Les étapes du développement de la psychologie en tant que science depuis les temps anciens jusqu'à nos jours

Par rapport à l'ancêtre de la psychologie de la philosophie, de sa formation l'histoire et le développement de la science de la petite. Cependant, avant l'enregistrement de la psychologie comme une branche indépendante de la connaissance scientifique du passé des siècles, au cours de laquelle formé la connaissance et la compréhension de l'âme humaine – un « fragile », « vague » et incertain, mais un sujet complet, qui se consacre à l'étude et de la psychologie. Ainsi, les principales étapes du développement psychologique peuvent être divisés en pré-scientifique, qui a surgi dans les temps anciens, philosophique – très longtemps, quand pendant des siècles collectés et formé dans une certaine théorie de la représentation et d'observation scientifiques sages sur l'homme et son « monde intérieur », et scientifique qui commence à partir du milieu du siècle XIX, quand ils ont commencé à réaliser la première recherche expérimentale dans ce domaine.

étapes historiques du développement de la psychologie en commençant dans les temps anciens. Pour comprendre la nature de l'homme tentée par les philosophes anciens. Ils étaient convaincus de l'existence d'une sorte de substance qui est responsable de son comportement. Matérialistes habitant représentés comme corps physique composé d'atomes minute idéalistes croient que douche immatérielle certaine substance éphémère habitant le corps humain , indépendamment de et enfermant une intelligence supérieure. Le grand philosophe Aristote ne séparait pas l'âme ou « psyché » du corps, on croit qu'il est situé au coeur d'un homme accumule une connaissance de l'univers et contribue ainsi à la personne de se réaliser dans la vie.

problème de l'âme a donné lieu à des discussions sans fin et au Moyen Age. Théologiens rejeté la doctrine philosophique de l'âme et de la recherche scientifique naturelle, croyant que tout sur la terre, et l'esprit humain, en particulier l'être divin gère plus. Scolastiques ont également essayé de se connecter avec les enseignements théologiques de la théorie d'Aristote pour expliquer les processus terrestres du point de vue de l'esprit humain, « illumination » de la foi divine.

Les prochaines étapes du développement de la psychologie en tant que science doit commencer par la conscience du XVIIe siècle, et ils sont liés à la théorie de Descartes, qui a créé un modèle mécaniste de comportement. Selon son âme, située dans le cerveau et constitue son essence, il suit sur les nerfs moteurs aux muscles, ce qui vous permet de déplacer les membres et d'effectuer certaines actions. En outre, la douche permet à une personne de contrôler ses actions, ce qui le distingue de l'animal. Cette théorie dualiste, montrant l'existence de l'âme, le corps de gestion à l'aide d'un modèle mécanique, malgré le développement des connaissances en anatomie humaine et la physiologie, est depuis longtemps un chef de file et est devenu le point de départ pour le développement des théories psychologiques plus tard.

Les étapes du développement de la psychologie au XVIIe siècle, associée à la croissance rapide des sciences naturelles. Chimie, physique, puis dans la physiologie du XVIII siècle, de se rapprocher de comprendre comment la transmission de l' information dans le corps humain, ont contribué à la formation et la formation d'une psychologie scientifique. Enfin, au XIXe siècle, il apparaît la sociologie et le premier laboratoire expérimental, ce qui permet d'observer les réactions et les actions de l'homme. Puisque ce temps, la formation de nouvelles étapes dans le développement de la psychologie comme une science sur le comportement. Cela a commencé avec le scientifique allemand W. Wundt, ouvert en 1879, le premier laboratoire pour l'étude du contenu et de la structure de connaissance. Plus tard, un laboratoire similaire a été organisée dans le scientifique naturel russe V. M. Behterevym.

La psychologie moderne commence son développement au XXe siècle comme une collection de différentes branches du savoir, y compris les domaines de recherche et disciplines qui étudient les diverses manifestations de la psyché objective et ses mécanismes. Depuis le milieu du XXe siècle aux étapes actuelles de jour de la psychologie du développement – est l'émergence et le développement d'un certain nombre de directions et les écoles (behaviorisme, cognitive, analytique, psychologie humaniste , etc.), ont leurs propres idées sur les êtres humains et leurs mécanismes de comportement, souvent contradictoires autres. Cependant, avec l'approfondissement de la connaissance des contradictions psychologiques entre les différentes zones lissées, il y a une approche éclectique, retrait des théories existantes des concepts qui sont plus aider à comprendre divers phénomènes et de développer des mécanismes efficaces pour aider une personne à améliorer et à harmoniser sa vie.