Mémoire en psychologie

Mémoire en psychologie est une forme de réflexion psychique, qui établit, maintient et reproduit l'expérience par la suite passé qui permet de réutiliser dans une nouvelle activité. Mémoire relie le présent avec le passé et l'avenir humain. Il est une fonction cognitive critique qui fait la promotion humaine. La base de l'activité mentale est aussi la mémoire.

Il existe différents types de mémoire en psychologie. Ils sont classés selon les critères suivants.

Selon le contenu de l'activité mentale récupéré moteur (moteur), la logique émotionnelle, verbale, en forme de mémoire. mémoire de forme – la perception, la préservation et l'utilisation des images des phénomènes et des objets de la réalité. mémoire du moteur en psychologie – est et la reproduction de l'empreinte des mouvements (marche, l'utilisation d'outils, etc.). Émotionnel – mémoire pour familiers états émotionnels et des sentiments. Il est essentiel pour le moral du développement. Verbale et logique mémoire est réduite à la mémorisation et la lecture de penser plus tard (seule la nature humaine).

Par le degré de réglementation volition allouer une mémoire arbitraire (l'homme apprend à son entière discrétion, et) et involontaire (l'apprentissage se fait sans volonté).

En fixant la durée et la conservation en outre une distinction mémoire à court terme en psychologie (manque d' informations imprimées pendant quelques secondes après l'impression courte) et à long terme (durée et caractérisé en conservant la force relative de la matière).

Sur le rôle et la place de l'entreprise il y a une mémoire d'accès continu et aléatoire (tient des résultats intermédiaires et objectifs).

Tous ces types de mémoire sont séparés les uns des autres.

la psychologie de la mémoire caractérisé par les processus suivants qui se produisent dans le: stockage, la conservation, l'oubli, l'apprentissage, la lecture.

Caractéristiques mémoire de personnes différentes en fonction des types du système nerveux, la nature du travail professionnel et d'autres facteurs. Une personne peut avoir spécifique type mémoire: en forme visuelle, la logique verbale ou intermédiaire (harmonieux).

Il y a la théorie de la mémoire en psychologie. la théorie de la mémoire – une forme de réflexion mentale. Au XIXe siècle Ebbinghaus a étudié les lois de la mémoire pure. Au XXe siècle, en psychologie Gestalt comme base de mémoire ont été prises Gestalt – structures globales organisées. Lorsque le behaviorisme a souligné le rôle de renforcement en souvenir. Psychanalyse croit que l'oubli est associée à la sphère de motivation de la psyché. Aujourd'hui, il y a des théories qui prennent en compte la question des processus et mécanismes de la mémoire: une substance biochimique théorie, la théorie des modèles de neurones, la théorie chimique.

Qualité de la mémoire (volume, la mémorisation de la vitesse, la fidélité, la durée de rétention, la capacité de récupérer rapidement les données, la facilité de jeu) définissent sa productivité. L'efficacité de la mémoire peut être affectée par des raisons et subjectives objectives.

L'objectif caractère mémorisé attribut de l'information, sa structuration, la logique et la connectivité d'une proportionnalité matériel, la distribution, la présentation et les paramètres généraux et les conditions dans lesquelles la mémorisation doit se produire, etc.

raisons subjectives sont la mémoire de type individuel, une richesse de l'expérience passée, la présence de l'installation pour la mémorisation et le maintien de l'information, une signification personnelle, l'attitude émotionnelle, la taille de la mémoire, les caractéristiques d'âge et le sexe, la condition physique, etc.

Une étude de la psychologie de la mémoire est effectuée en utilisant des méthodes expérimentales. ils donnent souvent des informations contradictoires. Cependant, les scientifiques pensent que la mémoire est capable de capturer toute cette personne connaît. Des restrictions sont imposées à ce que l'esprit humain.