La musique peut améliorer les capacités mentales chez les enfants?

A la fin du XXe siècle, les chercheurs ont constaté que la musique classique peut améliorer le rendement scolaire. Le lendemain, la société produit des jouets et des produits pour les enfants, proposés à la vente sont de nombreuses variantes différentes de cette promesse pour les élèves a augmenté l'intelligence. Ce phénomène se hâta de baptiser l ' « effet Mozart ». Les parents ont acheté du marketing astucieux ont proposé les produits et ont commencé à enregistrer les écoles de musique pour enfants en masse.

Inutile de dire que l'école secondaire ne donne pas des astuces marketing. Le Ministère de l'éducation voit la priorité améliorer le rendement des élèves dans les matières de base (mathématiques et langue maternelle). Cette tendance est typique pour tous les pays développés. Même l'éducation physique se beaucoup plus d'importance que des leçons de musique. Et puis les parents ont compris qu'ils étaient dans un piège. D'une part, il a été dit que la musique classique améliore les capacités intellectuelles de l'enfant. Mais d'autre part, le nombre d'heures consacrées à des cours de musique à l'école a chuté de façon spectaculaire. Qui croire?

« L'effet Mozart » est un mythe

Le dernier clou dans le cercueil de l'éducation musicale de l'enseignement général a marqué les scientifiques de l'Université de Vienne, qui en 2013 a révélé que « l'effet Mozart » est un mythe. La musique classique peut avoir sur l'esprit du jeune musicien et l'auditeur est qu'un effet à court terme. À moins de 20 minutes après l'école étudiant retourne leurs compétences cognitives à des opportunités de source. Cela signifie que la promesse déclarée aux annonceurs est une grossière exagération. Votre enfant sera obtenir de bons résultats à l'examen seulement s'il est difficile de s'y préparer. Écouter de la musique classique ne peut pas aider.

De nouvelles compétences sont nécessaires pour le développement global de l'enfant

Mais ne vous précipitez pas à emporter des documents scolaires de la musique. Selon Roberta Kapana, le directeur général de l'une des écoles de musique de Philadelphie, si vous voulez voir des avantages à long terme, garder les classes. Toute activité qui aide les enfants à apprendre de nouvelles compétences, sera utile pour le développement intellectuel et mental. Mais les cours de groupe peuvent être comparés avec des jeux de sport. Imaginez que vous êtes allé dans la cour pour jouer au football, mais oublier d'appeler des amis, que vous seriez intéressé? Non. Plusieurs nouvelles compétences (dribbling, frapper la balle), vous serez en mesure de travailler. Mais vous améliorerez les compétences qui donne un jeu d'équipe.

Est-il préférable d'écouter ou de jouer un instrument de musique?

Nous pouvons réaliser des parallèles clairs avec des cours de groupe école de musique. Lorsque les enfants chantent un chœur ou un orchestre jouant avec de la musique, ils apprennent à renforcer la compréhension mutuelle et l'inclusion sociale. Si l'on compare les cours de musique et d'écouter des compositions classiques, et émerge ici le leader incontesté. Nos experts d'aujourd'hui soutiennent que les enfants qui apprennent les instruments de musique, ont un grand avantage sur ceux qui n'engagé à écouter de la musique. Un enfant qui apprend à lire la musique et d'essayer de jouer un air, de développer les deux hémisphères du cerveau à l'aide de la motricité fine des mains. Et l'étude plus complexe des travaux, plus le bénéfice.

cours de musique améliorent le fonctionnement du cerveau

Même si l'étudiant a marqué la formation musicale, les compétences déjà acquises, fournissent effet à long terme. Aux musiciens d'enfants réduit le nombre d'infractions disciplinaires, le nombre de classes manquées chez les sujets généraux au cours de la période d'études à l'école. Et cela signifie que la musique se développe dans une petite discipline humaine qui, à son tour, aide à faire face aux épreuves d'examen.

Si un enfant est inscrit dans une école de musique à l'âge de 6 ans, il a effectivement obtenu de meilleurs résultats aux tests standardisés. cours de musique active dans l'enfance améliore le fonctionnement du cerveau. Il devient possible d'augmenter le nombre de connexions de neurones responsables de traitement du son. Nous ne pouvons pas dire que la musique rend les enfants plus intelligents, mais nous pouvons dire qu'il enrichit la vie des étudiants.