Enseignement à domicile: Pertinence, Caractéristiques, Avantages et doutes

Plus récemment, une alternative à l'enseignement traditionnel, le programme obligatoire et un critère de performance clairs, n'a pas été. Aujourd'hui, l'école est en train de perdre, mais assez rapidement son monopole dans l'éducation. Les parents et le programme dans son ensemble, se sont déplacés dans un format différent de l'apprentissage, la créativité et approche personnelle, ce qui donne une plus grande liberté et de l'enfant matériel d'auto-apprentissage. Il y avait spécialisés et d'enseignement des écoles secondaires, des cours d'école ou une étude approfondie, l'individu retourné gymnase du sexe ou de l'âge, les collèges, les petits – groupe. La mise en œuvre de nouvelles disciplines, des choses impensables auparavant – l'éthique, le comportement de la situation, l'orientation des affaires et d'autres. Il gagne en popularité , devenir populaires, des cours d' actualité et individuels ou l' enseignement à domicile. Non seulement limoneux tutorat des cours supplémentaires, et une formation complète à la maison, sans avoir à visiter une école particulière.

Nous ne pouvons pas dire que ce type de formation est devenue une masse, plus que la Russie est en réalité aucune base juridique pour l'enseignement à domicile et alors que pour la croûte toujours obligatoire – le certificat sera nécessaire pour passer des examens dans une institution. Bien que la loi prévoit un tel droit, le droit à l'enseignement à domicile, la mise en œuvre pratique ne débogué. En d'autres termes, le nombre encore ont partout vertu d'une exemption de la visite, mais pas sur les examens / tests. L'enseignement à domicile n'est pas nouveau, il est donc enseigné les enfants de la noblesse au 19 siècle. et plus. Aujourd'hui, plus de 45 pays autorisent légalement une forme de formation individuelle à la maison par des techniques spéciales, des programmes, des cours.

Parmi les motifs et les raisons qui causent les parents à réfléchir sur l' enseignement à domicile, qu'ils appellent:

– l'inefficacité de l'école, des méthodes dépassées, le rapport du résultat et le temps inacceptable passé, l'effort,

– connaissance superficielle, beaucoup d'informations inutiles, hors de propos,

– capacité inégale, d'où l'enfant ou d'ennui en classe, ont longtemps saisi l'essence, ou ne pas avoir le temps de comprendre, obtenir un manque de connaissances et le temps perdu,

– la moyenne de la personnalité, ses valeurs de l'enfant,

– environnement, camarades de classe, leur influence,

– à l'école ne sont pas appris à penser, établir des priorités, mais seulement pour naviguer rapidement dans le didacticiel, le système invite les ateliers, la tricherie et d'autres options pour obtenir une bonne note – la partie supérieure du test de connaissances. En d'autres termes, j'apprends aussi bien, et si, si, si je pense comme à comprendre ….

D'autre part, l'école – la société, où les enfants sont adaptaient, contact et protégées, concurrence et apprendre à vivre. Justifié si cette survie et de la communication? Peut-être il ne faut pas catégoriquement de passer à un enseignement à domicile et de la formation à l'école secondaire de choisir une étude approfondie des sujets et des classes appropriées avec un petit nombre d'étudiants. Après l'impact, respectivement, la faisabilité et la justification de l'enseignement à domicile dépend de l'organisation de ce processus. Cette sélection de méthodes, des programmes, des cours, en collaboration avec les enseignants, le suivi, la vérification des connaissances directement, etc. Le faire vous-même les parents ont le droit (au moins moralement) que, avec une bonne éducation et le temps. Le plus souvent, une organisation engagée dans la visite professionnelle.

Pour les vrais avantages de l' enseignement à domicile sont les suivants :

– la flexibilité, la construction individuelle du processus d'apprentissage, un enfant avec moins de temps, la consommation émotionnelle, plus d' énergie et plus profondément pleinement assimiler et, plus important encore , comprendre la matière,

– l'environnement naturel, le calendrier optimal, l'alternance régulière de différents types de charges, le repos, l'activité physique et créative,

– le plus tôt possible, plutôt que dans l'apprentissage collectif, l'identification des talents, des capacités, inclinations de l'enfant,

– élimination de la contrainte indispensable, les conflits de l'adolescence, le choix des camarades et amis des mêmes intérêts, l'unanimité, l'esprit nivellement forcé, la communication agressive,

– réduit le risque de nombreuses maladies saisonnières (ce qui est important pour les jeunes enfants)

– une préoccupation valable à l'emploi, corsés, mais pas le calendrier surchargé.

Bref, lorsque l'organisme compétent, l'enseignement à domicile permet vraiment efficace et plein développement directionnel et de l'éducation. Un besoin de communication collective peut être prévu à l'extérieur de l'école.