaire.

Quand commencer?

Sur la base des dispositions fondamentales qui ont développé la méthode Glenn Doman du développement précoce peut être utilisé à partir de 3 mois, lorsque l'enfant réagit aux choses. Les cours commencent par une démonstration des cartes, qui mettent en scène une variété d'objets réels – fruits, animaux, jouets, oiseau, transport et autres. Merci à ces classes se développe la pensée logique, le langage, l' attention, la mémoire photographique et auditive. Les parents de travailler avec des enfants qui ont utilisé la méthode de Glenn Doman, laisser des commentaires positifs, puisque le bébé est un jeu amusant, pas une formation ennuyeuse. Cette technique est conçue pour les enfants jusqu'à l'âge de trois ans, plus tard, a noté Doman, la capacité d'assimiler de nouvelles informations est considérablement réduite.

intelligence motrice

Le cerveau de l'enfant plus intense est chargé, plus vite il se développe, trouvé à la suite de la recherche Glenn Doman. La technique qu'il a développé, propose de développer bébé activité mentale à travers la formation de « moteur » de l'intelligence, qui est, par le développement d'une variété d'habiletés motrices. Pour le « forcer » des mouvements Doman a mis au point un simulateur spécial – une piste pour l'exploration. Cet espace étroit, avec les deux côtés pare-chocs limitée. largeur de la piste doit être telle que le bébé de la hanche et l'avant-bras touché les ailes. Tout cela vise à la création de la simulation de l'espace intra-utérin et l'éveil dans la mémoire de l'enfant « premier réflexe » par lequel il pouvait naître. Ce simulateur permet au bébé dès 4 mois d'exploration active et « Conquer » a des distances assez longues, développant ainsi son intelligence motrice, le cerveau et la capacité de percevoir de nouvelles informations.

Créer une construction similaire peut être préfabriqué et de deux étagères, mur dissimulant et l'espace entre eux une couverture souple ou un tapis. Pour intéresser l'enfant, à la fin du « chemin » vous pouvez définir un jouet lumineux.

L'outil principal

En parallèle avec la piste simulateur pour le développement précoce des enfants en utilisant des cartes spéciales.

Ils sont faits d'une certaine taille et contiennent des images réalistes et des inscriptions qui aident l'enfant à absorber l'information et pour obtenir le nécessaire pour la charge de développement du cerveau. L'enfant est suffisant pour montrer la carte avec des images des concepts à l'étude, et les règles auxquelles ils sont soumis, l'enfant se trouve. Comme il a soutenu Glenn Doman, cette méthode lorsqu'il est correctement appliqué peut mettre un enfant prodige et génie.

Où les trouver?

Si vous avez tout intérêt et le désir de travailler avec votre enfant, vous pouvez:

  • acheter;
  • trouver des kits en ligne et les imprimer;
  • choisir les images et faire vos propres cartes.

Seulement, il est important de se rappeler que si vous utilisez la méthode de Glenn Doman, la carte doit être avec un fond blanc qui héberge le plus grand et le plus important, comment une image plus réaliste de l'objet.

Au bas du mot écrit rouge de police plus grande qui désigne une image dans l'objet image, objet ou chose.

règles de création

Pour ceux qui ont décidé de faire des cartes Doman avec ses propres mains, leur donner des paramètres de base et les caractéristiques:

  1. Dimensions de 28 x 28 cm Comme les nombreux parents, une réduction de quelques centimètres ne sont pas affectés dans la salle de classe.
  2. Chaque carte – une seule image.
  3. Arrière-plan – blanc.
  4. L'image doit être claire et aussi réaliste que possible.
  5. Nom de l'élément indiqué sur la carte, écrire dessous en grosses lettres majuscules rouges. Au verso de l'étiquette en double crayon. À l'avenir, on peut également écrit des faits et des informations intéressantes.
  6. l'information doit être nouveau Offertes et peu familiers à l'enfant, sinon il perdra rapidement l'intérêt.

Comment mener une classe?

Combien de fois et combien de temps continuera les classes, les parents décident eux – mêmes, en se concentrant sur le physique et l' état émotionnel de l'enfant et son régime. Devrait être engagée que lorsque l'enfant est calme et de bonne humeur, je dormais et nourri.

Pour jouer, vous devez choisir 5 cartes liées à un thème et montrer chaque enfant pendant quelques secondes, en même temps de prononcer le nom du sujet, recommande Glen Doman. La technique consiste à remplacer trois classes une carte de l'ensemble de la nouvelle. Ainsi, toutes les photos seront remplacés. Environ une semaine, vous pouvez lentement se familiariser avec la méthode elle-même, et avec les cartes.

A partir de la deuxième semaine, il est recommandé le schéma suivant des activités quotidiennes:

  • 5 préparé à l'avance dans les jeux de mots des sujets identiques ou différents;
  • au cours de chaque session, une fois un jeu est montré;
  • la leçon est d'environ 10 à 15 secondes;
  • la journée a tenu 15 manifestations;
  • chaque jeu et la carte montre un enfant trois fois par jour.

Apprendre à lire

Méthodes de lecture Glenn Doman est basé sur bébé tous les mémorisation des mots à la fois, plutôt que de déplier des lettres individuelles et des syllabes.

mots individuels, puis des phrases, puis des phrases simples premier spectacle et donner la parole à l'enfant. De même, que le travail avec des cartes, la lecture de livres est construit. Pendant plusieurs jours, un adulte en lisant un livre deux ou trois fois par jour. À un certain moment chez l'enfant le désir de lire vous le livre. Comme le bébé apprend le mot entier plutôt que des piles de syllabes lettres, voir dans le texte, il reconnaît et joue du son.

langues étrangères

Si votre enfant prend possession de leur langue maternelle sans aucune difficulté, la méthode Glenn Doman de l'anglais et d'autres langues étrangères seront également aider à maîtriser. Vous pouvez commencer à engager avec l'âge de deux ans.

Avant de procéder au développement d'un enfant d'une langue étrangère, les parents doivent évaluer adéquatement leur niveau de propriété. Un bien prononciation et les connaissances grammaticales des bases sera suffisant pour aider votre enfant dans l'apprentissage d'une nouvelle langue. Si vous doutez de votre propre prononciation ou de connaissances, il est préférable de trouver un professeur.

Peu importe s'il y a un enseignant ou non, nous pouvons organiser les flux d'information ci-dessous pour l'enfant qui contribuera à l'étude de la langue sélectionnée:

  • Chansons et fées audio, des émissions de télévision dans la langue qui peuvent être inclus dans l'arrière-plan tandis que le jeu ou la pose kiddies de la naissance à deux ans. L'enfant est le plus probable sur l'écran ne regardera pas, mais son cerveau « écrire » des mots et des sons.
  • A partir de deux ans, lorsque l'enfant est déjà un temps assez long pour se concentrer sur l'image en mouvement, vous pouvez commencer à regarder des dessins animés, des contes de fées, théâtre pour les enfants dans une langue étrangère. Cela aidera votre enfant se rapportent à la situation, le mouvement et les objets avec des sons et comprendre leur signification.
  • En trois ans, vous pouvez apprendre à un enfant à utiliser des programmes interactifs d'enseignement des langues sur un ordinateur ou un autre appareil.

Merci à l'énorme travail accompli par Glenn Doman, une technique de développement précoce des enfants est devenu très populaire. Beaucoup de parents prennent comme base et d'optimiser en fonctions d'âge du développement et de la santé de son bébé, combinant souvent avec des éléments d'autres systèmes. Rappelez-vous, ceci est pour le bébé – un jeu, et il devrait être amusant, intéressant et passionnant.