Activités ludiques enfants d'âge préscolaire

Dans la littérature pédagogique indique que l'activité de jeu – ce qui est le principal type d'activité de l'enfant. Il est certainement vrai, mais pas tout à fait. Plus précisément, si nous disons que la vie des enfants – un jeu. L'enfant crée dans l'imaginaire de leur propre aire de jeu et ne peut pas imaginer lui-même en dehors de celui-ci. Il mène sérieusement la conversation avec des jouets, des personnages de contes de fées, voit réellement leurs silhouettes dans ma chambre. Il croit que les jouets prennent vie la nuit, et non seulement la nuit – il suffit de fermer les yeux.

Des activités ludiques pour accompagner même le processus d'apprentissage des enfants plus facile. Et en même temps chaque match, peu importe, il est une personne ou d'un groupe, mobile ou calme, rôle ou porté sur les mots, ce qui était pour lui de se développer. Les parents et les soignants ne devraient déterminer les capacités et les compétences pour développer divers jeux. Et, sur cette base, il est facile de ramasser du matériel éducatif pour aider à construire sur ces compétences.

On croit que l'activité de jeu visant le développement doit être accompagné d'une participation des adultes, les prévu à l'avance. Cependant, juste un jeu spontané apporte beaucoup plus d'avantages pour l'enfant. Il est très important pour le développement de cette activité de jeu des enfants d'âge préscolaire, auquel ils se lancent eux-mêmes, eux-mêmes ou avec leurs pairs. Ainsi, l'enfant peut observer, en tirer des conclusions, d'appliquer les connaissances et les compétences dans la pratique.

Spontanée activité de jeu permet de divulguant tout-petit capacités de création, stimule son imagination. Quand il communique avec ses pairs sans interférence des adultes, qui en même temps difficile pour lui comprend de gouverner la sous-culture des enfants, acquérir des compétences précieuses de la vie dans la société. Parfois, il peut sembler que l'enfant regarde fixement juste à un moment donné et les rêves ou simplement hoche la poupée, qui est, du point de vue des adultes, perdre du temps en vain. Pourtant, il ne faut pas l'interrompre et changer de classe plus « important ». Mais quand il demande de jouer avec lui, il est conseillé de reporter les tâches ménagères sans fin et de lui donner le temps.

Est-ce pour se préparer pour le jeu prend plus de temps que la tenue même. Cela dépend de l'âge de l'enfant, parce qu'il est plus jeune que le moins en mesure de se livrer à la même entreprise. Attention augmente avec l' âge.

Il y a aussi des moments où l'enfant préfère jouer que sur leur propre ou seulement avec leurs pairs. Il choisit le rôle, jeux de plein air et ne répond pas aux demandes des parents de faire quelque chose de cool et utile. Dans ce cas, ne vous inquiétez pas, beaucoup moins de panique. Il est nécessaire de donner le temps de l'enfant et lui, après avoir appris du jeu indépendant quelque chose d'important, nouveau pour vous-même, et se tourner vers les jeux en développement, mais avec plaisir, et non sous la contrainte.

Il y a même des enfants qui ne sont pas intéressés par quelque chose comme, ils ne peuvent pas le « feu », ils sont dans le monde de la fantaisie. Ces enfants ne devraient pas être aussi saccadé et se sont précipités. En règle générale, ils rattrapent avec leurs pairs en lisant le compte plus tard. Si un tel enfant tombera derrière sur un sujet, il ne manquera pas de se manifester dans d'autres domaines (comme la musique, le chant, la danse, le dessin, ou une certaine forme de créativité).

Quand l'activité de jeu dans le jardin d' enfants, les éducateurs ont besoin d'arranger les choses afin que chaque participant a gagné au moins une fois. S'il y a une occasion de récompenser les gagnants et les prix doivent préparer exactement la même chose. Dans les jeux équipe devrait être une allocation équivalente des forces. Si les enfants sont très petites, chaque équipe doit inclure un participant adulte.

Bien que enfants d'âge préscolaire ont le temps de leçons ennuyeuses, les enseignants et les parents doivent essayer de le remplir avec des jeux instructifs, amusants, des événements intéressants et de découvertes.