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Quelles questions le verbe répond-il? Le verbe répond aux questions … Tableau de verbe

L'étude de la langue russe dans les écoles générales comprend la connaissance d'une partie du discours, comme un verbe. Quels mots appartiennent à ce groupe, et à quoi les questions répondent, les enfants apprennent en deuxième année. Mais avant de commencer à analyser ce sujet, vous devez vous familiariser avec la définition scientifique, qui ressemble à ceci: un verbe est l'une des principales parties indépendantes indépendantes de la parole, ce qui indique l'action produite par le sujet. Très souvent, il peut être exprimé dans un état (sit) , propriété (bégaiement) , attitude (égale) , et parfois même être un signe (bleu) .

Qu'est-ce qu'un infini?

À partir de la deuxième classe, les élèves apprennent que le verbe répond aux questions sur ce qu'il faut faire? Ou que faire? C'est dans cette forme que les actions sont infinitive. En d'autres termes, c'est une forme indéfinie qui a des caractéristiques de transition constantes. Les mots qui répondent aux questions d' une forme verbale non définie, dans une phrase peuvent être:

  • Sujets. Par exemple: Apprenez chacun à être utile.
  • Le prédicat. Par exemple: Pour être la pluie.
  • Un ajout. Par exemple: tout le monde lui a demandé de jouer.
  • Définition. Par exemple: elle avait un désir irrésistible de manger.
  • Circonstance. Par exemple: je me suis promené.

Quelle est la transitivité et l'intransitivité des verbes?

Déterminer la transitivité des verbes suggère que cette partie du discours peut avoir la capacité d'influencer le nom associé, en changeant son cas accusatif au génitif. C'est cette particularité des mots qui dénotent des actions appelées transitivité. Par exemple:

Lire des livres – n. Dans B.P., une forme affirmative d'une déclaration.

Ne lire pas les livres – existe. Au sens négatif, une forme négative d'expression.

Les verbes restants se réfèrent à intransitifs, dont beaucoup ont le nom indirect-transitif.

Récurrence et irréprochabilité des verbes

Lorsque le verbe répond aux questions, que faire? Ou que faire? Et dans sa construction, il y a un suffixe formateur de mots : rire, être fier, peur d'apprendre, d'être, de se livrer, de tels verbes s'appellent réflexive. En règle générale, ces formes sont formées à partir de verbes sans -sa (enseigner, se livrer, trouver) , mais pas toujours, il existe aussi des verbes qui n'ont pas de forme générative (être fier, rire, peur) . Les verbes de retour peuvent porter plusieurs valeurs d'action:

  • Destiné à lui-même: mélodie, lave, brosse, coupe de cheveux;
  • L'action interdépendante de deux sujets ou plus: rencontrer, mettre en place, baiser;
  • Engagée dans les intérêts personnels: construire, s'adapter;
  • Condition personnelle du sujet: s'inquiéter, se réjouir, s'amuser, se fâcher;
  • Signe actif potentiel d'une personne: morsures (peut mordre);
  • Fonctionnalité passive potentielle du sujet: battements (peut se rompre);
  • Un signe d'impersonnalité: aimer, devenir sombre, cuisiner.

En règle générale, tous les verbes réflexifs ne sont pas transitifs, mais il y a des exceptions: avoir peur, être timide envers le pape.

Des verbes parfaits et imparfaits

En fonction de la caractéristique morphologique permanente relative à la nature du déroulement de l'action ou à sa répartition dans le temps, les verbes peuvent avoir une apparence parfaite (CB) et imperfective (NSV).

Alors, quelles questions le verbe CB répond-il? Dans l'infini est la question de savoir quoi faire? En règle générale, cette forme de définition d'une action peut avoir un aspect fini (lu) ou atteint une certaine limite (perte de poids) . En règle générale, ces verbes décrivent les faits. Par exemple: l' hiver est venu, il est devenu froid et la neige est tombée.

Dans les énoncés verbaux, l'utilisation du verbe peut être tracée comme un fait d'une action récurrente. Par exemple: avec cela, il se produit: alors rires, puis pleurs.

Dans le même temps, s'ils sont des verbes de forme indéfinie (NSW), ils peuvent répondre à la question de savoir quoi faire? Ces mots ne caractérisent pas une totalité ou ont atteint une certaine limite d'action. Cependant, ces verbes sont utilisés beaucoup plus souvent, et peuvent avoir plusieurs significations:

  • Action en tant que processus. Par exemple: le début du printemps est venu, le soleil brillait et la neige fondit rapidement.
  • Répétition de l'action. Par exemple: elle reflète souvent.
  • Relation constante d'un sujet à l'autre. Par exemple: les rues de Lénine et de Pouchkine se croisent.
  • Valeur synonyme de CB. Par exemple: j'ai déjà lu cet article. – J'ai déjà lu cet article.

L'inclinaison des verbes

L'inclinaison des verbes est un signe morphologique non constant et comporte trois types: indicatif, impératif et subjonctif. Chacun d'entre eux exprime sa relation d'action spéciale à nos jours.

Ainsi, une ambiance indicative détermine une action réelle qui s'est déjà produite, se produit à un moment donné, ou se produira dans le futur. À partir de cela, il est possible de dire, sur quelles questions le verbe d'une ambiance indicative répond: qu'est-ce que vous avez fait? Qu'en est-il? Et qu'est-ce qu'il fera?

L'humeur impérative du verbe, ou, comme on l'appelle aussi, l'impératif, en fait, est une motivation pour l'action sous quelque forme que ce soit. Ce pourrait être un plaidoyer, une demande ou même une ordonnance. Comme pour l'humeur indicative, les verbes impératifs peuvent changer de temps en temps. La formation de ces mots peut se produire avec l'aide du suffixe -i ou même sans celui-ci. De plus, cette inclinaison des verbes peut être à la fois singulière et plurielle. Une terminaison zéro indique que nous avons un mot singulier qui répond aux formes verbales initiales: que faire? S'il est possible de sélectionner la fin -te , il s'agit d'un formulaire pluriel. Par exemple: prenez soin – prenez soin, allez-vous, asseyez-vous.

L'humeur subjonctive ou, comme on l'appelle aussi, conditionnelle, désigne une action qui ne se déroulera que dans certaines circonstances ou conditions. Cette inclinaison des verbes se forme en attachant une particule au verbe du passé. Par exemple: s'ils voulaient, ils viendraient, ils le sauraient.

Variation des verbes de temps en temps

Le temps, comme l'inclinaison, est un signe morphologique non constant, il est déterminé par le moment où il y a un discours sur une certaine action. Donc, si l'action, qui est actuellement en question, est déjà passée, c'est le temps passé, si cela se passe maintenant – l'heure actuelle, et si elle est seulement prévue – l'avenir.

Lorsque les verbes du passé sont formés , le suffixe -l est utilisé: les villages, les scies, les connaissances, etc. L'utilisation d'expressions qui déterminent l'heure actuelle peut également se référer à des événements qui se sont déjà produits. Et ce n'est que pour les verbes imperfectifs, dont nous avons déjà parlé. Par exemple: il pensait qu'il était en avance sur tout le monde.

Les questions des verbes modernes peuvent définir différentes valeurs:

  • Consistance: Kalmius s'écoule dans la mer d'Azov.
  • Répétition systématique: elle lit toujours les contes de fées le soir.
  • Signe potentiel: Certains griffons grimpent.

Il n'est pas difficile de deviner ce qui pose une question sur le verbe des réponses du futur, car il indique l'action qui aura lieu après avoir parlé de cela. Par exemple: dans la matinée, je vais sur le marché.

Visages de verbes

Les verbes de l'humeur indicative et impérative dans le futur et dans le présent peuvent avoir un signe morphologique aussi variable qu'une personne qui indique qui est l'action. Il y a 3 formes de visage:

  • 1ère personne – le producteur de l'action est celui qui parle de lui;
  • 2ème personne – l'action est effectuée par celui qui écoute le narrateur;
  • 3ème personne – les producteurs de l'action ne participent pas à sa discussion.

Les verbes dans lesquels vous pouvez identifier une personne sont appelés personnels. Dans le cas où une personne ne peut pas être établie, c'est un verbe impersonnel. Par exemple: Il devient sombre, il devient sombre, il devient sombre.

Conjugaison de verbes

La modification des verbes par les visages et les nombres s'appelle conjugaison.

Personne responsable

Non permanent

Morph. Symptômes

1ère conjugaison 2ème conjugaison
Je 1 litre. Unités H. -y, oui -y, oui
Vous 2 litres. Unités H. Vous Est-ce
Lui, elle, elle 3 litres. Unités H. -et Est
Nous sommes 1 litre. Beaucoup. H. -em -im
Vous êtes 2 litres. Beaucoup. H. -e

-et

Ils sont 3 litres. Beaucoup. H. -out, -outh -at, -yat

Le tableau des verbes de la langue russe a également ces mots, qui peuvent se référer à la première et à la deuxième conjugaison (selon leur personne). Ces verbes sont appelés disjoints.