Pourquoi la science est le moteur du progrès technologique? La relation de la science et de l'éducation

Pourquoi la science est le moteur du progrès technologique? Au cours de son développement historique, les gens ont progressivement appris à utiliser les forces de la nature et la terre a pu changer au-delà de la reconnaissance. Ce sont des gens qui sont les créateurs d'innombrables inventions, de superbes œuvres d'art, la littérature et la science.

La révolution industrielle et le progrès scientifique et technique

Le premier feu domestiqué et peu à peu appris à utiliser son énergie. Seulement après un siècle, les gens ont appris à utiliser l'énergie éolienne, les flux d'eau et du soleil. Pour l' homme la puissance découvert et a commencé à utiliser différents types de ressources énergétiques: charbon, pétrole, gaz naturel, schiste bitumineux, l' hydroélectricité et l' énergie nucléaire. Pas si longtemps, l' homme a inventé et mis en service un moteur à vapeur, qui est une percée dans le domaine de la production.

Répondant à une question de savoir pourquoi la science est la force motrice du progrès scientifique et technologique, il est important de noter que l'invention de l' électricité a donné l'impulsion à la révolution industrielle. Mise en service des voitures mécaniques, de vapeur et électriques a contribué à sauver les gens de travail difficile et exigeant. Mécanisation permettent à plusieurs systèmes d'utiliser l'invention scientifique à l'échelle industrielle. Mais la route était longue et difficile.

A partir d'une mécanisation générale à l'automatisation complète

Dans la seconde moitié du 20e siècle, il est temps d'existence complètement différente – l'ère de la révolution scientifique et technologique. Et il est arrivé grâce à la mécanisation générale et l'automatisation complète. Recherche et découvertes dans le domaine des réactions de fission et la fusion nucléaires promettent à l'humanité est pratiquement source d'énergie inépuisable.

Pourquoi la science est le moteur du progrès technologique? À l' heure actuelle, il est devenu une puissante force productive dans la société. l'automatisation universelle est l'un des leviers les plus importants du progrès scientifique et technologique, reprend la quasi tous les travaux mécaniques et les ordinateurs électroniques sont retirés de la personne la plus de la souche mentale, ce qui laisse plus de temps pour des activités créatives. Il fait des différences moins visibles entre le travail physique et mentale. Voilà pourquoi la science est la force motrice du progrès scientifique et technologique.

La relation de la science et de l'éducation

Le développement progressif de l'homme le rôle important appartient à la science et le travail humain, sa capacité à apprendre, de comprendre et d'expliquer les divers phénomènes du monde matériel. Dans le monde d'aujourd'hui, il y a tant de disciplines scientifiques. Dont un est Biochimie – la science des substances chimiques et des processus vitaux qui se produisent dans les organismes vivants. L'objet de l'étude sont des biomolécules qui font partie intégrante d'un organisme vivant. biologie structurale étudie l'architecture et la forme des macromolécules biologiques – des protéines et des acides nucléiques.

Biologie du cancer – l'étude des violations et la croissance incontrôlée de certaines cellules, tissus ou organes dans le corps. Biologie cellulaire étudie la vie végétale des plantes, affectant tous les aspects de l'environnement et les interactions dans le milieu naturel, et d'adapter. Cytologique enquête sur les cellules, leurs propriétés physiologiques, la structure, les organites qu'ils contiennent, ainsi que l'interaction avec l'environnement, cycle de vie, la division et la mort. Molecular Diagnostics – une étude qui vise à une utilisation accrue et une meilleure compréhension de la base moléculaire de la maladie en créant de nouvelles images (sonde) pour une des cibles moléculaires spécifiques.

disciplines scientifiques

• Chimie. Chimie analytique – l'étude de la composition chimique des matériaux naturels et artificiels, et le développement d'outils pour trouver de telles compositions. Chimie de l'environnement – la science des phénomènes chimiques et biochimiques qui se produisent dans des environnements air, le sol et l'eau, ainsi que l'impact de l'activité humaine. Chimie inorganique étudie les propriétés et le comportement des composés inorganiques, la chimie organique – Organic. chimie pharmaceutique – l'étude de la conception, la synthèse et le développement de produits pharmaceutiques. Chimie physique étudie l'application de la physique à macroscopiques, microscopiques, atomiques, subatomiques et phénomènes mécaniques dans les systèmes chimiques.

• La biologie du développement et de la génétique. Biologie du développement – l'étude des processus par lesquels les organismes grandissent et se développent. Evolution et la biologie du développement examinent la relation entre l'évolution et le développement de l'organisme ou groupe d'organismes couvrant les caractéristiques génétiques, moléculaires, paléontologiques ainsi que l'analyse théorique et l'environnement. Génétique – l'étude des gènes et hérédité des caractères qu'ils causent, ainsi que le comportement des chromosomes lors de la division cellulaire et la reproduction.

• Ingénierie, la physique et les mathématiques. Bioengineering – l'étude des principes d'ingénierie dans le domaine de la biologie et de la médecine. Biophysique – la science qui traite avec les forces qui agissent sur les cellules vivantes du corps, la relation entre le comportement biologique des structures vivantes, des influences physiques auxquelles ils sont exposés, ainsi que la physique des processus et des phénomènes de la vie. Biostatistique – l'étude du développement et de l'application des méthodes et des techniques statistiques pour résoudre des problèmes. La nanotechnologie – l'étude de la science et de la technologie appliquée dont le thème fédérateur – il est le contrôle de la matière au niveau atomique et moléculaire.

• Immunologie – l'étude de tous les aspects du système immunitaire dans tous les organismes.

• Microbiologie, étude de prokaryotes bactériologie, y compris les bactéries. Microbiologie environnementale traite de l'étude des fonctions et la diversité des microbes dans leur milieu naturel. La physiologie des micro-organismes – l'étude des fonctions de biologie et microbiennes. Mycologie – l'étude des champignons, leurs propriétés génétiques et biochimiques. Parasitologie – l'étude des protozoaires parasites et helminthes. Virologie – l'étude des virus biologiques et les agents de type viral.

• biologie moléculaire et de calcul. La génomique – l'étude de la cartographie et l'analyse de la composition génétique des organismes, visant à comprendre le génome complet. Protéomique – l'étude de la composition protéique des cellules. Bio-informatique – une science qui est engagée dans la recherche, le développement et l'application des outils de calcul et approches pour étendre l'utilisation des données biologiques, médicales, comportementales ou médicales. Informatique – la science qui traite de l'utilisation des ordinateurs et des techniques statistiques pour la collecte, le classement, le stockage, la recherche et la diffusion de l'information. Ce groupe comprend également la biologie computationnelle, la modélisation mathématique et informatique.

• Neurology. Neurobiologie – l'étude des cellules du système nerveux et l'organisation des cellules dans des circuits fonctionnels. Neurologie – la doctrine du système nerveux, y compris le cerveau, les neurones de la moelle épinière, et afin d'approfondir la compréhension de la pensée humaine, l'émotion et le comportement.

• Physiologie. Anatomie – la science de la forme et de la structure des organismes et leurs parties. Endocrinologie – la doctrine des glandes et des hormones du corps et des troubles connexes. Pharmacologie – les médicaments à l'étude. Physiologie – la science des fonctions des organismes et leurs parties vivantes. Toxicologie traite de l'étude de la nature des poisons et le traitement de l'empoisonnement. La biologie des systèmes – l'étude des systèmes biologiques.

• sciences sociales et du comportement et de la santé publique. Psychologie – l'étude de l'esprit et le comportement. Sociologie – la science de la vie sociale, les changements sociaux, les causes et les conséquences du comportement humain. Anthropologie – l'étude de l'homme. la santé publique et l'épidémiologie est l'étude des individus, des communautés, des activités et des programmes de travail pour promouvoir la santé, à la fois local et mondial.