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essai riche sur le film « Ne pas aller à la pêche »

Écoliers demandait souvent chez lui pour écrire un essai sur les différents thèmes. Souvent, ces problèmes est de décrire les peintures. Les parents doivent se préparer avec soin pour être prêt à dire à l'enfant bien-aimé des nuances de ces créations. Un essai sur le film « Ne pas aller à la pêche » peut simplement être un récit, et peut être plein d'émotions et d'expériences. En tout état de cause, l'enfant ne peut pas faire face à cette tâche, donc les mamans, les papas et grands-parents doivent connaître les aspects de ces travaux.

Comment faire un plan pour composer

Le garçon ou une fille peut facilement écrire un essai sur le film « Ne pas à aller à la pêche, » devrait faire un plan, en mouvement sur lequel l'enfant sera en mesure de maîtriser la tâche. séquence L'écriture peut être la suivante:

  1. Introduction. Ici, il est nécessaire de décrire brièvement ce genre l'artiste travaille habituellement. Ensuite, de façon transparente la transition vers l'image générale de la performance. Ici, il est nécessaire en termes généraux pour décrire ce que l'auteur a passé dans sa création.
  2. La partie principale. Ensuite, l'étudiant peut donner libre cours à l'imagination et vos propres mots pour décrire tout ce qui est représenté dans une œuvre d'art. Vous devez d'abord écrire sur le fait que le premier attrape l'œil. Ensuite, vous devez décrire ce qui se passe au premier plan et le deuxième plan d'image.
  3. Conclusion. Cette colonne doit brièvement écrire sur ce que les émotions ont été soulevées lors de la visualisation du travail. Ensuite, vous devez me dire ce qui est arrivé dans le film transmettiez l'auteur et si l'art est vraiment digne d'attention.

Travailler sur un tel plan, l'image complète de Popovich sera décrit dans « Je ne dois pas aller à la pêche. » L'écriture sera saturée, et transmettre l'idée de base de l'auteur.

Quelles émotions avez-vous besoin de verser dans une histoire

Il est clair que chaque écrit leur perception. En général, il est nécessaire de décrire toutes les émotions qui sont exprimées dans la création artistique. Il peut être:

  • Expériences.
  • Compassion.
  • Pitié.
  • Empathie.
  • Surprise.
  • Joy.

En général, tous les élèves de l'école sera en mesure de vous comprendre, quels sentiments qu'il éprouve, en regardant l'image de la toile ou la peinture dans le manuel sur la littérature.

Bel essai sur le film « Ne pas aller à la pêche »

Il faut prendre le temps de penser à l'histoire. Dans ce cas seulement la composition du film « Ne pas aller à la pêche » sera un beau et concis. Par exemple, les étudiants peuvent montrer les créations idées suivantes:

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En regardant la photo, je peux dire que l'auteur est bien en mesure de transmettre leurs émotions. A couleurs et l'accent mis dans le produit bien choisi aide à se plonger pleinement dans l'histoire qui se déroule sur la toile.

Au premier plan, on voit un garçon blessé aux larmes. Très probablement, il est mal conduite, au cours de laquelle son père a été puni et n'a pas pris un voyage de pêche. Le garçon semblait plein de remords, il veut vraiment pleurer. Mais lui, comme un homme futur, luttant pour se contrôler, parce qu'il comprend qu'il méritait cette punition. Encore désolé Maltz. Après tout, il avait un fort désir de visiter un tel événement passionnant, comme la pêche.

Dans l'arrière-plan est vu frère et soeur garçons. Ils sont comme le railler, en disant: « Lui-même à blâmer, méritaient. » Sœur, sans doute heureux que son frère reste avec elle et ne pas être ennuyé. Un frère avec toute la puissance d'essayer de montrer combien il est heureux qu'il n'a pas obtenu la punition d'un père. Papa, le plus probable, étant donné ce que le crochet est aujourd'hui. Il n'a pas prêté attention au fils cadet.

Je crois que l'artiste est en mesure de transmettre pleinement les sentiments et les émotions de ceux qui sont représentés sur la toile. J'ai eu l'impression que c'était moi, le pauvre garçon, qui a blessé et dévasté par le fait que pas un rêve devenu réalité pour un voyage de pêche du matin.

Essai-description de la peinture « Ne pas aller à la pêche » pour les écoliers

Quand les enfants ont été invités à écrire leurs réflexions sur l'œuvre d'art devrait être sur une note plusieurs variantes de ces créations pour dire à votre enfant sur ce qui doit être sur le travail. Par exemple, vous pouvez prendre un essai d'image sur « Ne pas aller à la pêche »:

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L'auteur dans son travail dépeint les villageois ordinaires dans leur environnement habituel. L'artiste transmet les émotions des gens qui sont les personnages principaux du travail.

Au premier plan, on voit un garçon frustré. Il voulait vraiment aller pêcher avec son père et son frère aîné, mais pour une raison quelconque n'a pas apporté. Accablé avec des émotions, des sentiments de culpabilité et un désir incroyable de poissons, le garçon se gratte la tête et de réfléchir à leurs actions.

Dans l'arrière-plan heureux que son frère puni, sœur. Un grand frère se sentir comme un héros, parce qu'il va aller à la pêche avec mon père, et regarde un ton sarcastique au plus jeune. Père tout immergé dans l'événement à venir. Il est confiant la démarche est envoyé à l'étang et ne regarde même pas le petit garçon.

Auteur remis dans ses émotions réelles de peinture. Je voulais me sentir désolé pour le petit garçon et de faire un point par son frère aîné et sa sœur.

Vous pouvez également écrire composition moins émotionnelle. Le tableau de l'Assomption, « Ne pas aller à la pêche » est transmis sous différents angles.

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Dans l'image que je vois une famille du village. Auteur de choisir la bonne combinaison de couleurs, de sorte que le produit est facilement perçu. Il convient de noter que les émotions sont également transférés au maximum.

Le héros principal du film est coupable devant son père le garçon. Papa est venu avec la plus grande punition possible pour lui, ne pas le prendre le long d'un voyage de pêche. Plein de désespoir, le garçon sans doute réfléchir à comment se comporter dans la prochaine fois. Soeur et frère rire au plus jeune membre de la famille. Un père se déplace délibérément le long d'un itinéraire prédéterminé à l'avance.

L'artiste a réussi à bien transmettre l'émotion, pour rendre l'image animée et reflète ce qui se passe.

Comment aider votre enfant à écrire un essai sur l'image

Il ne faut pas faire le travail pour votre fils ou votre fille. les enfants d'âge scolaire peuvent bien eux-mêmes pour exprimer leurs pensées. Les parents ont juste besoin de dire l'ordre dans lequel écrire la présentation afin d'obtenir le score le plus élevé, et ce qu'il faut souligner.