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Prévention de la toxicomanie dans l'environnement éducatif. Journée internationale contre la toxicomanie

Le problème de la consommation de drogues est l'un des plus urgents du monde moderne. Elle n'a pas contourné la Russie non plus. Le pays augmente constamment l'utilisation non médicale des substances psychotropes, et surtout dans l'environnement des jeunes et des adolescents.

La situation est si vive qu'il faut une action active et décisive. Et la phase initiale de la lutte contre ce problème est la prévention de la toxicomanie dans l'environnement éducatif.

La cause du problème

La toxicomanie chez les adolescents s'est propagée à la suite de la crise multiforme de la vie publique qui a englouti notre pays. La cause de ce problème était également:

  • Les conditions sociales et économiques instables de la population, qui ont donné lieu à l'incertitude à l'avenir, ont détruit les idéaux communs et traditionnels;
  • La croissance de la criminalité;
  • Guerre;
  • Dépréciation de la vie humaine.

Prévention de la toxicomanie et de l'école

Les caractéristiques principales du personnage sont formées dans la petite enfance. Il s'agit de l'âge préscolaire et de l'école secondaire. Dans cette période, il est important que l'enfant ait le bon effet. Toutes les règles et les normes qu'il a appris par un petit homme porteront sa vie. L'une des parties du processus éducatif devrait être la prévention de la toxicomanie dans l'environnement éducatif. Malheureusement, actuellement, l'habitude néfaste associée à l'abus de substances psychotropes a une échelle épidémique. Et il y a une propagation constante de ce phénomène.

À cet égard, la prévention de la toxicomanie dans l'environnement éducatif revêt une grande importance. Il prévoit toute une gamme de mesures visant à prévenir l'apparition de ce phénomène.

La dépendance à la drogue est une condition particulière lorsqu'une personne pense constamment à la dose et cherche à l'éliminer des malaises mentaux. Pour le sentiment de l'euphorie, de telles personnes vont à n'importe quoi. Ils franchissent facilement les limites des normes morales, détruisent leurs familles, commettent des crimes, y compris des meurtres. Tous les intérêts du toxicomane ne sont réduits que pour l'extraction et l'utilisation ultérieure de substances psychotropes. C'est pourquoi, dans le cercle de sa communication, ne sont, en règle générale, que des personnalités antisociales. La société cherche à ramener ces personnes à une vie pleine et à réduire la croissance de la toxicomanie.

Un rôle important pour résoudre ce problème est assigné à l'école. La prévention de la toxicomanie et la toxicomanie chez les adolescents revêtent une grande importance. Et ce n'est pas surprenant. Ce sont les adolescents les plus souvent victimes de toxicomanies nocives. La prévention de la toxicomanie dans l'environnement éducatif vise à influencer la formation de l'opinion de l'enfant. Un adolescent devrait avoir une idée claire des substances psychotropes, de leurs effets sur le corps et aussi des conséquences de leur utilisation.

La lutte contre la toxicomanie à l'école est une mesure préventive primaire. Il vise à travailler avec des enfants qui n'ont aucune expérience de la prise de substances psychoactives. La tâche des enseignants est de créer une immunité personnelle chez les adolescents, visant à s'opposer à la réception de la première dose.

Dans le monde d'aujourd'hui, les gens passent leur temps à gagner leur vie. Les parents n'ont pas le temps de surveiller les changements dans le comportement des enfants et l'apparition de signaux dangereux. Cette tâche est assumée par les enseignants, car la majeure partie de leur temps actif dépense à l'école.

Principes fondamentaux de la prévention pédagogique

La lutte contre la toxicomanie dans les enceintes d'un établissement d'enseignement s'impose comme une forme de formation parmi les adolescents et les jeunes:

  • Valeurs humaines universelles;
  • Compétences et connaissance de la protection psychologique contre la participation à des activités antisociales;
  • Mode de vie sain.

La prévention primaire de la toxicomanie dans les établissements d'enseignement ne se concentre pas sur le problème lui-même et ses conséquences, mais sur la divulgation et le développement des ressources de l'individu et de la psyché, ainsi que pour aider le jeune à réaliser lui-même sa personnalité. L'école est conçue pour éduquer les élèves de manière à pouvoir faire face de manière indépendante à leurs problèmes de vie et à leurs difficultés psychologiques sans prendre de drogues. Et ce n'est que capable d'une personnalité mentalement saine et développée.

Formation moderne antidrogue

Une prophylaxie pédagogique antérieure était l'éducation de l'enfant sur certains modèles et normes de comportement. Aujourd'hui, cela ne suffit pas. L'entraînement antidrogue actuel est conçu pour créer des paramètres que les enfants doivent former indépendamment. Cependant, les travaux sur la prévention de la toxicomanie devraient exclure l'effet inverse d'un intérêt accru. En d'autres termes, les informations communiquées à l'élève doivent être sélectionnées de manière à ne pas provoquer l'activité de recherche de l'enfant et n'inquiète pas l'authenticité de l'information de sa propre expérience. Les données données sur les effets de certains médicaments sur le corps humain ne devraient pas indiquer la probabilité d'un résultat fatal. Sinon, cela peut provoquer l'enfant aux actions réelles du suicide.

Le but de la mise en œuvre de mesures préventives est la création d'une immunité personnelle à la réception de la première dose, non seulement au niveau de la compréhension, mais aussi au niveau des émotions et des sensations provenant du subconscient. Comment atteindre ce résultat? Pour ce faire, vous devez introduire dans le processus quotidien du travail pédagogique des éléments d'impact discrète sur les étudiants.

Formation de compétences de base

La prévention de la toxicomanie dans l'école devrait se former chez l'élève:

  • Compétences de préservation de soi (ne pas prendre de médicaments accidentellement inconnus, ne pas devenir un fumeur passif, éviter tout contact avec les toxicomanes);
  • Le rejet émotionnel des soi-disant comportement narcotique (personnes qui utilisent des psychotropes, pathétiques et malades, et comme eux, ne sont pas prestigieux);
  • La prise de conscience que la transition vers un état de dépendance est rapide et invisible (certaines personnes doivent seulement utiliser une dose une fois);
  • Position de vie propre qui permettra de décrire le cercle des intérêts et de s'accumuler avec des attitudes positives ou des relations sans aide d'un verre à vin ou d'une cigarette;
  • La capacité de défendre votre point de vue dans n'importe quelle situation.

Conduite de conversations

La conférence est le principal événement pour la prévention de la toxicomanie dans un établissement d'enseignement. Son but est humain. Les enfants écoutent l'histoire de la drogue et leur préjudice. Cependant, souvent, un enseignant essaie de décrire l'état selon lequel une personne qui consomme de la drogue essaie d'expérimenter. Il se trouve que certains étudiants se concentrent sur cela. En ce qui concerne les effets positifs des drogues, ils ont envie de vivre cette condition. C'est pourquoi, lors de l'examen du sujet «Prévention de la toxicomanie», les experts proposent de discuter du problème sous une forme de discussion.

Réaliser une heure de cours

La prévention de la toxicomanie et la toxicomanie à l'école devraient être réalisées par les efforts des éducateurs. L'un des moyens qu'un enseignant doit prendre sur son armement est l' heure de classe. "La toxicomanie et ses effets néfastes sur les personnes" est un sujet qui devrait être pris en compte lors de sa conduite. Il est conseillé d'inviter la police et le personnel médical à cet événement. Ils tiendront des mini-conférences pour les enfants sur la façon dont les drogues nocives sont. Cela aura le meilleur effet positif de l'événement.

Un enseignant de tout profil peut conduire de façon assez indépendante une telle heure de classe. La dépendance devrait être le sujet principal de la conversation. Il est souhaitable d'avoir des aides visuelles. Des affiches pour toxicomanie peuvent être préparées par les gars eux-mêmes. Pour une meilleure compréhension de la gravité du problème, il est souhaitable de montrer un film documentaire ou des diapositives.

Réalisation d'un jour thématique

Il ne sera pas superflu de mener une activité sur la prévention de l'abus de drogue dans le système scolaire. Pour ce faire, organisez un jour thématique consacré au problème. Les étudiants devraient également participer à l'événement. On leur confie la tâche de préparer des dessins sur ce sujet d'actualité. Le résultat de la créativité des enfants ne fait pas mal à demander au psychologue de l'école. Le spécialiste sera en mesure d'évaluer pleinement l'éducation des étudiants sur cette question et d'identifier les lacunes existantes dans les connaissances.

Travailler avec les parents

La famille devrait montrer le plus grand intérêt pour les résultats de l'éducation et du développement de l'enfant. Cependant, la plupart des parents voient la toxicomanie comme un problème individuel qui existe chez les individus. Souvent, les pères et les mères sont à tort convaincus que les malheurs que les médicaments psychotropes apportent à l'humanité n'affecteront en rien leur enfant. Parfois, la population adulte manque de compétences et de connaissances de base sur ce sujet. Il ne permet pas non plus d'avoir l'impact éducatif nécessaire sur l'enfant.

Il y a aussi des parents qui tentent de cacher l'usage de drogues par leur enfant. Ils détournent leur enfant à des spécialistes de la pratique privée, mais cela aggrave encore le problème.

De tout ce qui précède, on peut conclure qu'une partie de la prévention de la toxicomanie chez les enfants consiste à mener un travail explicatif avec les parents. Les principales orientations de ces activités sont les suivantes:

  • La formation d'une relation familiale active avec la narcotisation de leur enfant;
  • Prendre des mesures de précaution pour prévenir l'apparition d'une habitude néfaste;
  • Organisation d'un environnement sûr, dans lequel il y a une intolérance aux drogues.

L'objectif principal du travail des enseignants des écoles avec les parents d'élèves est de familiariser les papas et les mères avec les caractéristiques psychologiques de l'enfant, ainsi que d'expliquer les bonnes manières de comportement lors des conflits familiaux qui déterminent le comportement des adolescents.

La tâche de l'enseignant est également d'aider les parents à comprendre les ressources sociales et environnementales disponibles dans la famille. Cela aidera les personnes proches à surmonter les problèmes liés aux relations. À l'aide de cette connaissance, les parents eux-mêmes déterminent la stratégie et la direction de leurs actions.

L'organisation du travail préventif antidrogue avec les parents d'élèves est effectuée par le directeur adjoint du travail éducatif, ainsi que par le psychologue scolaire, les enseignants de classe, les éducateurs sociaux et les professeurs-spécialistes attirés. Dans le même temps, chacun des employés accomplit sa tâche dans ce processus. Ainsi, les représentants de l'administration de l'établissement d'enseignement contrôlent et coordonnent tous les travaux préventifs. Dans le même temps, les enseignants qui ont plus de contacts étroits avec les écoliers et leurs parents organisent des activités extra-scolaires et soulèvent le problème de la toxicomanie dans la salle de classe.

Ne vous taisz pas et le médecin de l'école. C'est un lien important dans le travail préventif antidrogue, qui constitue un point consultatif pour les parents, les enseignants et les enfants. Le psychologue scolaire appuie activement le processus pédagogique. Ce spécialiste fournit une assistance psychologique réalisable aux étudiants et à leurs parents.

Dans l'organisation de la prévention de l'abus de drogues, les organes de l'autonomie gouvernementale des étudiants participent également. Ils mènent des recherches sociologiques, créent des mouvements de bénévoles et participent activement à toutes les activités antidrogue.

Journée internationale contre les drogues

De nombreux maux apportent des médicaments psychotropes à l'humanité. Comment arrêter l'épidémie du siècle? Pour cela, il existe des services spéciaux. Dans un hommage à tous ceux qui n'ont pas pris la tête avant la catastrophe et essayé de prévenir son inévitabilité, la Journée internationale contre la toxicomanie est célébrée dans tous les pays du monde. Il se tient le 26 juin. Le jour a été approuvé par l'Assemblée générale des Nations Unies en 1987. Cette décision a été prise dans le but de prouver que la société mondiale aspire à vivre sans dépendre des substances psychotropes.

La lutte contre la drogue l'humanité a longtemps été. Les moyens de restreindre les importations en provenance des pays asiatiques ont été recherchés par des représentants de 13 pays dès 1909 lorsqu'ils se sont réunis lors d'une réunion de la Commission d'opium de Shanghai. Malheureusement, le problème ne disparaît pas avec les années, mais cela devient plus grave. L'opium a remplacé les médicaments d'un type plus sévère, qui a commencé à être utilisé par voie intraveineuse. L'anxiété est causée par le fait que, parallèlement à sa propagation, la maladie devient plus jeune. Selon les statistiques du ministère de la Santé, aujourd'hui, il y a 400 000 toxicomanes en Russie. Cependant, les experts croient que ce chiffre est beaucoup plus important.

Presque tous les étudiants des grandes universités du pays savent quiconque vend des drogues, et où vous pouvez prendre la prochaine dose, et 25% des écoliers de Moscou ont déclaré lors d'un questionnaire qu'ils avaient essayé des substances psychotropes avant l'âge de 15 ans.

L'expérience du monde montre de manière convaincante que les mesures prohibitives ne contribuent pas à empêcher ce mal. C'est pourquoi les slogans que la Journée internationale contre la toxicomanie propose chaque année ne sont pas prohibitifs. Par exemple, en 1999, l'événement a été abordé par les mots «Musique contre la drogue», et en 2001 – «Sport contre la drogue». Lors de cette Journée internationale , les Nations Unies accordent une attention particulière au fait que les enseignants, les familles et les enfants devraient reconnaître l'existence du problème et prendre toutes les mesures préventives possibles pour prévenir sa propagation.