La fiabilité et la validité du test – qu'est-ce?

* Fiabilité et validité du test – ce sont les caractéristiques des critères formels de recherche pertinents définissant la qualité et l'aptitude à l'utilisation dans la pratique.

Quelle est la fiabilité des

Pendant le test, le test évalue la fiabilité de la constance des résultats lors de retestés. données Divergences doivent être absents ou négligeable. Dans le cas contraire, il est impossible de se référer aux résultats du test avec confiance.

La fiabilité du test – une mesure qui indique la précision des mesures. Essential sont les propriétés suivantes du test:

• la reproductibilité des résultats obtenus à la fin de l'étude;
• le degré de précision des méthodes de mesure ou des dispositifs correspondants;
• la stabilité des résultats sur une certaine période de temps.

Les principaux composants suivants peuvent être distingués dans l'interprétation de la fiabilité:

• la fiabilité de l'instrument de mesure ( à savoir la tâche de test et culture objective), qui peut être estimée en calculant le coefficient respectif;
• la stabilité du trait à l'étude pendant une longue période de temps, ainsi que la prévisibilité et la douceur de son oscillation;
• résultat de l'objectif (son indépendance par rapport aux préférences personnelles du chercheur).

facteurs de fiabilité

Le degré de fiabilité peut affecter un certain nombre de facteurs négatifs, les plus importants sont les suivants:

• techniques imparfaits (fausse déclaration ou erronée, formulation vague des tâches);
• instabilité temporaire ou fluctuation valeur d'indice constant qui subit l'enquête;
• environnement inadéquation pour mener des études initiales et répétitives;
• le changement investigateur de comportement ainsi que l'instabilité de la condition d'essai;
• approche subjective pour évaluer les résultats des tests.

Méthodes d'évaluation de l'essai de fiabilité

Les techniques suivantes peuvent être utilisées lors de la détermination du test de fiabilité.

méthode re-test est l'un des plus communs. Il vous permet de définir le degré de corrélation entre les résultats de la recherche, ainsi que le moment où ils ont eu lieu. Cette technique est simple et efficace. , Les sujets tendent néanmoins à répéter des études pour provoquer des réactions d'irritation et indésirables.

Procédé pour vérifier la cohérence interne ne prend pas en compte la cohérence des résultats obtenus par la Nouvelle analyse. Il établit une relation entre les réponses qui ont été données en une seule expérience. Les questions du test sont divisés en deux listes (sur un certain principe), et a ensuite calculé le coefficient de corrélation entre les résultats.

Méthode des formes équivalentes est d'utiliser deux ou plusieurs formulations différentes pour tester les tâches, mais avec la même essence, la forme et le degré de complexité de la mise en œuvre. Sur la fiabilité du test indiquent identique ou une approximation des résultats qui ont été obtenus en utilisant le même instrument de mesure ou formules de calcul. Si les résultats sont très différents, il est probable qu'ils ont été délibérément déformés ou le sujet est très responsable abordé le processus de vote.

Quelle est la validité de

Validité de l'essai – un test qui détermine la précision de la mesure. On peut dire qu'il est la disponibilité d'un outil pour l'évaluation de certaines caractéristiques psychologiques. Il convient de noter que la validité, la fiabilité du test – un critère complémentaire, ils sont individuellement non significatifs.

La validité peut être considérée du point de vue des aspects théoriques et pragmatiques. Dans le premier cas, nous parlons de la méthode d'évaluation ou d'instruments de mesure. Quant à la seconde compréhension de la validité, il est à la fin des activités de recherche. Il convient de noter que ce test peut varier de manière significative pour le même test, en fonction de la plage de test. Le score le plus élevé peut fluctuer autour de 80%.

test psychologique, la validité peut être estimée en fonction des indicateurs qualitatifs ou quantitatifs. Dans le premier cas, nous parlons d'effectuer des calculs mathématiques. Évaluation qualitative effectuée descriptivement, sur la base des conclusions.

Types de validité du test

Distinguer les principaux types suivants de validité du test:

• validité structurelle du test – un critère utilisé pour évaluer test ayant une structure hiérarchique (utilisé dans l'étude des phénomènes psychologiques complexes);
• critère de validité implique une comparaison des résultats des tests avec le niveau de développement dans le sujet d'une des caractéristiques psychologiques particulières;
• détermine la validité de la technique mise en correspondance du contenu du phénomène étudié, et la gamme de paramètres qu'il couvre;
• validité prédictive – un indicateur de qualité, ce qui vous permet d'évaluer l'option de développement à long terme.

Types critères de validité

Validité de l'essai – c'est l'un des indicateurs, ce qui vous permet d'évaluer la pertinence et l'adéquation des méthodes pour l'étude d'un phénomène particulier. Quatre critères principaux peuvent être identifiés qui peuvent l'affecter:

• artiste critère (il est la compétence et l'expérience de l'enquêteur);
• des critères subjectifs (le rapport de l'essai à un phénomène particulier qui est réfléchie sur le résultat final du test);
• critères physiologiques (santé, fatigue, et d'autres caractéristiques, qui peuvent avoir une influence significative sur le résultat final du test);
• les accidents de critère (se produit dans la détermination de la probabilité d'occurrence d'un événement particulier).

Le critère de validité est la source indépendante de données sur un phénomène particulier (propriété psychologique), dont les recherches menées par des essais. Jusque-là, jusqu'à ce qu'il soit vérifié les résultats pour répondre aux critères ne peut être jugé pour la validité.

Exigences de base pour les critères

critères externes qui affectent la validité de l'indicateur d'essai doit satisfaire aux exigences de base suivantes:

• correspondant précisément le domaine dans lequel l'étude est réalisée, la connexion et la pertinence sémantique avec le modèle de diagnostic;
• l'absence de discontinuités de bruit ou abrupts dans l'échantillon (le point est que tous les participants à l'expérience doivent être conformes aux paramètres prédéfinis, et d'être dans des conditions similaires);
• paramètre étudié doit être fiable, constant et ne pas être exposé à des changements brusques.

Les moyens d'établir la validité

Vérification de la validité des essais peut être effectuée de plusieurs façons.

L'évaluation de la validité apparente du test consiste à vérifier le respect de son utilisation prévue.

L'évaluation de la validité du contenu – c'est une méthode d'essai pour la présence de tous les éléments nécessaires à une étude approfondie d'un phénomène particulier ou un facteur.

L'évaluation de la validité de la construction est effectuée dans le cas où le nombre d'expériences réalisées pour étudier un indice complexe spécifique. Il comprend:

• validation des convergé – estimations de corrélation de vérification obtenues en utilisant une variété de techniques complexes;
• validation divergente qui est que la méthode n'impliquait l'évaluation des éléments étrangers ne sont pas liés à l'étude principale.

L'évaluation de la validité prédictive consiste à déterminer la possibilité de prévoir les fluctuations à long terme de l'indice étudié.

résultats

tests de validité et de fiabilité – sont des indicateurs complémentaires qui donnent l'évaluation la plus complète de la validité et la pertinence des résultats de recherche. Souvent, ils sont déterminés simultanément.

La fiabilité indique comment les résultats des tests peuvent faire confiance. Cela fait référence à leur cohérence avec chaque répétition du même test avec les mêmes participants. Le faible degré de fiabilité peut parler de distorsion délibérée ou d'une approche irresponsable.

La notion de validité du test en raison de l'aspect qualitatif de l'expérience. Il est une question de savoir si l'évaluation de l'outil sélectionné d'un phénomène psychologique. Il peut être utilisé comme indicateurs qualitatifs (valeur théorique) et quantitative (calcul des coefficients pertinents).