Conscient et inconscient: définitions, caractéristiques, composants

Pour l'homme moderne, le concept de « l'esprit » et « inconscient » sont devenus monnaie courante, universellement acceptée, ne cause pas de problèmes. Cependant, ce ne fut pas toujours.

Dans un premier temps refusé de croire à l'inconscient, en supposant que toutes ses manifestations dans les activités humaines influence des processus physiologiques. Un peu plus tard, l'homme a reconnu: la conscience et l'inconscient existent en parallèle, et non tous les processus et les actions dépendent de la physiologie et de la conscience.

Aujourd'hui, les scientifiques sont d'avis que l'inconscient – est un monde énorme, réel comme la conscience normale. L'inconscient, bien que ce n'est pas soumise à l'homme, la conscience beaucoup plus large et plus riche.

Il y a des sensations inconscientes, par exemple, l'équilibre, la vision, l'ouïe, sens olfactif, ce qui provoque certaines réactions du système nerveux.

Tout d'abord commencé à étudier le conscient et l'inconscient, Platon, alors Freud était Jung, et d'autres chercheurs. Et ils, et les scientifiques modernes qui travaillent dans ce domaine croient: l'inconscient nous envoie des signaux que souvent nous ne savons pas comment ou ne veulent pas entendre. Si vous les écoutez, vous pouvez enrichir votre vie avec un nouveau meilleur contenu.

Inconscient – c'est une façon de refléter la réalité dans laquelle elle et l'attitude subjective de l'homme agit dans son ensemble monolithique. Inconscient – est le processus qui se déroulent dans l'esprit, mais l'homme inconscient, pas dépendant de sa volonté.

La conscience est la même – elle est générée dans la vie publique de la plus haute forme de réflexion mentale du monde, qui est un modèle généralisé de la réalité subjective sous forme de concepts, des mots, des images. En d'autres termes, l'esprit – un ensemble d'images.

Tout naturellement, l'esprit, ainsi que tout processus qui a ses propres caractéristiques.

Les principales caractéristiques de la conscience:

• Les processus cognitifs. Ceux-ci comprennent les processus de perception, de l'imagination, la mémoire, la pensée. Cela inclut des sensations.
• Distinguer les concepts de « I » – « Je ne le fais pas », sujet et objet. Cette fonctionnalité est uniquement inhérente à l'homme. Seulement nous, contrairement à d'autres animaux, sont capables de diriger ses activités mentales sur la connaissance de soi.
• L'établissement d'objectifs, qui fournit une activité raisonnable. La conscience humaine est la construction système qui prend en compte le problème de l'activité, ses méthodes, les résultats.
• Rapport à la réalité: les sentiments, les émotions, etc.
• La maîtrise de la parole. Ceci est peut-être la caractéristique la plus importante de la conscience propre à l'homme. Il définit toutes les autres caractéristiques de la conscience. Que par la maîtrise de la parole, vous pouvez apprendre les connaissances, développer la volonté, de fixer des objectifs, les atteindre, partager l'objet et le sujet. Philosophes, les psychologues sont unanimes: il est la langue de la conscience humaine.

Outre les composants principaux, il y a des caractéristiques de la conscience. Ils sont peu nombreux:

• composante cognitive est responsable de tout faire avec la connaissance. Il comprend les méthodes de la connaissance, des attitudes, des techniques et des stratégies cognitives, les types de contrôle, les résultats des processus cognitifs.
• Émotionnel. Ce composant affectifs- motivation de la psyché: les émotions, les relations, l'estime de soi et ainsi de suite.
• composante activité comportementale qui définit les méthodes, les techniques, les mécanismes pour assurer le bon fonctionnement d'une personne dans leur propre espace mental, les relations interpersonnelles, extérieur.

Conscient et inconscient sont inextricablement liés. Il contrôle la conscience pulsions inconscientes, aide la socialisation dicte le comportement de la personne, reconnu dans une société donnée.

S'il est impossible d'influencer l'inconscient, la conscience est formé avec succès. Comme un enfant du processus rencontrer les parents, les soignants et les enseignants. À un âge plus avancé, l'homme lui-même influence la formation de la conscience de soi.