formation esthétique de l'environnement de l'art environnemental. La formation de la culture esthétique des écoliers

La formation d'une personnalité harmonieuse de l'enfant est impossible sans l'éducation avait à voir avec la beauté, l'appréciation de la beauté du monde autour de lui. Pour résoudre ce problème, vous devez au moins donner un premier aperçu de la catégorie de la beauté. Attachez l'enfant aux principes esthétiques de l'abstrait pour lui mieux à travers plus compréhensible pour ses formes d'âge et des images. De quelle manière cela peut être réalisé? Le chemin le plus court – pour former la capacité de voir la beauté des phénomènes naturels.

Les étapes de l'éducation esthétique

Si l'enfant n'a pas de concept sur les principes de l'harmonie et de la beauté, il est difficile de parler de sa capacité à voir la beauté dans le monde autour de lui. Activités d'une intuition limitée, insuffisante. Il est pas possible de générer un engagement envers l'excellence et par le développement actif.

éducation écologique esthétique des élèves réalisée en plusieurs étapes:

• Le développement théorique de la catégorie de la beauté.
• La formation de compétences pour voir l'harmonie dans le monde.
• L'application pratique des connaissances acquises dans le sujet de l'industrie de la beauté.

Seulement si les trois facteurs que nous pouvons parler du système de l'éducation esthétique.

Le développement théorique de la catégorie de beauté

La capacité de voir la beauté de l'étudiant se déroule dans le cadre des articles créatifs et esthétiques de formation. À l' école primaire, il est le plus accessible aux cours de dessin, développement créatif (musique, littérature).

La beauté du monde sous la forme la plus accessible s'ouvre dans les phénomènes naturels. Au cours de l'observation, l'étude et tenter de transmettre des phénomènes naturels est la mise en place de l'éducation esthétique. L'environnement en tant que valeur esthétique agit uniquement dans son objectif de développement.

Comment faire? Pour le développement du monde de la beauté à ce stade contribuera à la randonnée sur le sein de la nature, la participation dans les milieux créatifs, l'activité « Jeune Naturaliste ». La visite des enfants des représentations théâtrales, des expositions, des galeries d'art permet aux enfants de comprendre comment la formation esthétique de l'environnement de l'art environnemental. Ils reflètent l' œuvre d'art esthétique de la vie quotidienne et la culture du peuple.

Dans le lycée, le concept de la beauté comme une question d'esthétique, les élèves apprennent non seulement dans la salle de classe du cycle créatif. La recherche de l'harmonie et l'esthétique du monde qui l'entoure, ils doivent apprendre à voir dans tout: dans la famille, dans les environs, dans les matières académiques, l'habillement et le comportement. Cette capacité de trouver l'harmonie est un principe du développement esthétique du monde.

La formation de compétences pour voir l'harmonie dans le monde autour de

L'éducation esthétique ne se limite pas à la connaissance de la beauté. La prochaine étape dans le monde de l'esthétique – la capacité de trouver la beauté dans le monde qui nous entoure.

A ce stade, une connaissance générale de la beauté devient la base pour trouver l'harmonie dans tous les phénomènes du monde et ce qui est plus incités à raconter leurs propres idées sur la beauté avec les normes classiques.

formation esthétique de l'art environnement est le critère le plus élevé de création de valeur. Ceci est l'art de la ligne de fond. Si les enfants peuvent comprendre l'importance de ce processus, ils ne seront jamais minimiser l'importance et le rôle de la créativité dans la vie des gens.

L'application pratique des connaissances acquises sur la beauté de l'activité objective

formes pratiques de la créativité des enfants – il est une étape très importante dans le développement de la personnalité, ils influencent directement la formation de la culture esthétique des élèves. La capacité d'être non seulement un consommateur de connaissances théoriques, la découverte d'une capacité à fournir une influence personnelle sur la scène mondiale est dans le développement d' une personnalité créative.

De ce point l'élève peut réveiller leurs forces créatrices et découvrir des ressources personnelles. Pour rendre le monde autour d'eux plus belle et plus parfaite – il est très significatif. Peu importe quelle forme il vient. formation esthétique autour de l'art du milieu est sous la forme accessible pour les enfants: faire de belles artisanat, prendre part à une exposition créative de peintures, de photographier un moment unique de l'éveil de la nature du sommeil d'hiver … Il est important à la découverte de la beauté et les formes de sa manifestation est à travers le prisme de son personnel vision.

le développement esthétique des enfants et son rôle dans la formation de la personnalité

Le développement du monde objectif conformément aux lois de la beauté sert d'esthétique. Formation de l' environnement de l' art environnemental – un processus humain actif visant à transformer la réalité.

Planter un arbre, faire une mangeoire à oiseaux – cela commence par l'éducation esthétique, qui est encore fixé à la norme de responsabilité pour le monde qui nous entoure. Son rôle dans la formation de la personnalité est importante:

• Il aide une personne à devenir utile à la société et la reconnaissance de ses membres.
• Génère des activités créatives qui est de la valeur à la communauté et lui apporte de bonnes, crée de nouvelles valeurs et significations.
• Il a un impact sur le développement progressif.