formation individuelle et ce qu'elle représente

formation individuelle … Les parents d'aujourd'hui ne sera probablement pas une fois avoir rencontré ce terme dans les journaux occidentaux, des programmes de télévision ou de films. Par programme conçu personnellement engagé une fois de nombreux scientifiques éminents, des athlètes et du monde politique? Fait intéressant, il est tentant et, très probablement, est prometteur, non?

Et ce qui se passe dans notre pays? Est-il possible?

Section 1. La formation individuelle en Russie.

Conformément aux chiffres du Département de la politique publique Fédération de Russie, à l'heure actuelle que dans notre pays sur une formation individuelle sont 85 000 enfants, dont environ 45 mille personnes handicapées.

Nombre de leçons dépend de la classe dans laquelle ils ont été formés, et le taux pour une semaine, et un total de:

Pour les grades 1-4 – environ 8 heures;
Pour les grades 5-8 – 10 heures;
Pour la 9 e – 11 heures;
Pour 10-11-x – pas plus de 12 heures.

La législation russe moderne permet aux personnes qui ont atteint l'âge scolaire, de recevoir l'éducation nécessaire dans les établissements d'enseignement et à la maison. En règle générale, la raison de la conception de ce type d'acquisition de connaissances peut servir les problèmes liés à la physique ou mentale et la santé de l'enfant.

Bien que, en principe, les parents voudront peut-être à l'auto-éduquer leur enfant, ou bien d'apporter au processus éducatif des enseignants privés. Il n'est pas contraire à la loi sur l'éducation.

Section 2: Formation individuelle. Les principaux avantages.

Le rythme d'acquisition des connaissances. De ce point de vue, il est le leader incontesté le soi-disant l' enseignement à domicile, parce que le programme est réglé individuellement pour chaque élève. Quelqu'un possédait tout le matériel nécessaire dans une période de temps relativement court, et quelqu'un a besoin de temps supplémentaire. formation individuelle à l'école est presque impossible d'organiser parce que l'enseignant doit donner suffisamment de temps et égal à chaque élève.
En tenant compte des capacités de l'enfant. La charge de l'enfant de mentor, les parents peuvent être assurés que spécialiste hautement qualifié à temps pour voir la capacité de la salle. Par conséquent, peu mathématicien sera plus en profondeur travailler, disons, la physique, les mathématiques ou la chimie, et les sciences humaines poursuivra le processus d'apprentissage, en mettant l'accent sur la littérature et les langues étrangères.
environnement de travail favorable. La maison peut être, si on le souhaite, pour créer un environnement spécial pour l'apprentissage, à savoir, faire du mobilier scolaire par projet individuel, préparer un ensemble de toute la littérature nécessaire (ouvrages de référence, encyclopédies, dictionnaires). Si le bébé se réveille très tôt le matin est plus actif, rendez-vous le matin, et le bébé-hibou plus utile pour les travaux de la soirée.
L'aspect psychologique. Chez un enfant émotionnel est plus nécessaire de tester chaque fois que le stress supplémentaire associé à s'y habituer au nouvel environnement, le personnel et l'environnement en général.
mesure nécessaire. Très souvent, il semble que l'éducation à domicile est non seulement un caprice des parents modernes, et la seule façon d'obtenir une éducation. Souvent, ces bébés ne peuvent pas aller à l'école. Et si la lecture, l'écriture et les mathématiques dans les premiers stades des parents seront en mesure de faire face eux-mêmes, l'individu d'apprendre l'anglais ou toute autre langue étrangère, dans ce cas, bien sûr, si quelqu'un de la famille n'est pas un enseignant qualifié dans ce secteur requiert les services d'un certain type spécialistes.

Section 3: Formation individuelle. Les inconvénients de ce type de formation.

Sotsializtsiya. Selon les psychologues, à la maison sous forme de formation un enfant manque souvent dans le dialogue avec leurs pairs. cette par la suite, il peut affecter son adaptation dans la société.
Une concurrence saine. Le soi-disant étudiant « maison » reçoit généralement une énorme quantité d'informations et le processus d'apprentissage, il se déroule dans une ambiance familiale. Mais du point de vue de la psychologie, le bébé très rapidement se habitue au fait qu'il obtient toute l'attention de l'enseignant, et en conséquence, un retard marqué en termes de maturité psychologique.
Objectivité de l'évaluation. Bien sûr, dans l'enseignement, il est très probable un risque que votre enfant va simplement passer inaperçu dans une foule de camarades de classe, et ses talents et capacités afin ne seront pas divulguées jusqu'à la fin. Et ici à la maison apprendre tout simplement tout à fait différent. Parfois, le bébé semble indulgence excessive ou, au contraire, une rigueur excessive.
Le côté matériel de la question. Dans la plupart des cas, l'éducation scolaire dans notre pays est encore libre. Les coûts, bien sûr, peut – être, mais ils ont tendance à se réduire à payer les manuels scolaires, la nourriture, et une rare collection de fonds pour la réparation ou des cadeaux pour les enseignants. la formation même domestique nécessite l'utilisation des enseignants privés, dont les services peuvent être durement touchés sur le budget.