Podkopaev, MI organisation systémique Fonctions vocales

MI Podkopaev

Académie des Arts d'Etat de Voronej

Organisation du système Fonctions vocales

(Podkopaev, MI l'organisation du système de la fonction vocale de Questions d'éducation vocale: Lignes directrices pour les enseignants des établissements d'enseignement supérieur et secondaire spécial de Moscou – Saint-Pétersbourg, 2003. – S. 80-88).

L'une des principales fonctions et que l'homme doué étonnant de la nature est la parole audible, en particulier, sa forme spécialisée – chant ou la parole vocale (le terme utilisé lorsque phénomène est considéré comme le chant du point de vue de la physiologie ou de l'acoustique).

On sait que la fonction vocale, formation d' un composant sonore du discours vocal, n'a pas anatomique spécifique des systèmes d'organes, qui au sens strict pourrait appeler les organes de la phonation. Pour cette fonction une personne utilise une respiration, la déglutition, à savoir, autorités ont d'abord destinés à la priorité plus importante dans la valeur biologique de la fonction; phonation ils servent comme par hasard. La combinaison de ces corps depuis longtemps appelé l'appareil vocal. Dernière pour le chanteur est non seulement un instrument de son activité professionnelle, mais aussi l'objet d'une influence pédagogique directe dans le processus de formation vocale. Aujourd'hui, peu de gens contestent la thèse selon laquelle la connaissance des principes de base qui sous-tendent les activités de l'appareil vocal, est l'une des conditions nécessaires pour le travail avec succès lors de sa création. A.Varlamov encore dans son « école de chant » (1840) a écrit: « Pour arriver à chanter formation ne inconsciemment, vous devez baser sur une connaissance précise du mécanisme respiratoire et vocal et d'en tirer les règles de base de la physiologie des corps encore. »

En général, les notions anatomiques et physiologiques de l'appareil vocal, les chanteurs, les étudiants reçoivent dans le cadre du cycle pédagogique des disciplines de base – un cours de technique vocale. Dans le programme alloué de temps, les étudiants doivent recevoir et assimiler beaucoup de preuves de l'anatomie, la physiologie, l'acoustique et avoir une idée de la structure et les modèles d'activité de l'appareil vocal. En même temps, la qualité de ces connaissances doivent être compatibles avec les objectifs de la formation d'un professionnel qualifié et instruit, surtout si le chanteur relie sa carrière avec la pédagogie. Selon la tradition, l'étude de cette partie du programme est construit à partir du point de vue de la physiologie classique (orgue), en se fondant sur une approche structurelle et analytique. Avec sa position la régulation corps humain a toujours été considérée comme une collection de divers organismes, de neurones combinés et humorale (hormonal). Tous les livres sur l'anatomie, la physiologie, etc. construit sur le principe de l'organe, et inclure des sections sur les systèmes anatomiques individuels – à savoir, cardiovasculaire, respiratoire, musculaire, endocrinien, etc. Suite à cette similarité, depuis l'époque appareil vocal M.Garsia est considéré comme constitué des éléments suivants: « générateur » de son – tie arrière du larynx (résonateur) de la – du pharynx, la cavité nasale pour les sinus paranasaux, la « énergie » de l'appareil – la trachée, les bronches, les poumons , les muscles respiratoires, les organes d'articulation – bouche. la langue, les dents, les lèvres, le palais dur et doux. Dans ce cas, il est dit que « toutes les parties et les fonctions de l'organisation sont reliés entre eux et réglementé par le système nerveux central » (cité dans. Dmitriev LB, Telelyaeva LM, SL, etc. Taptapova phoniatrie et fonopediya .. – M., 1990 P.20) .. Mais ce qui nous unit ces corps n'ont pas de spécificité phonational et appartenant à différents systèmes anatomiques, intégrés dans l'organisation, quels sont les mécanismes de cette association et d'assurer l'intégrité du fonctionnement de l'appareil vocal? réponses approche organique et structurelle à ces questions ne fonctionne pas. Dans ce contexte, l'application de cette méthode pour l'étude de la fonction vocale (voix) est limitée et quelque peu incohérent pour une raison liée dans ce cas, la formation d'limited élèves présentant une organisation cohérente de l'appareil vocal.

Une approche fondamentalement nouvelle à la compréhension des fonctions physiologiques de l'approche systémique postulée, comme ces dernières années, largement répandues et utilisées dans la méthodologie de la science. La physiologie d' une approche systématique basée sur la théorie des systèmes fonctionnels (sur TPS) développé apprenti IP Pavlova – Académicien PK Anokhin et a reçu un développement moderne dans les œuvres déjà son élève – Académicien KV Sudakova.

Comme une expérience pédagogique dans le département vocal de l'Académie des Arts d'Etat de Voronej par l'auteur de ce travail était une tentative d'introduire des éléments de TPS comme base méthodologique de technique vocale enseignement à l'approche du système. L'objectif principal de cette tâche était d'éduquer l'étudiant la pensée créative, dont une des caractéristiques les plus importantes sont systémiques.

Dans cet article, nous nous limitons à esquisser en termes généraux l'expérience de l'application des dispositions de base du système TPS à l'étude des principes d'organisation de l'homme de fonction vocale (voix).

Au lieu de la physiologie classique des organes, suivant les principes de l'anatomie), TPS annonce les fonctions d'organisation systémique. PKAnohin d'abord attiré l'attention sur le fait que les systèmes d'organismes vivants, non seulement disposer les éléments individuels contenus en eux, et de les combiner afin d'obtenir des résultats concrets d'activités, à savoir l'exécution de certaines fonctions essentielles. Par conséquent, de tels systèmes sont appelés fonctionnels. Selon Anokhin, le système de la physiologie d'un ensemble d'organes associés à une fonction spécifique. Par conséquent, le résultat des activités du système d'organisation combine différentes parties en un tout, et mène ainsi le facteur fédérateur. Il est de parvenir à un certain résultat ajouté des systèmes fonctionnels (FS).

Fonction voix, comme toutes les autres fonctions humaines, est basée sur une organisation systémique. La position initiale de l'interprétation de l'organisation systémique des fonctions vocales, nous avons utilisé les principes de base de la TPS. Étant commun à tout le système de fichiers du corps, ils sont typiques pour FS phonation et de la parole vocale. En général, le contenu des principes de base de TPS réduit à ce qui suit. Organisation de tous les organismes FS a le même type de structure, ce qui est typique pour FS phonation. Cette structure comprend un noeud central et des éléments périphériques et arrangements:

Ÿ résultat de l'activité en tant que premier lien FS (sa « carte ») – quelque chose pour ce qui a créé le FS;

Ÿ propriétés de l'unité de réception (paramètres) des résultats obtenus de l'activité des récepteurs – résultats;

Ÿ canaux de rétroaction qui transmettent des informations au système nerveux central du résultat de l'acte et les paramètres de ce résultat, qui permet à l'organisme dans son ensemble pour évaluer le degré de réussite et la qualité de ses actions;

Ÿ maillon central FS, ce qui permet son fonctionnement coordonné et représente l'association des éléments de différents niveaux du système nerveux central;

Ÿ FS mécanismes exécutifs.

Le premier résultat de l'activité en tant que facteur FS phonation et de la parole vocale est la formation du chemin vocal du signal acoustique, qui sert de base déjà pour la performance de fin – ton chant individuels chantés phonèmes mot, une phrase. Comme prefinitos, et les activités résultat final de FS ont un certain nombre de variables indépendantes, à savoir, mnogoparametrichnymi sont. Certains d'entre eux portent des informations sur la structure de la voix acoustique (paramètres acoustiques) – hauteur, la composition spectrale de puissance (présence ou absence d'un formants de chant haut et / ou bas, etc.). D'autres paramètres contiennent des informations sur la structure de son phonémique – paramètres artikulyayurnye (ou kinesthésique). Étroitement liée aux paramètres acoustiques, ces derniers permettent de distinguer et de décrire l'emplacement et la méthode d'enseignement du son, à savoir la détermination des caractéristiques de la prononciation des voyelles et des consonnes.

Il est important de noter que le résultat des paramètres diffèrent non seulement entre la voix de la voix et le chant, mais aussi dans les différents genres vocaux – chant académique, chant pop, chant folklorique, etc. Tous les paramètres sont déterminés par le résultat des activités des processus physiologiques et biophysiques qui assurent sa réalisation, à savoir: 1) phonation, qui fournit la voix de génération et de sa structure acoustique correspondante, et 2) l'articulation, qui fournit l'éducation et sons de la parole définissant la structure de son phonémique. En conséquence organisée et deux sous-systèmes fonctionnels – FS FS phonation et d'articulation.

Ainsi, il y a la mobilisation sélective de divers organes et tissus, qui appartiennent à différents systèmes anatomiques dans FS appropriée. L'inclusion de divers organes, qui, ensemble, sont appelés l'appareil vocal, un FS vocal est basé sur le principe de combinaison sélective dans divers organes FS. Dans ce cas, le même corps peut appartenir à plusieurs FS, en outre, une variété de PS ou PS un sous-système (comme dans le cas de FS voix) pour obtenir des résultats peuvent utiliser différents ou les mêmes autorités. À cet égard, tout organe de l'appareil vocal est impliqué dans la plupart des fonctions associées à la phonation, et en ce sens est multifonctionnel. En fonction de la direction dans laquelle le FS ou sous-système comprend un organe de l'appareil vocal, à elle ont des exigences différentes, mais l'importance d'acquérir uniquement les propriétés qu'elle se manifeste est dans la FS.

Dans cette perspective, un seul et même corps dans différents discours vocal FS acquiert diverses propriétés spéciales. Par exemple, la trachée et les bronches sont inclus dans le FS zvukogeneratsii exécuter d'autres fonctions, par rapport à la même trachée et des bronches inclus dans la respiration FS phonational. Ou cordes vocales montrent complètement différent de ses propriétés fonctionnelles, incluses, par exemple, dans le système de fichiers d'articulation, où ils manifestent fonction fonemoobrazuyuschaya, ou FS zvukogeneratsii, où ils servent de source d'énergie acoustique. De même, les muscles respiratoires font partie de différents FS associés à la phonation, à savoir, le souffle FS phonational ils remplissent une fonction pneumatique et des mécanismes d'articulation FS impliqués dans la césure.

FS phonation comprend de manière sélective les niveaux de régulation neurale et hormonaux. Récente présente donc un « dispositif » unique, constitué de manière sélective de la thyroïde endocrinien, les gonades et les glandes surrénales. mécanisme nerveux a présenté l'inclusion sélective des différents centres nerveux.

Chaque élément est sélectivement inclus dans le FS phonation. interagir avec d'autres éléments du système, contribuent activement à la réalisation du résultat final de la FS. Ces éléments FS interaction dans TFS a été nommé vzaimosodeystviya (PKAnohin). Vzaimosodeystviya composants fournis par la présence des liaisons nutrisistemnyh et définit lui-même traite vzaimosodeystviya système de régulation.

Tout système de fichiers, y compris le système de fichiers de la voix, est un système d'auto-régulation. L'autorégulation dans le FS est assurée par l'unité de contrôle, l'évaluation du résultat final. Dans cet appareil, sont le résultat de la détection des paramètres des terminaisons nerveuses périphériques – récepteurs, élevés dans l'appareil vocal, et de loin de lui. des informations codées sur le résultat obtenu par le récepteur de paramètre entre les centres nerveux appropriés (cortex, le système limbique fournissant composante émotionnelle de la parole et le chant, les centres des medulla oblongata). Sur la base de l'information reçue est sélectivement en engagement FS des modèles de voix et de la parole vocale des différents niveaux du système nerveux central pour la mobilisation des organes de direction et de systèmes (appareils de réaction). De par la nature de l'information reçue dans le système nerveux central des récepteurs du conduit vocal distinguer au moins cinq types de sensibilité: auditif, vibratoire (ayant, comme le montre V.P.Morozovym, nature de résonance), le muscle pneumatique (pression d'air provoquée dans le trajet de résonance, et le travail des muscles respiratoires), visuel. En somme, ils fournissent un ensemble spécifique de sensations de chant et perceptions sur le fonctionnement interne de l'appareil vocal, ou comme on dit, est formé dans l'esprit du système vocal et physique du chanteur – système de sensations internes individuelles qui se produit lorsque le chant phonation. Avec l'aide du chanteur à chaque instant de contrôle de sa solide formation. Comment exactement je R.Yusson. « Chaque type de technique vocale génère circuit vocal-corporel spécifique, dont la présence à son tour stabilise la technologie » (3. p. 109).

Ainsi, le système de détection est une machine vocale (soi-disant chanteur « de l'analyseur vocal ») effectue la fonction de surveillance et de régulation. Dans ce cas, FS phonation et de la parole vocale est en tête du canal de retour: ils sont, comme on l'a représenté sur la V.P.Morozova, le chant à la technologie de résonance est un canal vibrant qui porte des informations cryptées sur l'activité des résonateurs vocaux sont moins susceptibles de souffrir de l'effet de masquage influences externes (conditions de performance acoustique, etc.).

Une disposition importante de TFS ayant une valeur pratique pour la pédagogie vocale est la question de la présence de l'unité de commande FS. Ici, il est crucial à l'autre. Le FS phonation dans sa service central – le cerveau a un corticosubcortical complexe structures nerveuses représentant une machine de prédiction ( « modélisation forward ») et l'évaluation du résultat obtenu. Cette unité ( « accepteur de résultat de l'action » par Anokhin), « anticipe » les propriétés finales du résultat, détermine la faisabilité et l'efficacité de la sélection des programmes visant à atteindre un résultat final, et envoie le comportement de la personne par la comparaison permanente entre dans le système nerveux central des canaux les informations de commentaires sur les paramètres du résultat obtenu. Il crée une sorte de « image » de la cible, que le chanteur associé à résonateurs activité maximale et canal de retour, ce qui reflète cette activité – sensations de vibrations (résonateur) (Morozov, 2002, 2008). Un rôle de premier plan dans la formation de l'appareil de prévoyance et de l' évaluation du résultat final a une gamme de sons standards de chant de chanteur dans l'interaction vocale-pédagogique de l'enseignant et l'élève. Aussi une grande importance sont la prévoyance du dispositif d'enrichissement correctement formé dans les compétences vocales d'apprentissage enseignant instruction verbale visant à former une technique de chant de résonance, ainsi que la présence de la motivation exprimée par le chanteur sur la maîtrise est une technique de chant de résonance fournie par l'art actuel de chant.

Une grande attention dans l'étude de la parole vocale architectoniques FS est accordée aux mécanismes exécutifs de la voix, ce qui représente un ensemble de haut-parleurs et processus physiologiques, visant à atteindre les résultats FS ultimes et assurer les qualités professionnelles nécessaires voix de chant correspondant aux paramètres de la norme vocale académique. D'une grande importance dans l'étude des actionneurs sont les études fondamentales R.Yussona, fanta, Sundberg. L.B.Dmitrieva. Une place particulière dans ce domaine dans son scientifique et théorique et la signification pratique sont des travaux exécutés par des scientifiques nationaux – professeurs et V.N.Sorokinym V.P.Morozovym dont les idées sont incorporées dans les théories développées – la théorie de la parole (V.N.Sorokin, 1985) et de résonance chantant la théorie de l' art (La .P.Morozov, 2002, 2008). Dernière pour effectuer vocale et pratique vocale-pédagogique est d'une importance primordiale. la théorie de la résonance de chanter ensemble avec la théorie des systèmes fonctionnels changeant radicalement les perceptions au sujet de la nature des actionneurs et des fonctions de l'appareil vocal.

Les principaux actionneurs fournissant la parole vocale, sont phonation et de l'articulation qui sont pourvues de FS respectifs. Ainsi, ces systèmes comprennent dans sa composition les mêmes composants exécutifs périphériques, mais ont des niveaux de régulation centrale. Biophysical base de tous les actionneurs du système mécanisme de résonance de la voix. Cette réponse est un pont entre phonation et de l'articulation est zvukogeneratsii base, et par le changement de modes de fonctionnement et des résonateurs acoustiques est en mode de commande de mise au point et du larynx du registre de régulation de l'humeur et des mécanismes de tembroobrazovaniya connexes. Ceci est assuré par la présence dans le trajet de résonance FS phonation forme particulière de rétroaction entre les résonateurs et les sources de vibrations acoustiques ayant une nature de haut-parleur (résonance).

Cette rétroaction acoustique vous permet d'activer les mécanismes de protection du larynx (la fonction de protection des résonateurs Morozov), ainsi que de faciliter son travail, réduit la tension excessive des muscles laryngés (cette résonateurs fonction peut être définie comme la fonction d'aide de l' aide en anglais -. Aide, aide).

Une caractéristique distinctive de l'appareil vocal comme un système d'organisation est la présence d'aval et en amont entre les composants de direction du système (larynx, cavités, souffle) nature multimodale (acoustique, pneumatique, neuro-reflex) (Morozov. 2002, 2008). La présence de liaisons avant et arrière à la fois verticalement (entre la direction centrale et de contrôle et des composantes de direction) et horizontalement (entre les membres du système sur la base des éléments principaux de vzaimosodeystviya du bureau de direction – le larynx, résonateur respiratoire) détermine l'activité de la FS de la voix et de la parole vocale comme système d'intégration complexe. De préférence, y compris l'impact pédagogique il réagit dans son ensemble et l'impact sur l'une de ses parties immédiatement répercutées dans l'autre. (Morozov, 2002, 2008)

conclusion

1. Fonction voix et le discours vocal étroitement lié (chant), ainsi que toutes les autres fonctions de la personne, a une organisation du système est le résultat final de l'activité du système de phonation fonctionnelle spécialisée, qui est un cyclique, une organisation d'auto-régulation, combinant sélectivement divers organes et niveaux de régulation nerveux et humorale pour atteindre le résultat final – la formation de la composante sonore de la parole vocale – voix, de la parole vocale comme des formes unités phonétiques ation performance optimale de la phonation de chant, les paramètres pertinents de la voix académique standard (ou d'autres genres vocaux) et de fournir la voix de chant de qualité professionnelle.

2. Les FS vocales peuvent être identifiés sous-systèmes relativement indépendants, mais liés entre eux, qui sont des éléments clés des mécanismes effecteurs exécutif de la parole vocale – livraison de « substance » du son – sources d'air de vibrations acoustiques, zvukogeneratsii, articulation. Avec l'approche du système, la lumière réfractée dans la théorie de chant de résonance devient classification incorrecte du larynx au système « générateur » (département) de l'appareil vocal. Ce dernier est particulièrement vrai tout le tube de résonateur conduit vocal et le larynx est la seule partie de l'énergie acoustique due à la modulation du débit d'air de vibration des cordes vocales.

3. Dispositif de voix – il est juste l'élément FS qui sert l'unité exécutive (effecteur) du système.

4. Le principe universel des FS du corps, ainsi que leur connaissance de la structure générale et les propriétés sont une sorte de « clé » pour la construction de la FS de la voix et de la parole vocale, architectoniques remplir cette FS et ses sous-systèmes de contenu pertinent.

5. Application des principes de la théorie des systèmes fonctionnels dans l'étude des modèles de fonction vocale dans la méthodologie du cours, comme l'expérience l'a montré, il favorise le développement des systèmes de pensée et des algorithmes spécifiques des étudiants dans la construction de l'activité mentale, ainsi que la nature fondamentale de la formation des idées modernes sur les activités du système de la voix et de la parole vocale dans son ensemble fonctionnellement intégré.

littérature

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